北師大版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練.doc

北師大版初中物理八年級下冊 第九章壓強 9.2液體的壓強同步訓練一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇，當它從深海中上浮而未露出水面的過程中，它受到海水的（ ）A . 壓強減小，浮力不變B . 壓強和浮力都不變C . 壓強減小，浮力減小D . 壓強增大，浮力增大3. （2分）如圖所示的容器，其下部橫截面積S2為上部橫截面積Sl的3倍，當由管口注入重為G的某種液體時，上部液柱與容器的下部等高。則液體對容器底部的壓力為 （ ）A . GB . GC . GD . G4. （2分）（2015巴彥淖爾）如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與所對應的應用不正確的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）（2016攀枝花）下列實例中，利用連通器原理工作的是（ ）A . 彈簧測力計B . 吸盤式掛鉤C . 密度計D . 船閘6. （2分）著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應”那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是（ ）A . 木桶的粗細B . 木桶的輕重C . 最短的一塊木板D . 最長的一塊木板7. （2分）如圖所示，將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的（ ）A . B . C . D . 8. （2分）使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律時，如圖所示下列說法正確的是（ ） A . 用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差B . 該實驗裝置中的“U”形管是一個連通器C . “U”型管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用D . 橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強越大9. （2分）完全相同的甲乙兩容器，裝有相同體積的液體，將一蠟塊分別放入兩容器中，靜止時如圖所示，關(guān)于蠟塊受到的浮力F甲和F乙 ，容器底受到液體的壓強p甲和p乙大小說法正確的是（ ）A . F甲>F乙 p甲=p乙B . F甲=F乙 p甲=p乙C . F甲<F乙 p甲<p乙D . F甲>F乙 p甲>p乙10. （2分）（2013桂林）如圖所示，小華在探究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是（ ） A . 將探頭向上移動一段距離B . 將探頭向下移動一段距離C . 將探頭放在食鹽水中的同樣深度處D . 將壓強計的探頭在原處轉(zhuǎn)動18011. （2分）甲、乙兩個相同的燒杯都裝滿液體，將兩個相同的壓強計的金屬盒分別放在兩杯中，如圖所示，以下說法不正確的是（ ）A . 利用該裝置可以探究液體壓強的特點B . 將放在乙燒杯中的橡皮膜下移，壓強計U型管中的液面高度差將減小C . 液體在金屬盒橡皮膜所在的位置產(chǎn)生的壓強p甲p乙D . 甲、乙兩個燒杯中所裝液體的密度關(guān)系是甲乙12. （2分）如圖，甲、乙是放在水平地面上的兩個質(zhì)量均勻的長方體，它們的密度之比甲：乙4：5，底面積之比S甲：S乙5：8，對水平地面的壓強之比p甲：p乙6：5，下列有關(guān)甲、乙的說法正確的是（ ） 甲、乙的質(zhì)量之比是3：4甲、乙的體積之比是15：16將甲、乙分別沿水平方向切去相同的體積后，剩余部分對地面的壓強可能相等將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分對地面的壓強可能相等A . B . C . D . 13. （2分）對下列與壓強有關(guān)的事例解釋不正確的是（ ）A . 用吸管喝飲料利用了大氣壓強B . 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的C . 水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小D . 坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了增大受力面積來減小壓強的道理14. （2分）下列物理現(xiàn)象涉及到的物理知識說法不正確的是（ ）A . 深水潛水器用12cm厚的特種鋼板加工而成，由于海水的壓強隨深度的增加而增大B . 關(guān)閉發(fā)動機的火車會慢慢停下來，因為阻力改變了火車的運動狀態(tài)C . 修建盤山公路使汽車從低處容易駛向高處，利用了斜面可以省力D . 船閘通船與飛機起飛的原理相同，利用了流體在流速快的地方壓強小15. （2分）放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示則（ ） A . 甲容器中液體的密度較大B . 乙容器底部受到液體的壓強較大C . 甲容器中物塊排開液體的重力較大D . 