蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課《明天不封陽(yáng)臺(tái)》同步練習(xí)（II ）卷

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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第 22 課 明天不封陽(yáng)臺(tái) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 100 分 1 2 分 下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A 參加保險(xiǎn)可以在災(zāi)禍不期而遇時(shí) 使投保者或其受惠人得到一筆賠償 B 棋盤上自己的棋子所剩無(wú)幾 而對(duì)方卻兵多將廣 鄒明感到在排兵布陣上捉襟見肘 C 北大荒雖然天荒地老 但經(jīng)過農(nóng)墾戰(zhàn)士的積極開發(fā) 現(xiàn)已成為我國(guó)重要的商品糧基地 D 李向群在抗洪斗爭(zhēng)中威武不屈 為了人民的事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命 2 2 分 對(duì)下面劃線詞意義的解釋 全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 應(yīng) 響應(yīng) 征 日暈 光圈 哀 悲憤 兵必勝 出類拔 超過 萃 B 愜 暢快 意 熟稔 熟悉 一表 表現(xiàn) 人才 秉 拿著 燭夜讀 C 淪 陷入 落 審 審查 慎 見賢思齊 齊國(guó) 牛驥同皂 黑色 D 濫觴 酒杯 叵 不可 測(cè) 繩 墨繩 趨尺步 偃 停止 武修文 3 2 分 下列加橫線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 我對(duì)他的拉奏望洋興嘆 始終學(xué)他不來 B 王老師總是任勞任怨地給予我們知識(shí) 給予我們關(guān)懷 不求回報(bào)為我們付出著 C 玄燁從小聰明好學(xué) 又是皇太子 所以名正言順地繼承了皇位 D 部門領(lǐng)導(dǎo)在檢查防火工作中 認(rèn)真負(fù)責(zé) 吹毛求疵 受到群眾好評(píng) 4 4 分 給下列加橫線的多音字注音 應(yīng)該 應(yīng)景 勒令 勒緊 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 5 4 分 閱讀下面文字 根據(jù)拼音寫漢字 并給劃線字注音 2017 年 12 月 13 日 是南京大屠殺 80 周年 也是第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日 八十年前 侵華日軍 野蠻侵入南京 30 萬(wàn)同胞慘遭殺 l 制造了駭 人聽聞的慘案 六朝古都一夜之間尸橫遍野血流 成河 前事不忘后事之師 今天我們以國(guó)之名悼 念 以史之名緬懷 就是要告慰逝者 我們不曾忘記 更是在告訴世界 我們不會(huì)重蹈 f 轍 6 8 分 下列各組詞語(yǔ)均有一個(gè)錯(cuò)別字 請(qǐng)找出來訂正 冥思暇想 深惡痛絕 不屈不撓 美不勝收 改為 翻來覆去 粗制爛造 知書達(dá)理 鶴立雞群 改為 藏污納垢 繁花似錦 正禁危坐 好意難卻 改為 風(fēng)云突變 油光可簽 毫不介意 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 改為 7 8 分 找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字 填入表中 并改正 千錘百煉 氣勢(shì)磅礴 苛捐雜稅 酣然入夢(mèng) 大現(xiàn)身手 端祥 循循善誘 懸崖峭壁 萬(wàn)瀨俱寂 神彩飛揚(yáng) 錯(cuò)別字 改 正 8 4 分 最是書香能致遠(yuǎn) 即便合上了書本 總有些文字仍留在你的記憶中 總有些人物觸動(dòng)你的心弦 請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累與感受 完成表格 序號(hào) 書名 作品名 人物 主要情節(jié) 人物點(diǎn)評(píng) 母親 央求癱瘓的兒子去北?？