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1、2021-2022年二年級信息技術(shù)上冊 第四課 文件多了要管理 1教案 泰山版
教學目標：
1．認知目標：文件和文件夾的復制、移動和刪除的概念。
2．能力目標：文件和文件夾基本操作，提高同學們的自主能力和創(chuàng)新精神。
3．情感目標：培養(yǎng)同學們協(xié)作學習的意識和探究的精神，并在活動中感受與他人協(xié)作、交流的樂趣。
教學重、難點：
重點：文件的選定、復制和移動概念。
難點：文件的選定、復制和移動的操作和區(qū)別。
教學資源及教具準備：
網(wǎng)絡教室、教學課件、投影儀等。
教學過程：
（一）創(chuàng)設情境，激情導入
師：同學們，這節(jié)課我們就來學習第四課“文件多了要管理”。（板書課題）
（二）動
2、手操作，探究新知
師：像這樣雜亂無章的文件，我們怎樣把它們移動到規(guī)定的文件夾里呢？首先，必須先選定文件，根據(jù)課本的提示，請同學們試著選定你要操作的文件或文件夾。
生：練習，教師指導。
生：演示選定文件。（單個選定）
教師小結(jié)：對單個文件或文件夾的選定只要單擊這個文件或文件夾即可選定。
師：對連續(xù)分布的多個文件或文件夾我們怎樣進行選定呢？請同學們試著按照書本第21頁中間部分操作，看能不能完成，操作中要注意什么？試試看誰做的最快最正確。?
生：繼續(xù)嘗試選定。（連續(xù)的多個文件）
生：演示。
教師小結(jié)：選定連續(xù)分布的多個文件或文件夾──開始文件+shift+結(jié)束文件。
師：還有一些文
3、件不是連續(xù)的，中間還有其它不同的文件，我們應該怎樣選定它呢？
教師演示介紹ctrl鍵。
教師小結(jié)：選定不連續(xù)分布的多個文件（夾）──ctrl+單擊。
生：練習，并演示。
師：我們已經(jīng)掌握了，整理文件的第一步，選定文件或文件夾，如何把這些文件移動到相應的文件夾里呢？你能根據(jù)課本的提示，對它們進行整理嗎？（選定及移動文件或文件夾）
生：練習，移動文件或文件夾。
（展示學生操作過程）
師：通過剛才的練習，你是怎么做的，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？
（生口述操作過程，并觀察原來的文件是否存在）
選定──剪切──粘貼
師：通過剛才的整理，我們的電子書包是不是很整潔了。這么整潔的電子書包你愿意給老師
4、分享一份嗎？有沒有一種更好的辦法，讓老師與同學們共同擁有呢？
師：課本告訴我們一種復制的方法，想試試嗎？
請同學們根據(jù)課本的提示，把奧運圖片復制到老師文件夾中。
生：練習，并指名演示。
師：通過剛才的練習，你是怎么做的，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？
（生口述操作過程，并觀察原來的文件是否存在）
選定──復制──粘貼
師：通過我們的練習已經(jīng)掌握了整理文件或文件夾的方法，但是在整理的過程中老師發(fā)現(xiàn)，還有一些沒用的文件，我們可以先把它放到回收站里，想用的時候在從回收站中還原就可以。
師：演示操作。
師：在對文件或文件夾進行各種管理操作時一旦發(fā)生誤操作，應該馬上單擊“撤銷”按鈕取消剛才的操作。
5、（三）大顯身手，感受成功
展示作品?互動評價。
（四）歸納總結(jié)，暢談收獲
師：同學們，通過這一節(jié)課的學習，你都掌握了那些知識？老師相信，你們在以后的學習中，一定能夠積極探究，互相合作，成為班里的一名電腦小專家。
附送：
2021-2022年二年級信息技術(shù)上冊 第四課 文件多了要管理 2教案 泰山版
教學目標：
1.使同學們學會文件和文件夾的基本操作，培養(yǎng)他們的動手操作能力。
2. 使同學們掌握文件和文件夾基本操作，提高同學們的自主能力和創(chuàng)新精神。
3.培養(yǎng)同學們協(xié)作學習的意識和探究的精神，并在活動中感受與他人協(xié)作、交流的樂趣。
教學準備：資源管理器，教學軟件。
教學課
6、時： 一課時
教學重難點：
文件和文件夾的選定及復制
教學過程：
一、導入
在以往的過程中，因為沒有分類保存而雜亂無章。所以需要整理一下，讓我們用Windows的文件查找功能，從文件“海洋”中找到自己的文件，然后再將它們分類保存。
二、新授：
1.查找文件和文件夾
教師演示：
過程選擇“開始”——“查找”——“文件和文件夾”。
輸入要查找的文件名稱——選擇搜索范圍——選擇“包含子文件夾”——單擊“開始查找”找鈕
2.選定文件和文件夾
對文件和文件的復制、移動或刪除操作，都是針對已經(jīng)選定的對象進行的。因此，在對文件和文件夾進行管理操作之前，必須先進行選定。被選定的操作對象
7、會反相顯示。
A、選定單個文件或文件夾
B、選定連續(xù)分布的多個文件或文件夾
（1）先選定首個文件或文件夾。
（2）按住shift 鍵后，財單擊末尾文件或文件夾。
C、選定連續(xù)分布的多個文件或文件夾。
（1） 先選定首個文件或文件夾
（2） 按住《ctrl》鍵后，再單擊其他要選定的文件或文件夾。
3.復制文件和文件夾
步驟如下：
A、找到要復制的源文件，并選定文件
B、單擊“復制”按鈕
C、單擊目標文件的位置
D、單擊“粘貼”
E、生成目標文件
一點通：對一個文件、多個文件和文件夾的復制，除選定操作外，其他操作均與單個文件的復制方法相同。
4.移動文件和文件夾
8、步驟如下：
A 、找到要移動的源文件，并選定它
B、單擊“剪切”
C、單擊目標文件位置
D、單擊“粘貼”
E、生成目標文件
一點通：
對一個文件夾、多個文件和文件夾的移動，除選定操作外，其他操作均與單個文件的移動方法相同。
5.刪除文件的文件夾
先選定要刪除的文件后，按DEL鍵后，再單擊“是”即可要恢復被誤刪除的文件，先找開桌面“回收站”選定要恢復的文件后，單擊“文件”——“還原”即可。
如果要徹底刪除回收站中的文件，單擊文件---清空回收站即可。
一點通：
在對文件或文件夾進行各種管理操作時，一旦發(fā)生誤操作，應該馬上單擊“撤消”按鈕取消剛才的操作。
三、大顯身手：
將本地硬盤中自己創(chuàng)建的文件，分類存放到自己的文件夾中。
2021-2022年二年級信息技術(shù)上冊 第四課 文件多了要管理 1教案 泰山版
