2020屆湘教版25分鐘高頻考點(diǎn)練專題六建設(shè)生態(tài)文明實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展(I)卷
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第 1 頁 共 7 頁 2020 屆湘教版 25 分鐘高頻考點(diǎn)練專題六建設(shè)生態(tài)文明實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展 I 卷 一 單項(xiàng)選擇題 每小題 2 分 共 20 分 共 9 題 共 18 分 1 2 分 杭州灣跨海大橋是江浙滬跨越杭州灣的便捷通道 大橋通車后 平均每天通過車輛約 3 萬輛 從 解決資源問題的角度看 這座橋 使運(yùn)輸距離縮短而節(jié)約了資源 為治理錢塘江水污染提供機(jī)遇 加強(qiáng)了江浙滬地區(qū)的資源調(diào)配 擴(kuò)展了清潔能源的開發(fā)和利用 A B C D 2 2 分 2017 年 12 月 18 日 國家發(fā)改委新聞發(fā)言人在例行新聞發(fā)布會(huì)上指出 2017 年前三季度 全國 單位 GDP 能耗同比下降 3 8 預(yù)計(jì)能完成能耗強(qiáng)度降低 3 4 以上 能耗總量控制在 45 億噸標(biāo)準(zhǔn)煤以內(nèi)的年度 目標(biāo) 這說明 A 長(zhǎng)期以來我國資源開發(fā)利用不盡合理 不夠科學(xué) B 我國自然資源開發(fā)難度大 總體上資源短缺 C 我國堅(jiān)持綠色發(fā)展 致力于合理開發(fā)利用自然資源 D 資源 環(huán)境問題直接制約著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 3 2 分 2017 九上 撫寧期中 國家發(fā)改委 住建部頒發(fā) 關(guān)于加快建立完善居民用水階梯價(jià)格制度的 指導(dǎo)意見 要求全面實(shí)行城鎮(zhèn)居民階梯水價(jià)制度 見右圖 實(shí)行該制度有利于 第 2 頁 共 7 頁 A 保護(hù)環(huán)境 建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì) B 增強(qiáng)節(jié)水意識(shí) 緩解水資源緊張狀況 C 節(jié)約水資源 從根本上推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D 水資源的循環(huán)利用 提高水資源的利用率 4 2 分 2016 七上 六盤水期末 我國修建的青藏鐵路對(duì)穿過可可西里 楚馬爾河等自然保護(hù)區(qū)的線路 采取了繞道 在野生動(dòng)物地段設(shè)置通道等措施 這樣做 A 能減少青藏鐵路的投資 B 體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的要求 有利于保護(hù)生態(tài)平衡 C 可有效利用土地資源 節(jié)約耕地 D 根本目的是開發(fā)當(dāng)?shù)芈糜钨Y源 5 2 分 中國的北京 上海 南京等 124 座城市積極參與 地球一小時(shí) 熄燈活動(dòng) 全球有 5 000 多座 城市共同參與 這說明 我國積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 解決環(huán)境與資源問題的關(guān)鍵靠科技 節(jié)能減排已成為每個(gè)人的自覺行動(dòng) 倡導(dǎo)低碳生活得到世界各國的積極響應(yīng) A B C D 6 2 分 漫畫從一側(cè)面反映了 第 3 頁 共 7 頁 自然物種在銳減 水質(zhì) 大氣污染嚴(yán)重 人與自然存在不和諧因素 環(huán)境問題十分嚴(yán)峻 A B C D 7 2 分 新修訂的 環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 出臺(tái)前 環(huán)保部廣泛征求了許多市民的意見 這一做法能 增強(qiáng)人民當(dāng)家作主意識(shí) 維護(hù)公民行使建議權(quán) 徹底解決我國環(huán)境問題 體現(xiàn)以人為本的理念 A B C D 8 2 分 下圖是倡導(dǎo) 低碳 生活的宣傳畫 某同學(xué)不贊成 低碳 生活 認(rèn)為不坐汽車騎自行車 不利 于生活質(zhì)量 假如請(qǐng)你勸說該同學(xué)選擇 低碳 生活方式 下列可以運(yùn)用的正確理由是 第 4 頁 共 7 頁 低碳 生活有利于節(jié)約資源 不選擇 低碳 生活是犯罪行為 要受法律制裁 低碳 生活有利于保護(hù)環(huán)境 低碳 生活有利于可持續(xù)發(fā)展 A B C D 9 2 分 世界自然保護(hù)大綱 中有這樣一句話 環(huán)境不是我們從先輩那里繼承來的 而是從子孫那里 借來的 所以 我們應(yīng)樹立 的生態(tài)文明理念 為實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) A 可持續(xù)發(fā)展觀念 B 尊重自然 