淳栈?隱忍無(wú)私 陳太丘與友期行 面對(duì)無(wú)信無(wú)禮的父親的友人 入 門不顧 率真正直 西游記 孫悟空 頂住壓力和誤解 三打白骨精 朝花夕拾 衍太太 險(xiǎn)惡虛偽 9 5 分 指出下列句子運(yùn)用的修辭方法 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 每一個(gè)舞姿都充滿了力量 每一個(gè)舞姿都呼呼作響 每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻 每一個(gè)舞姿都使 人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中 使人嘆為觀止 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲 碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上 山崖驀然變成牛皮鼓面了 只聽見隆隆 隆隆 隆隆 緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓 呆呆的 似乎從來不曾響過 驟雨一樣 是急促的鼓點(diǎn) 旋風(fēng)一樣 是飛揚(yáng)的流蘇 除了黃土高原 哪里再有這么厚這么厚的土層啊 10 5 分 讀課文 棗核 理解下列句子中的 就 對(duì)表達(dá)思想感情的作用 擁抱之后 她就殷切地問我 帶來了嗎 她把我安頓在二樓臨湖的一個(gè)房間后 就領(lǐng)我去踏訪她的后花園 這里一過圣誕 我就想舊歷年 睡蓮的清香迎風(fēng)撲來 眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色 11 7 分 下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病 請(qǐng)加以改正 利用遙感衛(wèi)星進(jìn)行國(guó)土普查 是人類獲取信息 例如 我國(guó)對(duì)于青藏高原等地進(jìn)行普查 遙感衛(wèi)星提供 的一幅照片的覆蓋面積是航空照片的近 140 倍上下 只需 1 人用 3 天時(shí)間就可以完成解譯判讀工作 我國(guó)考 古工作者還利用遙感衛(wèi)星圖片 發(fā)掘了一批古代遺跡 比如內(nèi)蒙古昭烏達(dá)盟附近的一座被黃沙深埋的古城 在 遙感衛(wèi)星照片上被確認(rèn)并發(fā)現(xiàn)是元朝忽必烈為其女兒興建的應(yīng)昌古城 1 第 處成分殘缺 應(yīng)在 詞語(yǔ)后面增補(bǔ) 2 第 處詞語(yǔ)贅余 應(yīng)刪去 3 第 處搭配不當(dāng) 應(yīng)將 改為 4 第 處語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)將 與 互換位置 12 5 分 2013 年 3 月以來 全國(guó)多地發(fā)起了對(duì) 中國(guó)式過馬路 現(xiàn)象的狙擊戰(zhàn) 所謂 中國(guó)式過馬路 就是行人集體闖紅燈現(xiàn)象 假如你在過馬路時(shí) 紅燈亮著 機(jī)動(dòng)車輛在行駛 與你走在一起的人要強(qiáng)行闖紅燈過 馬路 你怎樣勸說 才能讓他們停下腳步 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 13 5 分 指出下面這句話中使用的修辭手法 在夏天的太陽(yáng)下挺著頸子急走的人 會(huì)像獵犬一樣奔到樹下 吸一口濃陰 仰臉看千掌千指托住陽(yáng)光 看指 縫間漏下來的碎汞 14 2 分 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 正確的一句是 A 這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū) 具有大量的技術(shù)信息 較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ) 巨大的生活資料 生產(chǎn)資料市場(chǎng) 