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1、2022年(秋季版)一年級語文下冊 識字(一)識字2《足球 綠茵 看臺》教案 蘇教版
教學(xué)要求
1、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字,只識不寫。認(rèn)識5個偏旁。
2、借助插圖,理解本課詞語,了解一些運動知識,積累詞匯。
3、教育學(xué)生從小熱愛體育運動,樹立為國爭光的遠(yuǎn)大志向。
教學(xué)重點和難點
1、能認(rèn)識本課所有的生字,并能正確、美觀地在田字格內(nèi)書寫生字。
2、正確、流利地朗讀詞串,激發(fā)學(xué)生對體育的熱愛。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、詞卡、錄音機(jī)
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1、(出示獲獎運動員手拿鮮花致意圖)并放國歌。
同學(xué)們,這幅圖畫了什么?
2、是的,運動員在國際大賽上為國爭
2、光,那么你們了解哪些體育項目呢?今天,我們來學(xué)識字2(板書課題)
二、圖文結(jié)合,學(xué)詞語,了解足球運動
1、(出示掛圖)看一看,圖上的運動員在進(jìn)行什么運動項目呢?你能向同學(xué)們介紹一下足球項目嗎?
2、根據(jù)學(xué)生的回答,教師相機(jī)在掛圖旁貼上相應(yīng)的詞卡。
足球(1)讀準(zhǔn)“足”的聲母,是平舌音,齊讀。
(2)愛踢足球嗎?
(3)知道xx年,我國男子足球?qū)崿F(xiàn)了 什么夢想呢?
3、足球運動有那些規(guī)則呢?
4、足球運動是怎么玩的,你會玩嗎?
三、學(xué)習(xí)生字。
(1)自讀詞語,把生字字音讀準(zhǔn)。
(2)指讀、開火車讀、齊讀。
四、朗讀詞串,積累詞匯
1、打開書,讀一讀這些詞串,把字音讀準(zhǔn)。
2、歸類朗讀詞串。
教學(xué)生字
1、今天,我們學(xué)習(xí)4個生字,還要學(xué)習(xí)它們的偏旁。
2、學(xué)生描紅。
五、指導(dǎo)寫字
1、怎樣才能把生字寫美觀呢?仔細(xì)觀察一下,來告訴老師和同學(xué)們。
2、學(xué)生回答,老師補(bǔ)充。
3、老師范寫,學(xué)生仿影,臨寫,放錄音。