乙容器中物塊受到液體的浮力較大二、 填空題 (共5題；共7分)16. （1分）如下圖所示，兩個相同的密閉的容器內(nèi)盛滿同種液體，以不同方式靜置在桌子上，設其底面所受的壓強分別為P甲和P乙 ， 壓力分別為F甲和F乙；桌面所受的壓強分別為P甲和P乙，壓力分別為F甲和F乙.比較它們的大小，結(jié)論為：P甲_P乙；F甲_F乙；P甲_P乙；F甲_F乙.（填“<”“>”或“=”）17. （1分）如圖所示，圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它們的底面積分別為0.02m2和0.01m2 ， 容器甲中盛有0.2m高的水，容器乙中盛有0.3m高的酒精，此時水對容器甲底部的壓強為_Pa現(xiàn)分別從兩容器中抽出質(zhì)量均為m的水和酒精，使兩容器中剩余的水和酒精對容器底部的壓強相等，則兩容器內(nèi)剩余的水和酒精的高度之比為_，m等于_kg（水=1.0103kg/m3 ， 酒精=0.8103kg/m3）18. （1分）圖中的儀器是通過兩玻璃管中液面的_的大小來反映出所測液體壓強大小的圖（a）、（b）為“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”實驗中的一個情景，此時探究的是液體內(nèi)部壓強與液體_的關(guān)系若利用圖（b）、（c）來探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系，則圖中兩容器內(nèi)的水面_保持相平（選填“需要”或“不需要”），圖（c）中橡皮膜置于液體中的深度與h_（選填“相等”或“不相等”）19. （1分）我國舉世矚目的三峽大壩全線建成攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為_三峽大壩的船閘是_在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行20. （3分）在探究液體壓強特點的實驗中（1）實驗前，小明用手輕按壓強計的橡皮膜，通過觀察壓強計_來檢查該裝置的氣密性（2）用壓強計做了如圖甲所示的實驗，獲得了下表數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)小明想到修建水壩時，水壩的下部總比上部寬些，就是因為_序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計液面高度差/cm1水3朝上2.826朝上5.839朝上8.4（3）實驗完成后，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，能否用壓強計將它們區(qū)別開來小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖乙和丙所示他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖丙杯子中盛的是鹽水你認為，小明的結(jié)論是_（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是_：（4）研究物理問題時經(jīng)常用到科學的研究，研究以下問題的方法與本實驗相同的是_A、牛頓第一定律B、電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系C、磁場用磁感線來描述三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）如圖所示，邊長為4h的正方體A和輕質(zhì)薄壁圓柱形容器B置于水平桌面上，容器B中盛有高為5h、體積為5103米3的某液體乙（乙=0.8103千克/米3） 求液體乙的質(zhì)量m乙 若正方體A的質(zhì)量為5千克，邊長為0.1米，求正方體A對地面的壓強pA 已知A=1.5乙 ， 從物體A的上方水平切去高為h的部分，并從容器B中抽出深度同為h的液體，使物體A和容器B對水平桌面的壓強分別為pA和pB，通過計算比較pA和pB的大小關(guān)系及h對應的取值范圍四、 實驗題 (共1題；共4分)22. （4分）在探究"影響液體內(nèi)部壓強大小的因素"實驗中： （1）小明同學在安裝好液體壓強計后，用恒定不變的力按壓住壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，如圖甲所示，持續(xù)一段時間后，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)兩側(cè)液面的高度差保持不變，該同學的操作是為了_，得到的結(jié)果是_.（2）如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明_； （3）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過 方法可以進行調(diào)節(jié)，A . 從U型管內(nèi)向外倒出適量水;B . 拆除軟管重新安裝；C . 向U型管內(nèi)加適量水；（4）比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的_有關(guān)；比較丙、丁實驗可知， 液體內(nèi)部壓強與液體的_有關(guān).（5）細心的小華還發(fā)現(xiàn)乙圖中金屬盒的橡皮膜_；A.向外凸出； B.向里凹入； C.仍然是平的.