較豐富的 動(dòng)植物 礦產(chǎn) 海洋 旅游等資源 B 當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí) 與神女般若隱若現(xiàn)的 海爾 波普 彗星相比 清晰的水星亮晶晶地 伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊 金星 木星也同現(xiàn)在天宇 C 出版社在 1997 年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者 務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址 匯款單 附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名 冊(cè)數(shù) D 今年春季 這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成 3700 萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程 任務(wù)重 工程難 規(guī) 模大 15 2 分 下列句子中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 A 小河對(duì)岸三 四里外是淺山 好似細(xì)浪微波 線條柔和 蜿蜒起伏 連接著高高的遠(yuǎn)山 B 證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人 穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員 這是全世界都統(tǒng)一的 C 他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和 中國(guó)文化 編委會(huì)聯(lián)合主辦 中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班 的招 生啟事 立刻寫信去報(bào)名 D 唉 作家嘆道 紅塵之中 人海茫茫 要找出個(gè)不知姓名的陌生人來 這不是大海撈針嗎 16 4 分 給下列劃線的字注音 荒蕪 鱗次櫛比 喧囂 悖論 17 4 分 根據(jù)注音寫漢字 x n ji b i xi o 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 溫 臉 論 喧 18 2 分 閱讀下面一則小幽默 簡(jiǎn)要回答后面的問題 三個(gè)渾身泥土的淘氣小子抱住懷特太太的脖子 問 媽媽 明天是你的生日 你要什么呢 懷特太太說 我什么也不要 只要三個(gè)干干凈凈的乖孩子 兒子們異口同聲地嚷道 真好 這樣我們就有六兄弟啦 懷特太太話中的意思是 孩子們的言外之意是 19 5 分 解釋詞語(yǔ) 悖論 鱗次櫛比 20 5 分 解釋下列詞語(yǔ) 喧囂 倏然 21 5 分 解釋詞語(yǔ) 變幻莫測(cè) 安身立命 22 5 分 以 只能 而不能 因?yàn)?的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 模仿造句 23 5 分 在 a 處補(bǔ)寫一句話 使它與前后句銜接自然 平凡是荒原 孕育著崛起 只要你肯開拓 a 平凡是細(xì)流 孕育著深邃 只要你肯積累 二 閱讀題 共 2 題 共 50 分 24 25 分 閱讀下面文章 完成后面題目 牽牛花 最美的花 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 林少華 我最喜歡的花是什么呢 說出來你有可能不信 牽?；?我尤其喜歡晚秋山坡上野生的牽?；ê凸枢l(xiāng)木籬 笆上的牽牛花 時(shí)下正是晚秋 十一月都過去了三分之一 十多天前還滿樹蔥蘢神氣活現(xiàn)的刺槐 現(xiàn)已形銷骨立只剩幾枚 葉片了 猶如舉著降旗的殘兵敗將 就連一味瘋長(zhǎng)的野草也已乖乖縮回自己固有的領(lǐng)地 蔫了 黃了 枯萎了 惟獨(dú)牽?；ú煌?