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2022秋蘇教版品社三上《我想要 我能要》word教案

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2022秋蘇教版品社三上《我想要 我能要》word教案

2022秋蘇教版品社三上我想要 我能要word教案教學(xué)目標(biāo):1情感與態(tài)度:通過學(xué)生結(jié)合生活實際,交流體會,讓他們體味到家庭責(zé)任感,體會為家長分憂,不向父母提不合理的要求。2行為與習(xí)慣:指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合理消費的良好習(xí)慣。3知識與技能:通過生活情景,知道在日常生活中,每個人可能會有各種各樣的需求,但不是所有的需求都能得到滿足,必須有所放棄。4過程與方法:通過小組合作探討“想要的能不能要,怎樣合理用錢”,指導(dǎo)學(xué)生提出問題、探索問題,學(xué)會與同學(xué)合作交流,分享感受。教學(xué)重、難點:1.知道并不是每個人的需求都能得到滿足,要有所放棄,有滿足感。 2.了解花錢應(yīng)該有計劃,能合理地支出并知道把錢花在合適的地方。教具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備課件教學(xué)過程:一、 暢談“我想要”師:還有12天就是新的一年,在新年到來之際,我有許多想要的東西,我想要一件超級鎧甲,穿在身上再也不怕寒冷了,我還想要這個、這個、還有這個(板書:我想要)同學(xué)們心中一定有想要的東西吧?你想要什么?為什么?師:請同學(xué)們說說想要的東西,并說出理由。師:同學(xué)們說的真多,還有好多同學(xué)也想說,我們把自己想要的東西寫在書本76頁上吧。 二、 探究“我能要”1. 說一說師:從同學(xué)們的目光中看出對這些東西的渴望。要是現(xiàn)在就擁有它們那該多好?。∥覀冓s緊到商場里看看吧。大街上真熱鬧,瞧!那不是星星同學(xué)嗎?她正在一家食品店里呢。(星星:“媽媽,我想吃東西?!眿寢專骸澳悴皇浅赃^東西了嗎?”)你看星星同學(xué)明明不餓,還懶在食品店不走,多不好啊。誰來勸勸他?2. 小劇場師:聽了大家的話,星星知道了不需要的東西不能要。他離開了食品店,跟著媽媽來到了一家商場。(錄音:媽媽:“我們看一下其他的吧?!毙切牵骸安恍?,我就要這雙,我們班好幾個同學(xué)都有?!?媽媽:“這雙太貴了,都抵得上媽媽一個月工資了。”)師:你覺得星星的媽媽應(yīng)該給星星買這雙鞋嗎?那她應(yīng)該正面說服星星呢?要求:同學(xué)們分成小組演一演,請一名同學(xué)表演星星,另一名同學(xué)表演媽媽。表演得好的同學(xué)可以演給全班同學(xué)看一看(板書:我能要)。三、分享故事,說說感受1.播放雷鋒勤儉節(jié)約的故事師:父母掙錢供養(yǎng)我們非常辛苦,我們應(yīng)該體諒他們的艱辛,而且每個家庭的收入是不一樣的,我們不能和其他人攀比,不該花的錢不能花。我們不光要學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的行為,還要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。2.說一說師:聽了雷鋒的故事,有的同學(xué)沉默了。你想說些什么呢?其實這樣的事例有很多,古今中外,有許多人,他們有顯赫的地位,有的富可敵國的家產(chǎn),有的就是我們身邊的普通人。但是他們都能勤儉節(jié)約不亂花錢,你知道有哪些這樣的故事,能說給同學(xué)聽一聽嗎?四、深化認(rèn)知,指導(dǎo)消費1.是否需要師:無論家庭情況如何,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。決不能鋪張浪費,不該花的錢不能花(板書:合理消費)。現(xiàn)在你的爸爸媽媽允許你們用壓歲錢去買自己想要的東西,你們會不會毫不猶豫的買下剛才想買的東西呢?先跟同學(xué)商量商量,然后告訴老師。2.貨比三家?guī)煟河械耐瑢W(xué)已經(jīng)悄悄的改變了計劃,有的把暫時不需要的東西去掉了。有的把名貴的東西換成了功能相同但要便宜許多的普通商品。過完年,有的同學(xué)去超市買新的書包和文具盒?,F(xiàn)在有三家超市可以供我們選擇,有保真超市、新大新超市和蘇果超市。