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初中物理八年級(jí)下冊 第九章壓強(qiáng) 9.1壓強(qiáng)同步訓(xùn)練.doc

  • 資源ID:8764409       資源大?。?span id="imt2pzy" class="font-tahoma">347KB        全文頁數(shù):12頁
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初中物理八年級(jí)下冊 第九章壓強(qiáng) 9.1壓強(qiáng)同步訓(xùn)練.doc

初中物理八年級(jí)下冊 第九章壓強(qiáng) 9.1壓強(qiáng)同步訓(xùn)練一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)圖所示物體的某些部位在使用中能夠減小壓強(qiáng)的是( )A . 注射器的針尖B . 菜刀的刀刃C . 寬寬的書包帶D . 圖釘?shù)尼樇?. (2分)彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)密度大于水的物塊,如圖甲所示水平桌面上的容器中盛有適量的水,將物塊浸沒在水中,如圖乙所示,則物塊浸沒在水中后,下列說法錯(cuò)誤的是( )A . 彈簧測測力計(jì)的示數(shù)變小B . 水對容器底的壓強(qiáng)變大C . 桌面受到的壓強(qiáng)變大D . 桌面受到的壓力不變3. (2分)水平桌面上的薄壁圓柱形容器中盛有某種液體,容器底面積為80cm2 , 用細(xì)線拴著體積為為100cm3的金屬球沉入容器底,這時(shí)液體深度為10cm,它對容器底的壓力為1.9N,如圖所示?,F(xiàn)將金屬球從液體中取出,液體對容器底的壓強(qiáng)改變了100Pa,從容器中取出金屬球時(shí),表面所沾液體與細(xì)線的體積均不計(jì)。則下列判斷正確的是( )A . 金屬球在液體中所受浮力大小為1NB . 容器中液體所受重力大小為6.4NC . 取出金屬球后,容器對桌面的壓強(qiáng)減小了100PaD . 金屬球的密度為2.7103kg/m34. (2分)如圖所示,物體1、2、3,質(zhì)量和體積都相同,均放在水平地面上則它們對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)( ) A . 物體1最大B . 物體2最大C . 物體3最大D . 一樣大5. (2分)對于下面四幅圖的理解,不正確的是( )A . 圖甲中改變木板傾角時(shí),懸掛小球的細(xì)線總是豎直的,說明重力方向是一定的B . 圖乙中蹦床運(yùn)動(dòng)員在上升過程中,受到重力和空氣阻力的作用C . 圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對地面的壓力D . 圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油,是因?yàn)闅怏w分子處在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)中6. (2分)如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1 , 壓強(qiáng)為p1 , 右手指受到的壓力為F2 , 壓強(qiáng)為p2 , 下列說法正確的是( )A . F1<F2B . F1>F2C . p1<p2D . p1>p27. (2分)如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是 ( )A . ABC是一個(gè)省力杠桿B . D處刀刃較薄,可以增大壓力C . 杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦D . 指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿8. (2分)(2017濱州)小麗同學(xué)積極響應(yīng)“共享單車,綠色出行”的倡議,她在騎行中觀察到自行車的許多部件運(yùn)用了所學(xué)的物理知識(shí)下列有關(guān)說法正確的是( ) A . 輪胎刻有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦B . 車閘屬于費(fèi)力杠桿,是為了省距離C . 車座制成弧面,是為了增大與人體的接觸面積,增大壓強(qiáng)D . 軸承中裝有滾珠是為了增大摩擦9. (2分)用兩種物質(zhì)分別制成棱長相同的實(shí)心正方體甲、乙,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示。把它們平放在水平地面上,則它們對水平地面的壓強(qiáng)之比p甲p乙為( ) A . 81B . 43C . 41D . 1210. (2分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)物體C浸沒在水中時(shí)杠桿恰好水平靜止,A、B兩端的繩子均不可伸長且處于張緊狀態(tài)。已知C是體積為1dm3、重為80N的實(shí)心物體,D是邊長為20cm、質(zhì)量為20kg的正方體,OA:OB2:1,圓柱形容器的底面積為400cm2(g10N/kg),則下列結(jié)果不正確的是( ) A . 物體C的密度為8103kg/m3B . 杠桿A端受到細(xì)線的拉力為70NC . 物體D對地面的壓強(qiáng)為1.5103PaD . 物體C浸沒在水中前后,水對容器底的壓強(qiáng)增大了2103Pa11. (2分)如圖,木塊下面用細(xì)繩吊一鐵塊懸浮在水中,若細(xì)繩斷了,待木塊重新靜止,并且鐵塊下落到容器底后,水對容器的壓力和壓強(qiáng)( )A . 都變大B . 都變小C . 壓力不變D . 壓強(qiáng)變小12. (2分)如圖所示,盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上,甲和乙的質(zhì)量相等。現(xiàn)從容器中抽取部分液體甲,并沿豎直方向切去部分乙后,甲對容器底的壓強(qiáng)p甲等于乙對地面的壓強(qiáng)p乙,則原先甲對容器底的壓強(qiáng)p甲和乙對地面的壓強(qiáng)p乙的關(guān)系是( )A . p甲可能大于p乙B . p甲一定大于p乙C . p甲可能小于p乙D . p甲一定等于p乙13. (2分)為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:用釘子做腿的小桌 海綿 砝碼 木板 盛有適量水的礦泉水瓶 裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的是( )A . B . C . D . 14. (2分)下列實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( )A . 刀刃做得很薄B . 書包帶做得較寬C . 坦克裝有寬大的履帶D . 大型平板拖車裝有很多輪子15. (2分)(2014深圳)下列說法正確的是( ) A . 