深紫的 淺藍(lán)的 粉紅的 條紋的 仍開得生機(jī)蓬勃顧盼生輝 有的 唰 一下子在荒草地綻 開無(wú)數(shù)多情的笑靨 有的 忽 一下子躥上枯枝擎起高傲的喇叭 有的在路旁沙地上繡出斑斕的圖案 后來 我 的目光久久停留在山坡中間由石塊和青磚砌成的半堵殘墻上面 墻上的爬山虎沒了葉片 只剩幾條細(xì)蔓緊緊攀附 不動(dòng) 如老人手背上的幾根細(xì)筋 墻根的芒草也已無(wú)精打采 卻見四五朵紅藍(lán)兩色的牽牛花在殘墻上開得正艷 薄薄的花朵在清冷的秋陽(yáng)下抖出嫵媚的光彩 枯黃與嬌艷 殘缺與圓滿 寂滅與生機(jī) 剛與柔 厚與薄 重與輕 世上難道還有比這更美妙更和諧的對(duì)比與反差嗎 我一時(shí)忘了移步 默默凝視良久 誰(shuí)都知道牽?；ㄊ巧?力脆弱的花 盛夏時(shí)節(jié) 太陽(yáng)出來兩三個(gè)小時(shí)一支支小喇叭就合攏起來 而就整個(gè)植株來說 生命力卻又那么頑 強(qiáng) 正如故鄉(xiāng)的母親說的 這花可能開了 能開到老秋 老秋是土話 晚秋 開不到中午的牽牛花卻能開 到晚秋 是的 我所以喜歡牽?；?也和故鄉(xiāng)有關(guān) 小時(shí)候好幾年是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過的 奶奶特別喜歡牽?；?每到入夏時(shí)節(jié) 茅屋小院的木籬笆就 爬滿五顏六色的牽牛花 牽?；ū热诵训迷?人還沒睜眼沒張嘴 牽?；ň颓那膹堥_嘴巴 張成一個(gè)個(gè)玲瓏剔透 的小喇叭 薄薄的 顫顫的 嫩嫩的 艷艷的 真想上去吻一口 用舌尖把上面晶瑩的露珠舔進(jìn)嘴里 那是真正 的花籬 花籬外面跑著叫著七八只蘆花雞和三五只白鴨 花籬里面有一排金燦燦的向日葵 有好多架黃瓜和兩三 壟西紅柿 奶奶屋梁上懸一個(gè)不大的柳條籃 奶奶每每從籃里摸出小紅燈籠似的西紅柿給我 記得最好吃的是一 種叫毛柿子的西紅柿 桃形 不大 頂部有尖 毛茸茸的 咬一口能甜得人發(fā)抖 奶奶自己卻不舍得吃 笑瞇瞇 看著我狼吞虎咽 對(duì)了 籬笆西端有一棵不高的杏樹 牽?；ㄔ诨h笆上爬不開了 就爬到杏樹上去 杏熟的時(shí)候 嫩黃色的杏有的貼著牽?；?有的在牽牛花下捉迷藏 它們當(dāng)然逃不過奶奶的眼睛 奶奶拎個(gè)小筐摘下來 等我 放學(xué)回來吃或第二天塞進(jìn)書包讓我在上學(xué)路上受用 那時(shí)不比現(xiàn)在 艱苦歲月 貧窮鄉(xiāng)間 有杏吃已經(jīng)美上天了 這么著 看見牽?；?眼前有時(shí)就浮現(xiàn)出已經(jīng)去世三十多年的奶奶慈祥的面影 甚至嗅出嫩黃瓜的清香 舌底生出毛柿子和黃杏那甜甜黏黏的汁液 心頭泛起悠悠忽忽的鄉(xiāng)愁 或許你認(rèn)為權(quán)傾一時(shí)是幸福 金榜題名是幸福 富甲一方是幸福 揚(yáng)名海外是幸福 但對(duì)于我 最幸福的 莫過于夏日清晨從爬滿牽?；ǖ纳狡禄蚰净h間走過 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 選自 中國(guó)海洋大學(xué)報(bào) 有刪改 1 細(xì)讀第 段 找出 枯黃與嬌艷 殘缺與圓滿 寂滅與生機(jī) 中的 殘缺 具體指代的內(nèi)容 仿照例句 填在下面的空格上 要求 每一點(diǎn)不超過 15 字 槐 形銷骨立只剩幾枚葉片 2 結(jié)合全文內(nèi)容 簡(jiǎn)要分析第 段畫線句 正如故鄉(xiāng)的母親說的 這花可能開了 能開到老秋 的作 用 3 本文語(yǔ)言生動(dòng)而富有表現(xiàn)力 請(qǐng)結(jié)合文意 對(duì)下面句中畫線的詞品析 有的 唰 一下子在荒草地綻開無(wú)數(shù)多情的笑靨 有的 忽 一下子躥上枯枝擎起高傲的喇叭 有的在路旁 沙地上繡出斑斕的圖案 4 聯(lián)系全文 說說文章第 段中 我 為什么 尤其喜歡晚秋山坡上野生的牽牛花和故鄉(xiāng)木籬笆上的牽牛 花 5 結(jié)合文章第 段 聯(lián)系生活實(shí)際 談?wù)勀愕男腋Ｓ^ 25 25 分 閱讀下面的選文 回答問題 背 叛 在南極探險(xiǎn)的途中 森和隊(duì)伍失散了 伴隨他的只有那少得可憐的行囊和一條屬于他的狗 他們?cè)谘┑乩镒?