說明酒精對橡皮膜產(chǎn)生的壓強_（選填“大于”、“等于”或“小于”）金屬盒內(nèi)的氣體壓強.五、 綜合題 (共1題；共2分)23. （2分）閱讀短文，回答問題“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器可以完成三種自動航行：自動定向航行，駕駛員設定方向后，“蛟龍?zhí)枴笨梢宰詣雍叫?，而不用擔心跑偏；自動定高航行，海底的山形起伏，但這一功能可以讓潛水器與海底保持一定高度；自動定深功能，可以讓“蛟龍?zhí)枴北３峙c海面距離不變“蛟龍?zhí)枴辈捎谩吧顫撈鳠o動力下潛上浮技術(shù)”，能潛行入海的主要原因是配有壓載鐵塊在下潛試驗前，需要測量海底作業(yè)區(qū)域的海水密度，確定壓載鐵塊的重力潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵，當潛水器到達一定深度時，可拋棄其中2塊壓載鐵，在減小螺旋槳的工作壓力的情況下使?jié)撍鳒p速到指定深度上懸停定位，保持在這個深度上實現(xiàn)航行、拍照、取樣等當懸停在某處完成任務后，再拋棄剩下的2塊壓載鐵，使?jié)撍髟谒猩细〉竭_水面漂浮我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的技術(shù)先進，創(chuàng)造了世界同類潛水器的最大下潛深度電視臺為什么沒有像“神舟十號”那樣對潛航員進行同步直播呢？“神舟十號”與地面通訊是依靠電磁波來實現(xiàn)的，而電磁波到了水中只能傳播幾十米“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?shù)千米與母船依靠水聲通訊機來傳輸信息，采用聲吶通信但水聲的特性決定了聲學通信機傳輸信息的速率慢、容量低，只能保證語音、文字、數(shù)據(jù)和圖片傳播，達不到視頻實時傳輸?shù)囊?，聲音在水中的傳播速度大約是1500m/s，但是隨著潛水深度的增加傳播速度會逐漸降低；隨著深度的繼續(xù)增加，傳播速度出現(xiàn)一個拐點之后，聲音傳播速度又逐漸提高因此，下潛試驗前，都要根據(jù)海水鹽度等要素的觀測數(shù)據(jù)測算這個拐點的深度，將水聲通信機放在拐點深度以下，保證通信質(zhì)量（1）由于海底山形起伏，“蛟龍?zhí)枴睗撊胨凶詣佣ǜ吆叫校艿胶Ｋ膲簭娛莀的；（選填：“不變”或“變化”）（2）當“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器到達最大下潛深度時，潛水器拋棄所有壓載鐵塊，潛水器減小的重力_它減小的浮力，潛水器開始上浮（選填：“大于”、“小于”或“等于”）（3）“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟诤Ｋ锱c海面上的母船傳遞聲音、圖象、文字等信息，是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波，而不是利用電磁波，其原因是_ （請?zhí)钸x項前的字母）A、電磁波不能傳遞圖象信號B、電磁波不能傳遞聲音信號C、電磁波不能在海水里傳播D、電磁波在海水中傳播的距離很有限（4）聲音在海水的速度隨海水的深度、溫度、含鹽量的變化而變化，根據(jù)以上材料可知，聲速隨海水深度變化的情況是_六、 計算題 (共3題；共15分)24. （5分）如圖甲，將底面積為100cm2、高為10cm的柱形容器M置于電子秤上，逐漸倒入某液體至3cm深；再將系有細繩的圓柱體A緩慢向下浸入液體中，液體未溢出，圓柱體不吸收液體，整個過程電子秤示數(shù)m隨液體的深度h變化關(guān)系圖象如圖乙。若圓柱體的質(zhì)量為216g，密度為0.9g/cm3 ， 底面積為40cm2 ， 求：（1）容器的重力； （2）液體的密度； （3）在圓柱體浸入液體的過程中，當電子秤示數(shù)不再變化時液體對容器底的壓強比圓柱體浸入液體前增加了多少？ 25. （5分）如圖所示，水平地面上有一容器，一個邊長為10cm、重8N的正方體木塊被細線連在容器底部，若此時水深50cm.求：（1）在圖中畫出木塊的受力示意圖（不標明力的大?。? （2）此時容器底受到水的壓強. （3）此時細線對木塊的拉力. 26. （5分）質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為700cm2 水桶內(nèi)裝有質(zhì)量為27kg，深度為30cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，則： （1）水對桶底的壓力為多少？ （2）水桶對地面的壓強為多少？ （3）當小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強為1800Pa，求F的大小為多少？ 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共5題；共7分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答題 (共1題；共5分)20-1、四、 實驗題 (共1題；共4分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、五、 綜合題 (共1題；共2分)22-1、22-2、22-3、22-4、六、 計算題 (共3題；共15分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、