《2022秋二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第2課 主動(dòng)學(xué)做家務(wù)活教案 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第2課 主動(dòng)學(xué)做家務(wù)活教案 蘇教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、主動(dòng)學(xué)做家務(wù)活
◆ 教材分析
本課通過對(duì)包餃子的觀察進(jìn)入學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生知道自己作為家庭的小主人,有責(zé)任做家務(wù),并學(xué)著做簡單的家務(wù)活。
◆ 教學(xué)目標(biāo)
1.知道自己是家庭中的一員,有責(zé)任做家務(wù)活,懂得這也是愛父母和長輩的表現(xiàn);
2.在做家務(wù)活的過程中,掌握一些生活所需要的基本知識(shí)和技能,獲得一些對(duì)勞動(dòng)的積極體驗(yàn)。
◆ 教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
引導(dǎo)學(xué)生知道自己作為家庭的小主人,有責(zé)任做家務(wù),并學(xué)著做簡單的家務(wù)活。
教學(xué)難點(diǎn)
【教學(xué)難點(diǎn)】
引導(dǎo)學(xué)生明白為什么要做家務(wù)活。
◆ 課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:多媒體課件,學(xué)生在家做家務(wù)的情況進(jìn)行調(diào)查。
2、
◆ 教學(xué)過程
一、故事導(dǎo)入
1.出示故事。
蘭蘭先吃完飯,他輕輕地放下碗筷,用毛巾把嘴擦干凈,如果爸媽還沒吃完,她會(huì)說“爸爸媽媽我吃好了,你們慢慢吃,我先去看會(huì)兒書,等你們吃完后,我來收拾碗筷。”等爸爸媽媽同意后,她會(huì)輕輕起身離開餐桌,過了一會(huì)兒,爸爸媽媽吃完了,他來到桌前收拾碗筷,她會(huì)小心地將盤子和碗摞到一起,放進(jìn)廚房的水池里,然后她又拿起抹布,將飯桌擦干凈,椅子擺整齊后,又拿起掃帚把餐廳的地掃干凈,最后才來到廚房把碗筷洗得干干凈凈……
2.提問:
你在家吃完飯是怎么做的呢?
你會(huì)做哪些家務(wù)呢?
二、觀察哨
活動(dòng):包餃子
1.提問:你會(huì)包餃子嗎?,包餃子需要準(zhǔn)備哪
3、些東西。
2.展示包餃子的步驟。
3.總結(jié):一盤美味的餃子中藏著多少家務(wù)活呀!你還知道哪些家務(wù)活?
三、實(shí)踐園
1.討論:你做哪些家務(wù)活?家人怎么評(píng)價(jià)你的?
2.展示兒歌。
爸爸媽媽工作忙,爺爺奶奶年紀(jì)大。別看我的個(gè)子小,家務(wù)勞動(dòng)也分擔(dān)。碗兒洗,豆兒剝,掃掃地,擦擦桌。里里外外學(xué)著干,小鬼一樣把家當(dāng)。
四、體驗(yàn)館1.展示做家務(wù)需要注意事項(xiàng)用刀安全:用刀切東西時(shí),注意力要集中,不可分心,以免切傷手。更不能用刀互相玩耍、打鬧,以免誤傷別人或自己。 用電安全:不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。2.提問:說一說做家務(wù)時(shí)還有哪些需要注意的事情?
3.討論:學(xué)做家務(wù)活,你有哪些收獲?
五、碰碰車
1.提問:遇到下面的情況你會(huì)怎么辦? 2.展示:我會(huì)做家務(wù)
會(huì)做的畫☆,經(jīng)常做的畫☆☆,做的好的☆☆☆。
六、課后實(shí)踐
1.爸爸媽媽回家后,請(qǐng)他們休息一下,幫他們做件力所能及的家務(wù)活。2.和爸爸媽媽互換角色,當(dāng)一天的家長,做一天的家務(wù)活。
◆ 教學(xué)反思
略。