10《綜合性學(xué)習(xí)·漫游語(yǔ)文世界》4

1 1.學(xué)會(huì)多角度觀(guān)察生活，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文世學(xué)會(huì)多角度觀(guān)察生活，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式界豐富多彩的表現(xiàn)形式2 2.培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察力和豐富的想象力，培養(yǎng)敏銳的觀(guān)察力和豐富的想象力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力提高語(yǔ)言表達(dá)能力3 3.通過(guò)活動(dòng)引發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提通過(guò)活動(dòng)引發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)成語(yǔ)故事謎語(yǔ)故事對(duì)聯(lián)故事成語(yǔ)故事螳螂捕蟬，黃雀在后螳螂捕蟬，黃雀在后人名探趣人名探趣v地名拾趣地名拾趣v店名賞趣店名賞趣以顏色為首的地名以顏色為首的地名:青島青島黃島黃島紅島紅島以方位為首的地名：以方位為首的地名：北京北京南昌南昌語(yǔ)文是空中的雷雨，給旱民們帶來(lái)濕潤(rùn)語(yǔ)文是空中的雷雨，給旱民們帶來(lái)濕潤(rùn)語(yǔ)文是多彩的畫(huà)兒，給無(wú)色的世界帶來(lái)色彩語(yǔ)文是多彩的畫(huà)兒，給無(wú)色的世界帶來(lái)色彩語(yǔ)文是快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，給空中營(yíng)造無(wú)限聲趣語(yǔ)文是快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，給空中營(yíng)造無(wú)限聲趣語(yǔ)文是春天的萬(wàn)物，給春姑娘梳妝打扮語(yǔ)文是春天的萬(wàn)物，給春姑娘梳妝打扮語(yǔ)文是夏日的夕陽(yáng)，給寂寞的人們帶來(lái)喜悅語(yǔ)文是夏日的夕陽(yáng)，給寂寞的人們帶來(lái)喜悅語(yǔ)文是秋日的落葉，給大地增添溫暖語(yǔ)文是秋日的落葉，給大地增添溫暖語(yǔ)文是冬日的雪人，給孩子們帶來(lái)歡笑語(yǔ)文是冬日的雪人，給孩子們帶來(lái)歡笑語(yǔ)文是我們的朋友，讓我們永遠(yuǎn)與之相伴。語(yǔ)文是我們的朋友，讓我們永遠(yuǎn)與之相伴。語(yǔ)文頌歌教師寄語(yǔ) 同學(xué)們，熱愛(ài)語(yǔ)文吧，它是你走向生活的同學(xué)們，熱愛(ài)語(yǔ)文吧，它是你走向生活的一把最有魔力的鑰匙；熱愛(ài)生活吧，它會(huì)一把最有魔力的鑰匙；熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你的人生綻放最絢麗的光彩；祝愿你們使你的人生綻放最絢麗的光彩；祝愿你們能運(yùn)用語(yǔ)文的奧秘，在生活中獲得各色人能運(yùn)用語(yǔ)文的奧秘，在生活中獲得各色人生體驗(yàn)，品味別樣人生，讓生活成為語(yǔ)文生體驗(yàn)，品味別樣人生，讓生活成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的動(dòng)力和參照。讓我們一起關(guān)注生活，學(xué)習(xí)的動(dòng)力和參照。讓我們一起關(guān)注生活，使語(yǔ)文與生活雙贏(yíng)！使語(yǔ)文與生活雙贏(yíng)！作業(yè) 以以“生活中處處有語(yǔ)文生活中處處有語(yǔ)文”給我的啟示給我的啟示為題，寫(xiě)一篇作文，不少于為題，寫(xiě)一篇作文，不少于550550字。字。