2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 月球之謎一課一練 魯教版

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1、2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 月球之謎一課一練 魯教版 一、拼一拼,寫一寫。 yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà ( ) ( ) ( )( ) gū jì nián líng céng jīng yí dàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組詞語(yǔ)。 暮( ) 散( ) 澡

2、( ) 項(xiàng)( ) 幕( ) 撒( ) 藻( ) 頂( ) 三、想一想,填一填。 ( )的夜空 ( )的月光 ( )的景色 ( )的遐想 ( )的陽(yáng)光 ( )的水藻 ( )的天空 ( )的月球 ( )的努力 四、照樣子寫詞語(yǔ)。 黑沉沉 靜悄悄( )( )( )( ) 五、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。 1.(

3、 ),呼作白玉盤。 2. 月來(lái)滿地水,( )。 3.( ),月是故鄉(xiāng)明。 4.( ),江靜碧云天。 六、仔細(xì)閱讀課文,回答問(wèn)題。 課文列舉了幾個(gè)月球的不解之謎,想一想,你能找出來(lái)嗎? 七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。 1.月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。 ( ) 2.人類已經(jīng)登上過(guò)月球。 ( ) 3.月球表面全是水。 (

4、 ) 4.研究結(jié)果表明,月球上不可能出現(xiàn)過(guò)火山活動(dòng)。( ) 八、快樂(lè)閱讀。 棗 樹 春天來(lái)了,楊樹、柳樹都發(fā)芽了,惟獨(dú)棗樹在懶懶地睡懶覺(jué)。它一不出葉,二不開花,樹干上爬滿了密密的皺紋,像老人的臉;長(zhǎng)滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈,靜靜地伸向天空。它默默無(wú)聞,長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不起眼。 一直到四月,不幾天就抽出了幾片葉,那淡黃色的葉子在陽(yáng)光下一閃一閃的,真是新鮮可愛(ài)。 接著棗樹開花了,六個(gè)尖尖的花瓣,像是金黃的六角小星星。它能混在樹葉中,散發(fā)出一陣陣清香,招來(lái)了許多蜜蜂。聽(tīng)大人說(shuō),棗花蜜還是上等蜜呢。 棗花一落,就長(zhǎng)出棗來(lái)了,綠色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。這小青棗,

5、長(zhǎng)得慢極了,老也不變紅。 到了秋天,棗長(zhǎng)大了,像麻雀蛋圓滾滾的,也變紅了,像小瑪瑙球,紅亮亮的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”,真美呀!那脆生生的紅棗一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆,把嗓子都刺癢了。 ??!棗樹,春天到來(lái)時(shí),你不像楊樹、柳樹那樣的早早的就換了綠稠袍,爭(zhēng)著比漂亮。但到了秋天,你卻獻(xiàn)給人類脆甜的果實(shí)。這種高尚的品質(zhì),真值得贊頌?。? 1.多音字組詞。 zuàn( ) zhǎng( ) 鉆 長(zhǎng) zuān( ) cháng( ) 2.找出短文中一個(gè)比喻句抄寫下來(lái)。 3.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 默默無(wú)聞: 贊頌: 4.根據(jù)理解完成。 短文是按照棗樹的生長(zhǎng)順序?qū)懙?,先寫了棗樹的? ),接著寫了棗樹的( )。又寫了棗樹的( ),最后寫了棗樹的( )。和( )、( )對(duì)比,贊美了棗樹的高尚品質(zhì)。 5.讀了這篇短文,你有什么收獲?

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