2013-2014高中生物 1.1.2 受精作用規(guī)范訓(xùn)練 中圖版必修.doc
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2013-2014高中生物 1.1.2 受精作用規(guī)范訓(xùn)練 中圖版必修.doc
【創(chuàng)新設(shè)計】2013-2014高中生物 1.1.2 受精作用規(guī)范訓(xùn)練 中圖版必修2(時間:30分鐘滿分:50分)考查的知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難受精作用1、4、57減數(shù)分裂與受精作用的意義2、3、6、9810一、選擇題(每小題4分,共32分)1下列關(guān)于高等動物受精卵的敘述中,錯誤的是()。A形成受精卵過程的實質(zhì)是精子和卵細胞的核融合B受精卵的分裂方式是有絲分裂C父方和母方對受精卵(子代)的遺傳貢獻相同D受精卵中的線粒體主要來自母方解析受精卵中核DNA,父方、母方貢獻相同,而細胞質(zhì)DNA幾乎全部來自母本的卵細胞。答案C2魚的有性生殖過程,先是產(chǎn)生卵細胞和精子,接著發(fā)生精子與卵細胞的結(jié)合,然后受精卵發(fā)育成小魚。在這一過程中,各種現(xiàn)象發(fā)生的先后次序是()。A同源染色體分離,受精作用,有絲分裂B有絲分裂,減數(shù)分裂,受精作用C聯(lián)會,有絲分裂,等位基因分離D等位基因分離,有絲分裂,受精作用解析精子和卵細胞的形成是減數(shù)分裂的結(jié)果,精卵結(jié)合為受精作用,形成的受精卵經(jīng)有絲分裂繼續(xù)發(fā)育。答案A3如圖是一個哺乳動物細胞分裂的示意圖,它屬于()。A精巢中的細胞B受精卵C骨髓干細胞D雄配子解析此圖中同源染色體分離,為細胞減數(shù)第一次分裂后期,細胞質(zhì)均裂,所以為精巢中的細胞。答案A4下列動物細胞中,染色體數(shù)目、種類與受精卵相同的是()。A精原細胞、體細胞B體細胞、次級卵母細胞C精子、卵細胞D初級精母細胞和次級卵母細胞解析體細胞、精原細胞是受精卵經(jīng)有絲分裂形成的細胞,染色體數(shù)目、種類保持恒定。答案A5下列說法中錯誤的是()。A一個卵細胞一般只與一個精子結(jié)合而完成受精作用B受精作用是從精子識別卵細胞開始的C卵細胞透明帶上的受體糖蛋白具有種的特異性D精子全部進入卵細胞,精核和卵細胞核完成融合形成受精卵解析精子只有頭部進入卵細胞,尾部留在外面,并非全部進入。答案D6(多選)某生物精子中有3條染色體,其中來自母方的可能有()。A0條 B1條 C2條 D3條解析該生物有3對同源染色體,可產(chǎn)生8種精子,染色體可能全部來自母方(3條)、2條來自母方另1條來自父方、1條來自母方另2條來自父方、全部來自父方四種。答案ABCD7春天,很多種植物同時開花,各種植物的花粉在空氣中散播,但不同種植物之間并沒有因此而發(fā)生種間雜交。其原因在于()。A精子和卵細胞之間的遺傳物質(zhì)不同B精子和卵細胞之間能夠相互識別C不同種生物體的受精作用方式不同D不同植物產(chǎn)生生殖細胞的方式不同答案B8如下圖所示,下列有關(guān)敘述中錯誤的是()。A受精作用過程就是指的過程B過程不可能有非同源染色體自由組合,是通過細胞分裂和細胞分化來實現(xiàn)的C過程實現(xiàn)了染色體的互換和自由組合的可能,增強了生物的變異性D由于生殖方式的出現(xiàn),必然加快了生物進化的進程解析圖中是指減數(shù)分裂過程,是指受精作用過程,是指受精卵的有絲分裂、分化及發(fā)育成幼體的過程。在減數(shù)分裂過程中,由于染色體交叉互換和自由組合使產(chǎn)生配子的種類增多,從而增加了生物的變異類型;而在有絲分裂過程中既無同源染色體的分離也無非同源染色體的自由組合,更無交叉互換。答案A二、非選擇題(共18分)9(8分)下圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞,請據(jù)圖回答問題。(1)B細胞正處于_分裂_期,細胞內(nèi)含染色體_條、染色單體_條。(2)圖中D細胞的名稱為_,DNA分子有_條。(3)圖中具有同源染色體的細胞有_(用字母表示)。(4)將上圖中A細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來(用字母和箭頭表示)_。