2022年(秋季版)一年級語文下冊 識字(二)識字5《夜晚 繁星 亮晶晶》教案 蘇教版
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2022年(秋季版)一年級語文下冊 識字(二)識字5《夜晚 繁星 亮晶晶》教案 蘇教版
2022年(秋季版)一年級語文下冊 識字(二)識字5夜晚 繁星 亮晶晶教案 蘇教版教學(xué)目的:1、仔細(xì)觀察圖畫,認(rèn)識圖上所描繪的事物,并認(rèn)識所聯(lián)系的詞語。2、學(xué)會本課左右結(jié)構(gòu)的字及獨(dú)體字。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、詞卡教學(xué)過程:(第一課時(shí))一、課前說:說說夏天的夜晚有什么特征。(如天氣,天空,人等)二、課內(nèi)悟:1、導(dǎo)入:上節(jié)課,我們已經(jīng)學(xué)會了有關(guān)夏天特征的詞語,那么,夏天的夜晚又是怎樣的一番美景呢?新授:1、(出示掛圖)圖上畫了什么?你看到了什么?2、引導(dǎo)有順序地觀察圖畫,相機(jī)學(xué)習(xí)詞語。3、天上有些什么?這是什么時(shí)候? 出示:夜晚 繁星 亮晶晶(1)正音:“星、晶”是后鼻音。(2)還有什么東西也是亮晶晶的?(3)指導(dǎo)朗讀。4、你們知道天上畫的是什么星星嗎? 出示:牽牛 織女 北斗星(1)正音: 織(翹舌音) 女(鼻音)(2)你們聽過牛郎織女的故事嗎?師可簡單說一說。(3)指導(dǎo)朗讀。5、看圖上誰也在跟小朋友講這個(gè)牛郎織女的故事呢? 相機(jī)出示:爺爺 奶奶 小丁?。?)正音:奶(鼻音) 了(后鼻音,注意讀準(zhǔn)輕聲)(2)指導(dǎo)朗讀。6、還能從哪里看出這是夏天呢? 相機(jī)出示:竹椅 蒲扇 螢火蟲(1)正音:扇(翹舌音) 螢(后鼻音)(2)螢火蟲是什么樣子的?你能向大家介紹介紹嗎?(3)指導(dǎo)朗讀。7、齊讀韻文三、教學(xué)生字1、(出示生字詞)復(fù)習(xí)鞏固生字字音。2、這些生字中,哪些是獨(dú)體字?哪些是左右結(jié)構(gòu)的字?3、記一記“奶、織、女、斗”的筆順。4、反饋檢查。5、指導(dǎo)書寫。奶:右面的“乃”要寫得稍微大些,“”要一筆寫成,不要寫歪了??棧鹤笳覍捙?、丁、斗:都要寫在田字格的中間6、生描紅、仿寫,師巡視指導(dǎo)。四、課后練:1、填空:奶:是( )結(jié)構(gòu)的字,第3筆是( ),第4筆是( )??棧菏牵?)結(jié)構(gòu)的字,共( )筆,第2筆是( )。2、比一比,組詞:奶( ) 織( ) ?。?) 斗( )女( ) 只( ) 手( ) 頭( )一找牛郎和織女的故事,看一看,講一講給家長聽。教學(xué)后記:“奶”的較難掌握。第二課時(shí)一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、小組長帶同學(xué)們復(fù)習(xí)生字詞。2、開小火車認(rèn)讀老師生字籮里的生字。3、各個(gè)小組準(zhǔn)備一下,馬上我們來比賽讀課文,看哪個(gè)小組讀得最美。二、學(xué)寫生字1、出示生字:星 爺 奶 扇 織 女 斗認(rèn)讀生字。認(rèn)識新部首“戶字頭”。2、小組內(nèi)同伴討論:你會記住哪個(gè)字?怎樣記?3、 交流討論結(jié)果。注意“奶”的“女字旁”的第三筆是“提”。(1) 生字書空。(2) 數(shù)筆畫。4、游戲擴(kuò)詞生字開花。5、指導(dǎo)寫字。6、播放音樂,學(xué)生寫字,教師行間巡視輔導(dǎo)。教后記:1、學(xué)會了本課生字和由這些生字組成的詞語,以及認(rèn)識了新部首。2、通過仔細(xì)觀察圖畫,認(rèn)識了圖上描繪的事物,并能夠與所學(xué)的詞語聯(lián)系 起來。3、能夠在堂上背誦課文,積累詞語,體會到了鄉(xiāng)村夏夜的情趣。