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1、第四單元習(xí)作范文
針也可以浮在水面上
我一直認(rèn)為針放進(jìn)水中一定會(huì)沉下去,可是爸爸卻告訴我,針也可以浮在水面上。我聽了半信半疑,于是就做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先接了盆水,再找來一根縫衣服的針,接著就準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)了。第一次我先將針豎著放了進(jìn)去,針沉到了水底。第二次,我把針從水里撈出來,又將它橫著放入水中。結(jié)果,針還是掉進(jìn)了水底。我就說嘛,針是鐵做的,怎么可能會(huì)浮在水面上?正當(dāng)我想向爸爸鄭重宣布我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),他正好走了過來,笑著說:“你再找根針來,輕輕地橫著放進(jìn)去試試?!薄昂?,這次我一定讓你心服口服!”我信心滿滿地說。我換了根針,屏住呼吸,往水上輕輕一放……天哪!這根針竟然穩(wěn)穩(wěn)地躺在了水面
2、上!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,趕緊把爸爸叫了過來,問他這是為什么。爸爸給我解釋道:“你剛剛第一次實(shí)驗(yàn)失敗是因?yàn)槟惴诺姆绞讲粚?,不能豎著放,第二次是因?yàn)獒樕险戳怂?,針自然就沉進(jìn)了水里。”“噢,原來是這樣!”聽了爸爸的話,我恍然大悟:原來不同的放置方式,產(chǎn)生的結(jié)果是不同的呀!
這次實(shí)驗(yàn)真是讓我受益無窮,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我學(xué)到了新的知識(shí)。
耐旱的仙人掌
朋友們,你們知道仙人掌耐旱的原因嗎?我今天做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),揭開了這個(gè)秘密。
我首先拿出了兩張紙巾,讓它們在水中充分浸濕。隨后,我小心地把這兩張紙巾放在正在接受臺(tái)燈照射的塑料紙上。其中,將第一張紙巾平鋪;將第二張紙巾卷成細(xì)細(xì)的
3、長筒,裹上一層密不透風(fēng)的外衣—— 蠟紙。好了,我們可以休息一會(huì)兒了。呀!千萬別走開,現(xiàn)在才做了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的一半,好戲還在后頭呢!一分鐘……十分鐘……五十分鐘……時(shí)間過得真慢??!終于,到了該揭開謎底的時(shí)候啦!我首先摸了摸第一張紙巾:完全干了!經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的照射,它全干了;該第二張了,我一把抓起第二個(gè)細(xì)細(xì)的紙筒,水珠一下子滴落了下來。天吶,近一個(gè)小時(shí)的照射居然還這么濕潤!難道我會(huì)魔法?當(dāng)然不是啦。朋友們,聽我細(xì)細(xì)道來,其實(shí)是因?yàn)榈诙埣埥砩细采w著蠟紙,減少了水分的蒸發(fā)。仙人掌那奇特的表皮也是這樣,減少了必要的水分蒸發(fā),從而使它能在沙漠中頑強(qiáng)地生存下來。
這下,你們該明白了吧!
神奇
4、的放大鏡
讀書的時(shí)間又到啦!我掏出最喜歡的百科全書,開始細(xì)細(xì)品味。咦!書上說放大鏡不僅有放大物品的功能,還可以生火。我有點(diǎn)兒不相信,所以我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
在正午陽光正強(qiáng)烈的時(shí)候,我開始了我的實(shí)驗(yàn)。首先,我從爸爸的書房找出了一個(gè)放大鏡和一張白紙;接著,我把白紙放在陽光下;然后,我拿著放大鏡,讓它一面對著白紙,一面正對陽光;這還沒有結(jié)束,我慢慢地調(diào)整放大鏡的角度,直到白紙上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的小亮點(diǎn);最后,只需一動(dòng)不動(dòng)地等著就好了。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)白紙上的那個(gè)小亮點(diǎn)有點(diǎn)不對勁。啊,好像開始冒煙了,那個(gè)小亮點(diǎn)的地方也變黑了?!把?,著了,真的點(diǎn)著火了!”我驚呼起來。
放大鏡可真神奇呀!
5、
橡皮泥浮在水面上了
晚上洗澡的時(shí)候,看著水里漂浮著的橡皮球,我突然想到橡皮泥能不能也在水中浮起來呢?
洗漱結(jié)束后,我拿出橡皮泥分成了三等份,然后接了一盆清水。我將第一塊橡皮泥搓成了橡皮球那樣的球形,然后把它放在水面上,結(jié)果我剛一松手,它就直直地沉下去了。我忽然想到,游泳用的浮板不是可以浮在水面上嗎?于是,我將第二塊橡皮泥仿照浮板的樣子做成了餅狀,結(jié)果,它真的浮起來了,可還沒等我歡呼,它就緩緩地向水底沉下去了。只剩最后一塊橡皮泥了,我仔細(xì)地思考了一下,想到洗碗槽里浮在水面上的瓷碗。于是,我小心翼翼地把它捏成了薄薄的碗狀。然后輕輕地貼著水面,慢慢地放手。一秒,二秒,三秒……“橡皮泥真的浮在水面上了!”我歡呼了起來。
由這件事我明白了:做任何事情都要多動(dòng)腦筋,多嘗試。