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1、2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第4課《綠色家園》教案 浙美版
教學目標
1. 知識目標：
了解植樹綠化的作用，學會用綠色裝扮家園、社區(qū)。
2. 能力目標：
學習用折剪紙的方法，表現(xiàn)各種樹的外形，感受不同樹的造型美感。
3. 情感目標：
培養(yǎng)學生在制作過程中，有愛綠護綠保護環(huán)境的意識和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。
重點難點
重點：
通過欣賞和學習折剪紙材樹，培養(yǎng)學生有愛綠護綠的興趣和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的情感。
難點：
掌握折剪樹的各種具體制作方法。
教具學具
（學生）收集山林綠化、綠色家園的攝影圖片，剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水
（教師）收集有關(guān)綠化家園的圖片、海報制作成課件，剪
2、刀、彩紙、彩色水筆、膠水等
教學過程
1.談話揭題。
（1）看圖講故事，激發(fā)興趣。
請同學們說說自己的家是什么樣子的，問問同學們喜不喜歡自己的家，最后出示小鳥的家，請同學猛和老師一起去看看小鳥的家是怎么樣的
課件展示小鳥現(xiàn)在生活的場景，教師述說小鳥成長的故事，五年前小鳥的家在一片美麗的森林里，樹木生長茂盛小鳥和他的家人幸福的生活在這片美麗的森林里。但是現(xiàn)在小鳥的家變了，因為人類的亂砍亂伐現(xiàn)在森林沒了，剩下的只有木樁和滿地黃沙。小鳥很傷心。請同學說說聽了故事的感受。
為了保護我們的生活環(huán)境清同學們都為我們的綠化出一份力。
課件展示與學生課前收集的綠色家園攝影圖片欣賞相結(jié)合，直觀感受
3、綠色的美。請學生講講人類和大自然的關(guān)系，了解植樹綠化的價值，激發(fā)學生的學習興趣。
（2） 說說植樹節(jié)的由來及時間。 提問：3月12日是什么節(jié)日？
知道植樹節(jié)的由來嗎？
（3）揭示課題《綠化家園》。
2.探究新知，學習對稱剪方法。
（1）教師出示一張綠色的紙，提出問題：一張彩紙怎樣才能變成一棵樹，用什么辦法？
（2）學生得出結(jié)論：以彩紙做材料，用折、剪等方法，可以剪出各種形狀的樹。
（3）教師示范用對折法剪“樹”。強調(diào)先沿對稱軸畫半棵樹，再剪。
（4）學生試著剪紙。
（5）認識不同樹的外形特征。
看課件《各種各樣的樹》，說說你能識別哪些樹木，說出他們的外形特征。
（6） 分組討論：
剪紙的樹形可以有哪些變化？
（7）小結(jié)。
3.學習用四連折法剪樹。
4.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生創(chuàng)作，集體創(chuàng)作紙貼畫《美麗的大森林》。
（1）創(chuàng)設(shè)情境：
欣賞美麗的大自然圖片。
（2）學生分組，集體創(chuàng)作用折剪方法剪樹，然后粘貼在黑板上或長卷紙上，組合成美麗的大森林。教師巡回輔導。
5.作業(yè)展示，互相評價。
2022年(春)三年級美術(shù)下冊 第4課《綠色家園》教案 浙美版