了兩天兩夜 只有極少的干糧 渴了就吃兩口雪 惡劣的環(huán)境已使他們筋疲力盡 他們艱難地跋涉 不停地用雪擦拭 凍僵的皮膚 他們已不知要走向哪里 只希望能看到人跡 或者被他們的隊(duì)伍發(fā)現(xiàn) 但行囊里所剩無(wú)幾的食物讓森 意識(shí)到也許他們挺不到救援的到來 因?yàn)橥{除了體力不支外 還有來自身邊這只同樣忍受著饑餓的雪撬犬 這兩 天他早已感到它的急躁不安 還有夜間那雙直盯著他的碧綠的眸子 終于 所有的食糧已經(jīng)用完 能夠找到的任何食物都沒有了 森感到他如果再吃雪就會(huì)從里到外凍成冰 這 時(shí)候 他的犬突然向前跑去 在正對(duì)著他兩米左右的地方轉(zhuǎn)身站住 擺出像狼一樣的威脅的姿勢(shì) 平日忠實(shí)的眼神已 經(jīng)被貪婪所吞沒 往常親昵地低吟這時(shí)已變成野獸般地咆哮 森知道 他和這只西伯利亞雪撬犬的爭(zhēng)斗終于來了 森從包里抽出一把備用的砍刀 霎時(shí)間 人和犬之間微妙的關(guān)系變得異常的尷尬 兩個(gè)都一動(dòng)不動(dòng) 也許誰(shuí)都不愿 先打破這個(gè)僵局 也許誰(shuí)都在等待著最佳時(shí)機(jī)以攻擊對(duì)方 對(duì)于一個(gè)體力不支但手握武器的人和一條有著鋒利牙齒但筋疲力盡的狗來說 也許人的勝算稍大些 森緊握 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 著刀 腦海里浮現(xiàn)出與愛犬共度的日子 當(dāng)他剛迷失于風(fēng)雪的幾個(gè)小時(shí)里 它可以憑著敏銳的嗅覺找回隊(duì)伍 但它沒 有絲毫猶豫地跟隨了主人 在詭異靜謐的夜晚 雖然饑餓難耐 但它仍然選擇了依偎在主人的身旁 警惕地保衛(wèi)著主 人 也許沒有它的話 自己根本挺不到這個(gè)時(shí)候 可眼前的狀況卻讓他不知所措 森突然感到了 自然的殘忍 當(dāng)忠 誠(chéng)的動(dòng)物不得不選擇背叛的時(shí)候 他寧愿選擇寬容 森將手中的刀使勁拋向遠(yuǎn)方 于是境況立即扭轉(zhuǎn) 一個(gè)手無(wú)寸 鐵而且體力不支的人和一條有鋒利牙齒并且饑餓不堪的狗 優(yōu)勢(shì)顯然 森的眼睛濕潤(rùn)了 凝視著往日與他忠誠(chéng)相伴 的愛犬 雪撬犬沒有放過絲毫機(jī)會(huì) 起身將森撲倒 森立時(shí)感到了無(wú)比的絕望 他甚至能感到犬從喉嚨里吐出的熱 氣還有它舌尖上的腥味 但驚人的事情發(fā)生了 等待森的不是鉆心的疼痛和噴涌的熱血 卻是愛犬用舌頭舔著他的 脖子 以溫暖他凍僵的血管 就在一人一犬互相依偎的幾小時(shí)后 救援隊(duì)伍找到了他們 森在生死時(shí)刻拋棄了砍刀 雪撬犬最終沒有選擇背叛 兩個(gè)生命都獲得了拯救 如果故事的結(jié)局是相反的 雷 撬犬背叛了它的主人 森背叛了他的本性 那么救援人員找到的將無(wú)疑是兩具冒著熱血的尸體 很多時(shí)候我們身邊的人像雪撬犬一樣不得不背叛 當(dāng)我們面對(duì)這種背叛時(shí) 是選擇殺戮還是寬恕 一念之間 也許天差地別 決定生死 關(guān)鍵在于是否背叛了自己的心靈 選自 青年文摘 有刪改 1 依據(jù)選文的情節(jié) 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填空 森陷入困境 犬相助相伴 犬回歸忠誠(chéng)與森依 偎獲救 2 第 段中畫橫線的句子在文中有什么作用 3 第 段中 森將手中的刀使勁拋向遠(yuǎn)方 的原因是什么 用文中原句回答 4 第 段中畫橫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法 有什么作用 5 第 段運(yùn)用什么表達(dá)方式 有什么作用 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 100 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 11 2 11 3 11 4 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 二 閱讀題 共 2 題 共 50 分 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 25 1 25 2 25 3 25 4 25 5