答案(1)有絲后80(2)初級精母細胞8(3)A、B、D(4)ADCE10(10分)下圖表示某高等生物在配子生成和融合的過程中,細胞內(nèi)的核DNA分子的相對數(shù)量隨染色體的動態(tài)變化而發(fā)生的變化,請據(jù)圖回答問題。 (1)圖中過程表示的是_,核DNA分子數(shù)發(fā)生AB變化的原因是_。(2)圖中過程表示的細胞分裂時期是_,核DNA分子數(shù)量發(fā)生CD變化的原因是_。(3)圖中過程表示的細胞分裂時期是_,核DNA分子數(shù)量發(fā)生EF變化的原因是_。(4)圖中表示的生理過程是_(如果是被子植物則稱為_),核DNA分子數(shù)量發(fā)生GH變化的原因是_。解析該題圖解呈現(xiàn)了減數(shù)分裂(圖中)和受精作用(圖中的)的完整過程。在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細胞分裂兩次。判斷圖中、 、代表的不同分裂時期或生理過程,可分析縱坐標(biāo)所代表的一個細胞內(nèi)的核DNA相對數(shù)量的變化。AB表示DNA的復(fù)制;BC表示此時細胞內(nèi)既含同源染色體,又含染色單體; CD表示同源染色體的分離;DE表示此時細胞中不含同源染色體,但含染色單體;EF表示著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,分別進入兩個子細胞中;FG表示此時細胞中不含同源染色體,也不含染色單體;GH表示卵核和精核的融合,細胞中的染色體又成對存在。答案(1)減數(shù)第一次分裂的間期DNA分子的復(fù)制(2)減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后再彼此分離,分別進入兩個次級精母細胞(3)減數(shù)第二次分裂著絲粒分裂,子染色體平均分配到兩個子細胞中(4)受精作用雙受精作用精核和卵核相融合 被子植物的減數(shù)分裂與受精作用技法必備1被子植物的減數(shù)分裂(1)精子的形成(2)卵細胞和極核的形成2. 被子植物的雙受精作用能力展示1下列關(guān)于被子植物雙受精的敘述中,錯誤的是()。A兩個精子分別與卵細胞和兩個極核受精B雙受精作用都是在胚囊內(nèi)完成C被子植物形成一粒種子,至少需要兩個精子D兩個精子參與受精后,都形成幼體的一部分解析當(dāng)被子植物進行有性生殖時,成熟的花粉粒通過傳粉,被傳送到雌蕊的柱頭上。在適宜的條件下,花粉粒萌發(fā)長出花粉管,并穿過花柱,從珠孔進入胚囊。此時,在花粉管的頂端處,已有經(jīng)過減數(shù)分裂而形成的兩個精子。頂端破裂,兩個精子便被釋放進入胚囊,其中一個精子與胚囊里的卵細胞結(jié)合,成為受精卵;另一個精子與兩個極核結(jié)合,成為受精極核。受精卵與受精極核在胚珠中將分別發(fā)育成胚和胚乳,最后整個胚珠發(fā)育成種子。所以被子植物每形成一粒種子,至少需要兩個精子;由受精卵發(fā)育成的胚在適宜的環(huán)境條件下,將長成具有根、莖、葉和花等器官的植株,因此胚是一個新個體的幼體。答案D2如圖所示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結(jié)果。(1)甲細胞的名稱是_,此時細胞中含有染色單體_條,脫氧核苷酸鏈_條。(2)減數(shù)分裂是一種特殊的_分裂,圖中反映了減數(shù)分裂的特征是_;_;_。(3)試在下面的坐標(biāo)圖中表示出細胞分裂過程中“細胞內(nèi)DNA數(shù)目與染色體(質(zhì))數(shù)目比例”的變化情況。解析由圖可以看出該細胞中含有同源染色體,且產(chǎn)生了大小相同的4個細胞,所以甲細胞代表了精原細胞。減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,與有絲分裂不同,圖中反映了一個精原細胞最終產(chǎn)生了4個子細胞,且染色體數(shù)目發(fā)生了減半,無同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制前,細胞中一條染色體含一個DNA分子,復(fù)制后一條染色體含兩個DNA分子,直到減數(shù)第二次分裂后期,著絲粒分裂,一條染色體才又含一個DNA分子。答案(1)精原細胞48(2)有絲1個精原細胞可產(chǎn)生4個精細胞每個精細胞內(nèi)染色體數(shù)目減半同源染色體分開并分別進入不同的子細胞中(2)如下圖