2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 買鉛筆教案 北師大版
-
資源ID:88900041
資源大小:13.05KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
![游客一鍵下載](/images/hot.gif)
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 買鉛筆教案 北師大版
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 買鉛筆教案 北師大版教學(xué)目標(biāo):1鼓勵(lì)同學(xué)們算法多樣化,培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。2.培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)獲取新知識(shí)和自主探究的能力。3.掌握十幾減9的口算方法,提高同學(xué)們的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)正確計(jì)算十幾減9的退位減法教學(xué)難點(diǎn):感知計(jì)算方法的多樣性教學(xué)用具:學(xué)具、口算卡片教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景師:同學(xué)們,商店里有15 枝鉛筆,賣出9枝,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?怎樣列式?教師板書:179二、新課:學(xué)習(xí)“159”的口算方法。1教師提問:“159”等于幾,可以怎樣算?2學(xué)生反饋。3小結(jié)。方法一:是用加法來想;方法二:是把14分成10和4,先用10來減;方法三:是把9分成4和5,先減4再減5;4揭示課題159這道題大家已經(jīng)學(xué)會(huì),這實(shí)際上已經(jīng)研究了十幾減9的方法了(教師板書:十幾減9 )5編題練習(xí)除了159這道題,你還能再編出幾道十幾減9的題嗎?6.試算:168 158 138 118三、鞏固練習(xí)完成79頁練一練(教師巡視指導(dǎo)后集體訂正)四、總結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課你學(xué)到了什么? 教學(xué)反思:從做題的情況來看,個(gè)別學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確率不高,主要原因還是計(jì)算方法掌握得不好,所以,我覺得在教學(xué)計(jì)算方法時(shí),還得讓學(xué)生多說計(jì)算過程,這樣效果會(huì)好一些。