2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案(一)教案 蘇教版
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2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案(一)教案 蘇教版
2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案(一)教案 蘇教版一、填空(1)4.5平方米 ( )平方分米 2400平方厘米 ( )平方分米(2)一個平行四邊形的底是9分米,高是底的2倍,它的面積是( )平方分米。(3)一個平行四邊形的底是12厘米,面積是156平方厘米,高是( )厘米。(4)一塊平行四邊形鋼板,底是1.5米,高是1.2米,如果每平方米鋼板重23.5千克,這塊鋼板重( )千克。二、判斷題。(1)平行四邊形的面積等于長方形面積。( )(2)一個平行四邊形的底是5分米,高是20厘米,面積是100平方分米。( )(3)一個平行四邊形面積是42平方米,高是6米,底是7米。( )三、評議。下面是四個平行四邊形,小紅認為它們的面積都是6平方厘米,你認為對嗎?(單位:厘米) 四、已知下圖中正方形的周長為36厘米,求平行四邊形的面積。提高題1.有一塊平行四邊形的鋼板底邊長1.8米,高0.4米,這種鋼板每平方米重10.2千克,這塊鋼板有多少千克?2.下圖是平行四邊形鋼板,在這塊鋼板上要截下一個最大的正方形鋼板,剩下邊角料的面積是多少?參考答案一、填空。(1)45024(2)162(3)13(4)42.3二、判斷題。(1)(×)(2)(×)(3)()三、評議。下面是四個平行四邊形,小紅認為它們的面積都是6平方厘米,你認為對嗎?(單位:厘米)()(×)() (×)四、已知下圖中正方形的周長為36厘米,求平行四邊形的面積。36÷49(厘米)9×981(平方厘米)提高題。1.先求出平行四邊形的面積:1.8×0.40.72(平方米)0.72×10.27.344(千克)2.知道平行四邊形的面積是56平方分米,則高為7分米,一個最大的正方形,7×749(平方分米)56497(平方分米)附送:2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案(二)教案 蘇教版一、求下面平行四邊形的面積。二、求下面平行四邊形的周長(單位:分米)三、在兩條平行線間畫出兩個平行四邊形(如下圖),試判斷甲和乙誰的面積大?四、一個平行四邊形,若底增加2厘米,高不變,則面積增加6平方厘米;若高增加1厘米,底不變,則面積增加4平方厘米,原平行四邊形的面積是多少?參考答案一、解答: (平方厘米)答:這個平行四邊形的面積是24平方厘米。二、已知平行四邊形的一組底和高分別是12分米和7分米,可以求出它的面積是 (平方分米),通過“平行四邊形面積底×高”,可以逆推出:底平行四邊形面積÷高,已知面積是84平方分米,高是6分米,可以求出和6分米相對應(yīng)的底,用 分米),平行四邊形對邊相等,已知平行四邊形相鄰的兩條邊分別是12分米和14分米,就可以求出它的周長。解答: (分米)。答:這個平行四邊形的周長是52分米。三、平行四邊形ABCD和BCEF是畫在兩條平行線之間,那么這兩個平行四邊形的高相等,因為兩條平行線間的距離處處相等。這兩個平行四邊形都是以BC為底,所以說這兩個平行四邊形的底也相等的,底和高都分別相等,那么底和高的乘積(面積)也相等,從兩個面積相等的平行四邊形中減去同樣的一個三角形,剩下的面積也相等,所以甲和乙的面積是一樣大的。四、根據(jù)第一組條件,增加部分是一個底是2厘米,面積是6平方厘米的平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的面積公式可以求出這個平行四邊形的高,即求出原平行四邊形的高。根據(jù)第二組條件,增加部分是一個高為1厘米,面積為4平方厘米的平行四邊形,由此可以求出增加部分的底,即求出原平行四邊形的底。解答: (平方厘米)答:原平行四邊形的面積是12平方厘米。Iu