《2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案（一）教案 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案（一）教案 蘇教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案（一）教案 蘇教版一、填空（1）4.5平方米 （ ）平方分米 2400平方厘米 （ ）平方分米（2）一個平行四邊形的底是9分米，高是底的2倍，它的面積是（ ）平方分米。（3）一個平行四邊形的底是12厘米，面積是156平方厘米，高是（ ）厘米。（4）一塊平行四邊形鋼板，底是1.5米，高是1.2米，如果每平方米鋼板重23.5千克，這塊鋼板重（ ）千克。二、判斷題。（1）平行四邊形的面積等于長方形面積。（ ）（2）一個平行四邊形的底是5分米，高是20厘米，面積是100平方分米。（ ）（3）一個平行四邊形面積是42平方米，高是6米，底是7米
2、。（ ）三、評議。下面是四個平行四邊形，小紅認為它們的面積都是6平方厘米，你認為對嗎？（單位：厘米） 四、已知下圖中正方形的周長為36厘米，求平行四邊形的面積。提高題1.有一塊平行四邊形的鋼板底邊長1.8米，高0.4米，這種鋼板每平方米重10.2千克，這塊鋼板有多少千克？2.下圖是平行四邊形鋼板，在這塊鋼板上要截下一個最大的正方形鋼板，剩下邊角料的面積是多少？參考答案一、填空。（1）45024（2）162（3）13（4）42.3二、判斷題。（1）（）（2）（）（3）（）三、評議。下面是四個平行四邊形，小紅認為它們的面積都是6平方厘米，你認為對嗎？（單位：厘米）（）（）（） （）四、已知下圖中正
3、方形的周長為36厘米，求平行四邊形的面積。3649（厘米）9981（平方厘米）提高題。1.先求出平行四邊形的面積：1.80.40.72（平方米）0.7210.27.344（千克）2.知道平行四邊形的面積是56平方分米，則高為7分米，一個最大的正方形，7749（平方分米）56497（平方分米）附送：2021-2022年五年級數(shù)學上冊 平行四邊形面積的計算及答案（二）教案 蘇教版一、求下面平行四邊形的面積。二、求下面平行四邊形的周長（單位：分米）三、在兩條平行線間畫出兩個平行四邊形（如下圖），試判斷甲和乙誰的面積大？四、一個平行四邊形，若底增加2厘米，高不變，則面積增加6平方厘米；若高增加1厘米，
4、底不變，則面積增加4平方厘米，原平行四邊形的面積是多少？參考答案一、解答： （平方厘米）答：這個平行四邊形的面積是24平方厘米。二、已知平行四邊形的一組底和高分別是12分米和7分米，可以求出它的面積是 （平方分米），通過“平行四邊形面積底高”，可以逆推出：底平行四邊形面積高，已知面積是84平方分米，高是6分米，可以求出和6分米相對應的底，用 分米），平行四邊形對邊相等，已知平行四邊形相鄰的兩條邊分別是12分米和14分米，就可以求出它的周長。解答： （分米）。答：這個平行四邊形的周長是52分米。三、平行四邊形ABCD和BCEF是畫在兩條平行線之間，那么這兩個平行四邊形的高相等，因為兩條平行線間的距離處處相等。這兩個平行四邊形都是以BC為底，所以說這兩個平行四邊形的底也相等的，底和高都分別相等，那么底和高的乘積（面積）也相等，從兩個面積相等的平行四邊形中減去同樣的一個三角形，剩下的面積也相等，所以甲和乙的面積是一樣大的。四、根據(jù)第一組條件，增加部分是一個底是2厘米，面積是6平方厘米的平行四邊形，根據(jù)平行四邊形的面積公式可以求出這個平行四邊形的高，即求出原平行四邊形的高。根據(jù)第二組條件，增加部分是一個高為1厘米，面積為4平方厘米的平行四邊形，由此可以求出增加部分的底，即求出原平行四邊形的底。解答： （平方厘米）答：原平行四邊形的面積是12平方厘米。Iu
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