人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 第六單元第四課時(shí)組合圖形的面積 同步測(cè)試C卷.doc
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 第六單元第四課時(shí)組合圖形的面積 同步測(cè)試C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 求下面組合圖形的面積。 (共7題;共50分) 1. (5分) 2. (5分)如圖是邊長(zhǎng)6米的正方形和梯形拼成的“火炬”,梯形的上底長(zhǎng)9米,A為上底的中點(diǎn),B為下底的中點(diǎn),線段AB恰好是梯形的高且長(zhǎng)為3米,CD長(zhǎng)為2米,那么,圖中陰影部分的面積是多少平方米? 3. (20分)求下圖陰影部分的面積。 (1) (2) (3) (4) 4. (5分)求陰影部分的面積. 5. (5分)有一個(gè)停車場(chǎng)原來(lái)的形狀是梯形,為擴(kuò)大停車面積,將它擴(kuò)建為一個(gè)長(zhǎng)方形的停車場(chǎng)(如圖).?dāng)U建后面積增加了多少平方米? 6. (5分)(2014秋?鹿泉市校級(jí)期末)如圖,求陰影部分的周長(zhǎng)與面積. 7. (5分)下圖是一幢樓占地的平面圖,算一算它占地多少平方米。你能想出幾種算法?(至少用兩種不同的方法。) 二、 估算下面不規(guī)則圖形的面積。 (共4題;共20分) 8. (5分)一間教室,用邊長(zhǎng)是3分米的方磚鋪地要用160塊,如果改用邊長(zhǎng)為4分米的方磚鋪地,要用多少塊? 9. (5分)我們都知道,三角形面積的計(jì)算公式是“底高2”。那么,為什么要“2”呢?請(qǐng)寫一寫或畫一畫的方式,把你的想法表達(dá)出來(lái)。 10. (5分)求圖形的面積。(單位:cm) 11. (5分)列方程解答。 一個(gè)等腰直角三角形的兩條直角邊的和是8.4米,它的面積是多少平方米? 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 求下面組合圖形的面積。 (共7題;共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 估算下面不規(guī)則圖形的面積。 (共4題;共20分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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