太原理工大學2012年暑期大學生社會實踐類.doc

《太原理工大學2012年暑期大學生社會實踐類.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《太原理工大學2012年暑期大學生社會實踐類.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

太原理工大學2012年暑期大學生社會實踐類 項目申報要求 今年的社會實踐活動繼續(xù)采用集中與分散相結合、重點團隊示范帶動等形式，現面向全校征集社會實踐調研類、服務類社會實踐項目，實踐時間原則上不少于一周，不少于10人，必須有帶隊教師，并報送至所在單位團委蓋章備案。申報項目內容包括以下四個方面： 1、政治理論方面社會實踐：可以重點組建“實踐科學發(fā)展觀”、“社會主義新農村建設”等團隊，積極深入基層，了解社會、了解國情，同時，結合全國各界以優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開的歷史契機，組織學生利用暑期返鄉(xiāng)機會參與關于家鄉(xiāng)自十七大以來發(fā)展變化的實踐活動，重點開展關于特色經濟建設、文化產業(yè)發(fā)展、民生熱點工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調查和研究。在實踐中增強學生的歷史使命感和社會責任感，提升客觀認識矛盾、辯證分析問題的能力。 2、專業(yè)方面社會實踐：在暑期把大學專業(yè)知識學以致用，將所學知識運用于實踐，提高科研能力，從自己的本專業(yè)出發(fā)，將社會實踐與專業(yè)學習和職業(yè)發(fā)展緊密結合，充分發(fā)揮專業(yè)特色。通過開展專業(yè)科技發(fā)明，積極備戰(zhàn)相關領域競賽。廣泛組織走進工廠企業(yè)學習參觀等實踐，了解當前就業(yè)形勢和用人需求，明確自身發(fā)展方向。開展掛職鍛煉與預就業(yè)實習、勤工儉學等類型的實踐，培養(yǎng)綜合職業(yè)素質，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 3、調研方面社會實踐：組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”和走進工廠企業(yè)等基層體驗和社會觀察實踐活動，主動向人民群眾學習。參與到鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層一線了解社會管理機制的建設和探索情況。開展工廠、企業(yè)、機關、農村等基層一線的觀察、體驗、服務等形式的實踐活動。結合我校110周年校慶成功舉辦的契機，開展校友尋訪實踐活動。通過與校友面對面的專訪，學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程，聽取廣大校友對學校改革發(fā)展的意見和建議，激發(fā)同學們加強人生規(guī)劃、樹立科技報國的遠大志向，動員更多力量關心和支持學校的發(fā)展和建設事業(yè)。 4、服務方面社會實踐：進一步學習和弘揚雷鋒精神，充分發(fā)揮青年學生科技文化優(yōu)勢，發(fā)揚志愿服務精神，主動參與建設社會主義核心價值體系。廣泛開展講解、敬老、助殘、公益勞動、宣講等多種形式的社會服務。帶頭學雷鋒，宣傳雷鋒精神，多做實事、好事。深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏、農民工子女相對集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學校，提供課程講授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務，探索高校與落后地區(qū)學校結對幫扶的長效機制。 附：太原理工大學2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐項目申請表 太原理工大學 喜迎十八大 追憶90載青春記憶 實踐走基層 共襄110年母校輝煌 2012年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐 項 目 申 請 表 所屬學院 指導教師 團隊成員 填寫日期 2012年 月 日 表（一） 項目概況 實踐主題 實踐時間 2012年 月 日至 月 日 實踐地點 指導教師 團隊負責人 通信地址 聯系電話 電子郵件 通訊員 聯系方式 （手機、qq號） 實踐內容 表（二） 團隊成員介紹 指導教師 姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 職 稱 聯系電話 電子郵件 個人簡介 團隊負責人 姓名 性別 出生日期 年 月 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 本人組織、協調能力及經歷、成果介紹： 團隊其他成員 1姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 2姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 3姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 4姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 5姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 6姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 7姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 8姓名 性別 出生日期 年 月 日 學院 專業(yè)班級 聯系電話 電子郵件 （可附表） 表（三） 社會實踐調研安全承諾書 本人自愿參加太原理工大學2012年學生暑期社會實踐活動團隊（活動個人立項），并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐活動，對本次社會實踐活動的目的、性質、實踐地的情況以及可能的風險有清楚的了解，詳細閱讀并全部理解教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》（2002年9月1日生效）。在社會實踐期間，本人保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學校紀律，嚴格執(zhí)行學校關于暑期社會實踐的各項規(guī)定。如出現下列情況，依據本責任書和有關規(guī)定處理： 1、本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔； 2、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害依據《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條、第十三條處理； 3、本人實施的違法行為或違反實踐當地各項規(guī)定以及民族習慣等行為所造成的損失和引起的法律責任由本人承擔； 4、由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。 本人已經詳細閱讀并認可本承諾書，對整體內容和各項規(guī)定均無異議。 項目組成員簽字（不許代簽）： 年 月 日 表（四） 社會實踐項目完成情況 實踐隊名稱 實踐總結 包括項目完成概況、成果、媒體報道情況等