順應(yīng)自然 保護(hù)自然 C 與大自然和諧相處 D 綠色出行 綠色消費(fèi) 綠色生活 二 簡(jiǎn)答題 共 7 分 共 1 題 共 5 分 10 5 分 2016 崇仁模擬 發(fā)展理念是發(fā)展行動(dòng)的先導(dǎo) 是發(fā)展思路 發(fā)展方向 發(fā)展著力點(diǎn)的集中體 現(xiàn) 黨的十八屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào) 實(shí)現(xiàn) 十三五 時(shí)期發(fā)展目標(biāo) 必須牢固樹立并切實(shí)貫徹創(chuàng)新 協(xié)調(diào) 綠色 開 放 共享的發(fā)展理念 五大發(fā)展理念分別蘊(yùn)含了哪些戰(zhàn)略 國策和原則 三 材料分析題 共 9 分 共 1 題 共 20 分 11 20 分 2017 涿州模擬 社會(huì)現(xiàn)象探究 第 5 頁 共 7 頁 十三五 時(shí)期是脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵的時(shí)期 2016 兩會(huì)召開之際 網(wǎng)絡(luò)上熱點(diǎn)話題陸續(xù)出爐 扶貧 話題也成為 網(wǎng)民關(guān)注的熱點(diǎn) 信息一 中國貧困人口的分布具有典型的區(qū)域特征 大多集中在中 西部的集中連片貧困地區(qū) 過去 5 年 河北共有 500 萬農(nóng)村貧困人口穩(wěn)定脫貧 河北重點(diǎn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧 提高貧困人口的保障水平 把脫貧攻堅(jiān)和美麗 鄉(xiāng)村 山區(qū)開發(fā) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 鄉(xiāng)村旅游 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等統(tǒng)籌起來推進(jìn) 讓貧困地區(qū)有更強(qiáng)的綜合發(fā)展能力 信息二 代表們對(duì)扶貧提出的自己的建議 推動(dòng)信息扶貧 比如 通過互聯(lián)網(wǎng)教育網(wǎng)站 給貧困地區(qū)宣傳農(nóng)技知識(shí)和種養(yǎng)知識(shí) 國家應(yīng)更大力度地推 動(dòng)教育信息化 充分發(fā)揮 互聯(lián)網(wǎng) 教育扶貧的作用 實(shí)現(xiàn)教育信息化與扶貧攻堅(jiān)深度融合 創(chuàng)新扶貧 要徹底擺脫貧困 需創(chuàng)新思路 為貧困地區(qū)的 造血 才能從根本上解決貧困問題 環(huán)保扶貧 推動(dòng)貧困地區(qū)綠色 可持續(xù)發(fā)展 實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境與消除貧困的內(nèi)在統(tǒng)一 這既能扶貧減貧 又 有利于保護(hù)這些地區(qū)的自然生態(tài) 1 據(jù)信息一 貧困人口分布說明我國一個(gè)怎樣的現(xiàn)狀 2 材料信息一中 貧困人口的脫貧對(duì)我省的發(fā)展有何現(xiàn)實(shí)意義 3 請(qǐng)你從代表的建議 中提煉出一個(gè)與扶貧有關(guān)的觀點(diǎn) 4 依據(jù)信息二 貧困地區(qū)的農(nóng)民要早日擺脫貧困也應(yīng)具備哪些意識(shí) 四 實(shí)踐探究題 共 14 分 共 1 題 共 10 分 12 10 分 我已經(jīng) 46 億歲了 我在反思 或許我真的老了 或許我真的病了 我知道人類總在抱怨 抱 怨我周身的溫度升高 抱怨我身上的營養(yǎng)難以養(yǎng)活所有的人口 抱怨各地的干旱 內(nèi)澇 抱怨空氣越來越污 濁 看看被各種污染物弄臟的海水 那是我的血液 看看干旱焦灼的土地 那是我的皮膚 看看被砍伐的樹木 第 6 頁 共 7 頁 那是我的頭發(fā) 救救我吧 只有你們可以拯救我 如果你們還想把我當(dāng)成安身的家園 救了我 就等于拯救了你 們自己 閱讀上述材料 綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí) 回答下列問題 1 材料中的 我 指的是誰 材料反映了哪些問題 2 產(chǎn)生這些問題的原因有哪些 如何有效緩解這些問題 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 每小題 2 分 共 20 分 共 9 題 共 18 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 二 簡(jiǎn)答題 共 7 分 共 1 題 共 5 分 10 答案 略 三 材料分析題 共 9 分 共 1 題 共 20 分 11 答案 略 四 實(shí)踐探究題 共 14 分 共 1 題 共 10 分 12 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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