2022年一年級數(shù)學(xué)上冊 乘車教案1 北師大版

2022年一年級數(shù)學(xué)上冊 乘車教案1 北師大版教學(xué)目標(biāo)：1. 通過乘車的情境使學(xué)生體會連加、連減、加減混合的含義。2. 結(jié)合自己的生活實際，讓學(xué)生提出一些連加連減的問題，并進行討論。3. 培養(yǎng)學(xué)生們的觀察比較能力。教學(xué)重點：連加連減的計算方法與含義。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入有誰坐過公共汽車？說說坐車時要注意什么？指名答，可以進行思想品德教育，要遵守秩序、要尊老愛幼、給老弱病殘孕讓座、主動買票、前門上車、后門下車看圖說一說圖意，指名提數(shù)學(xué)問題。車上有4人，有2個小朋友正在上車，旁邊有3個小朋友往車門跑，請問開車后車上一共有幾個小朋友？4 + 2 + 3 = 9說說你是怎么想的，怎么算的。先算4+2=6，再算6+3=9。車開了，到了下一站，車停了，從后門下了3個小朋友，從前門上了2個小朋友，請問現(xiàn)在車上有幾人？9 - 3 + 2 = 8說說自己是怎么想的，怎么算的。先算9-3=6，再算6+2=8。想一想自己身邊有哪些事情是可以用連加連減、加減混合問題來表示的，小組討論。指名說想法，并列式計算。二、試一試讓學(xué)生根據(jù)算式自己動手操作學(xué)具，邊擺、邊說、邊算。獲得連加連減、加減混合運算順序的感性體驗。三、練一練練習(xí)題1、2，生獨立完成，并在小組內(nèi)交流算法。1. 口算生獨立完成，指名說出答案和想法。對于個別有困難的學(xué)生，允許借助學(xué)具操作完成有關(guān)計算。2. 小統(tǒng)計指導(dǎo)學(xué)生理解題意并填表比較。數(shù)一數(shù)、填一填、比一比、算一算。3. 說一說、填一填看圖討論題意。說一說應(yīng)如何計算。借助圖示完成練習(xí)。2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 109 2 2 2 2 = 1四、總結(jié)：今天，你覺得最有趣的是什么？