將柱體沿豎直方向切取一半則剩下部分對桌面的壓強(qiáng)減半B . 液體內(nèi)部只產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)C . 越重的物體,摩擦力也一定越大D . 任何物體都可以選作參照物二、 填空題 (共5題;共12分)16. (3分)生物課本上對血壓做了如下定義:“血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)對血管壁造成的側(cè)壓力,叫做血壓健康成年人收縮壓正常值的變動(dòng)范圍為12kPa18.7kPa”這里“血壓”的“壓”是指的_(選填“壓強(qiáng)”或“壓力”)。17. (3分)小剛將兩拇指用力夾住一端已削好的鉛筆,則與已削好的那端接觸的食指有疼痛感,這是因?yàn)開一定時(shí),_的緣故 18. (2分)如圖所示的滑輪組(不計(jì)繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺(tái),動(dòng)滑輪的重是_N此滑輪組的機(jī)械效率為_%;若靜止在二樓平臺(tái)的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時(shí),吊籃對二樓平臺(tái)的最小壓強(qiáng)為_Pa 19. (2分)一頭質(zhì)量為6103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2 , 它的重力為_N,它四腳著地時(shí)對地面的壓強(qiáng)為_Pa若大象抬起一條腿,如圖所示,它對地面的壓強(qiáng)(選填“變大”“變小”“不變”)_。20. (2分)為了方便盲人行走,在馬路兩旁人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道,在盲道上行走感覺腳有些不舒服,從物理學(xué)角度分析,是因?yàn)椋篲潛水艇是人類研究海洋的重要設(shè)備,它的上浮和下潛是通過改變_來實(shí)現(xiàn)的在科學(xué)考試作圖時(shí),小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方,于是就用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了這是通過增大_的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦的 三、 解答題 (共1題;共5分)21. (5分)直接坐在木椅上感覺很硬、很不舒服你可以采用什么辦法使自己坐得舒服些?請從物理角度說明理由 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)22. (4分)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_來比較壓力的作用效果, 這種科學(xué)研究的方法是 _ ; (2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_; (3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_; (4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙_ (填“”“或“”)p丁 ; (5)此實(shí)驗(yàn) _(選填“能”或“不能”)用圖丁所示的木板代替海綿,原因 _ 。 五、 綜合題 (共2題;共18分)23. (7分)為探究壓力的作用效果與壓力大小及受力面積之間的關(guān)系小明做了幾個(gè)帶刻度的方形有機(jī)玻璃盒,并放入海綿(海綿大小恰好占滿玻璃盒)他先將底面積相同、重量之比為1:2:3的三個(gè)方形鉛塊依次放在同一海綿上,如圖1、如圖2、如圖3,比較海綿的凹陷深度;再將鉛塊2和鉛塊3橫放在海綿上,如圖4、如圖5,這時(shí)鉛塊1、鉛塊2、鉛塊3的底面積之比為1:2:3,比較海綿凹陷的深度 (1)由圖1、圖2、圖3得,受力面積相同時(shí),海綿凹陷的深度與壓力成_比 (2)由圖2、圖4(或圖3、圖5)得,壓力相同時(shí),海綿的凹陷深度與受力面積成_比 (3)由圖1、圖5、圖5得,海綿在單位面積上所受的壓力時(shí)_(填“相同”或“不同”),海綿的凹陷深度相同 (4)綜合上述實(shí)驗(yàn)可得,海綿的凹陷深度是由單位面積所受壓力的大小決定,海綿在單位面積上不著天所受壓力越大,凹陷深度就越_所以我們就把單位面積上所受的壓力定義為壓強(qiáng) 24. (11分)如圖甲所示是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的一種測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R0為120的定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示油量表由電壓表改裝而成,電壓表量程為03V,油量表指針對應(yīng)的示數(shù)為07102m3 已知空油箱質(zhì)量為4kg,壓敏電阻R的上表面面積為5cm2 , 壓敏電阻能夠承受的最大壓力為800N電源電壓保持6V不變(g=10N/kg,=0.8103k/m3)(1)分析圖甲和圖乙可知,當(dāng)油箱中的油量增加時(shí),壓敏電阻R的阻值變_,電壓表的示數(shù)變_(2)當(dāng)油量表的示數(shù)達(dá)到最大值時(shí),壓敏電阻R受到的壓強(qiáng)是多少_? (3)當(dāng)油量表的示數(shù)達(dá)到最大值時(shí),電路中的總功率是多少_? 六、 計(jì)算題 (共1題;共5分)25. (5分)如圖所示是一種便攜式電熱水杯,該電熱水杯放在水平泉面上時(shí)與桌面的接觸面積是 ,它的相關(guān)參數(shù)如下表所示。已知 ,g取10N/kg,求: 產(chǎn)品名稱主要材質(zhì)產(chǎn)品凈值額定電壓額定功率額定頻率便攜式電熱水器304不銹鋼0.6kg220V440W50HZ(1)該電熱水杯空杯放在水平桌面上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)是多少; (2)該電熱水杯正常工作時(shí)的電流和電阻; (3)如果該電熱水器的熱效率是80%,那么在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該電熱水器正常工作時(shí)燒開220mL、初溫20的水需要多長時(shí)間。 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題;共5分)21-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、五、 綜合題 (共2題;共18分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、六、 計(jì)算題 (共1題;共5分)25-1、25-2、25-3、

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