浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試D卷.doc
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浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試D卷.doc
浙教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí) 圖形的平移 同步測(cè)試D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 (共3題;共6分)1. (2分)下列圖形中,( )與其他選項(xiàng)不同。 A . B . C . D . 2. (2分)下列運(yùn)動(dòng)是平移的是( ) A . B . C . 3. (2分)下面哪些圖案可以通過平移得到?( ) A . B . C . 二、 判斷題 (共1題;共2分)4. (2分)觀察一個(gè)圖形的平移過程,只需觀察該圖形上任意一點(diǎn)的平移過程。 三、 填空題 (共5題;共20分)5. (6分)A從(3,2)平移到圖B(7,2)。需要將圖A向_平移_格。6. (4分)小船向_平移了_格;小魚向_平移了_格7. (4分)下面物體運(yùn)動(dòng)是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“ ”。_8. (4分)把 連續(xù)平移,每次平移_格得到 9. (2分)通過_、_、_等可以設(shè)計(jì)美麗的圖案。四、 解答題 (共1題;共5分)10. (5分)把 ”作為基本圖案,繞點(diǎn)O順時(shí)針連續(xù)三次旋轉(zhuǎn)90,畫出每次旋轉(zhuǎn)的圖形五、 綜合題 (共2題;共17分)11. (9分)下面圖形是貝貝所剪的等腰三角形。(1)圖形2可以看做是圖形1繞B點(diǎn)按_時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 ,又向_平移_格得到的。(2)圖形3可以看做是圖形2繞C點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_,又向_平移_格得到的。(3)圖形4可以看做是圖形_繞_點(diǎn)按_時(shí)針旋轉(zhuǎn)_,又向_平移_格得到的。12. (8分)看圖回答(1)圖1向_平移了_格。 (2)圖2向_平移了_格。 (3)圖3向_平移了_格。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共3題;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共1題;共2分)4-1、三、 填空題 (共5題;共20分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、四、 解答題 (共1題;共5分)10-1、五、 綜合題 (共2題;共17分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、