保真超市出售的書包的價格和文具盒的價格一共需要165.9元。新大新超市出售的書包的價格和文具盒的價格一共需要97.9元。家得福超市在搞促銷活動,和新大新超市一樣的書包出售的價格和文具盒的價格一共需要87.9元。如果是你,你將如果購買這些物品呢?請說出你的購物計劃,并說明理由。五、回顧總結(jié),寄托期望師:通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),滿足自己的心愿,應(yīng)該量力而行,不是想要的東西都能去要。即使可以實現(xiàn)自己的愿望,也應(yīng)該合理的去消費。老師希望所有同學(xué),都能成為體貼父母不亂花錢的好孩子。六、延伸拓展,感同身受(機動)師:我們要慶幸能有機會坐在教室上課;我們要慶幸能有疼愛我們的父母;我們同樣也要慶幸能有今天幸福的生活。然而,在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一些孩子他們想要上學(xué);他們想要雙可以在草地上奔跑沒有破洞的鞋子;他們想要父母的愛。這樣對我們來說看似簡單的要求,他們卻得不到。附送:2022秋蘇教版品社三上父母的疼愛word教案教學(xué)過程:一、歌曲導(dǎo)入,重溫兒時的記憶1、聽一聽:請大家聽一首歌?。úシ鸥枨郎现挥袐寢尯茫?、唱一唱:這首歌會唱嗎?想跟著音樂唱一唱嗎?(播放樂曲伴奏)3、想一想:這首歌讓你想起了什么?4、揭示課題:是爸爸媽媽把我們帶到了人間,是爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長大,沒有他們,我們就像一棵小草沒人疼沒人愛,所以,擁有媽媽的愛是多么幸福!今天,讓我們一起來感受父母的愛,一起來分享父母的愛!二、憶一憶,父母的愛無處不在1從小到大,爸爸媽媽為我們做了很多的事,一張張照片記錄下了他們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴:(播放圖片)。2爸爸媽媽用愛陪伴著我們健康成長,我們的衣食住行、生活起居處處體現(xiàn)了爸爸媽媽對我們的愛。請同學(xué)們找一找自己身上父母的愛的痕跡吧。(舉例:我看(衣服方面)或我發(fā)現(xiàn)(臉蛋)。師巡視指導(dǎo):補充幾個方面生病時輔導(dǎo)作業(yè)時接送上學(xué)過生日時叫我騎車、滑板、溜冰、下棋等,鼓勵多講,同樣也沒有關(guān)系。3指名交流。評價語:父母的愛就是這干凈的衣服,散發(fā)清香;父母的愛就是這漂亮的發(fā)卡,讓你更加美麗;父母的愛就是你們健康的膚色,讓你們活潑可愛;父母的愛就是這精致的小辮子,讓你神清氣爽;父母的愛就是這嶄新的鞋子,讓你身體強壯。.三、辨一辨,父母的愛無可挑剔1過渡:是啊,就是這樣一件件的小事,是那樣的平常,可父母對孩子愛的分量卻一點兒也不輕啊! 我們在爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下健康、快樂的成長。幸??鞓肥敲恳粋€家庭的主旋律,但,再幸福的家庭也會有不愉快的時候,你們看他是誰?(出示周杰倫照片)喜歡他嗎?為什么?追問:你聽過周杰倫的歌?哪些歌?(簡述周杰倫的成績)那你們知道周杰倫為什么在音樂道路上會有這么大的成就嗎。讓我們聽聽周杰倫為大家講述的他自己小時候的故事。誰來為大家讀讀?(出示周杰倫自述1)2你們一定也有這樣的經(jīng)歷吧?(指名說)你怨恨你的爸爸媽媽嗎? 3周杰倫也是這樣想的,他知道正是有了小時候媽媽嚴(yán)格的要求,自己長大后才能成為一個魅力四射的大明星。周杰倫的故事還沒講完,誰愿意繼續(xù)來讀?(出示周杰倫自述2)4長大后的周杰倫慢慢體會到了媽媽的苦心,他還寫了一首歌告訴所有的孩子要聽媽媽的話!歌的名字叫聽媽媽的話!5(播放歌曲、歌詞片段,加周杰倫和媽媽的合影)6周杰倫是想告訴我們:小時候媽媽讓他做了許多他不想做的事,長大后周杰倫體會到了媽媽對他嚴(yán)厲地管教、甚至打罵,就是為了讓他長大后能比別人飛得更高,走得更遠(yuǎn)!7.追問:現(xiàn)在你能理解爸爸媽媽的心思了嗎?四、聽一聽,父母的愛無與倫比1可憐天下父母心,哪有父母不愛自己的孩子,只是愛的方式不一樣罷了,無微不至的關(guān)心呵護(hù)是一種愛,嚴(yán)厲的批評教育也是一種愛。我們要學(xué)會理解、體諒父母。因為,無論我們開心、難過、成功、失敗,父母總是我們堅強的后盾,為了我們,他們甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切,包括自己寶貴的生命!讓我們靜靜地看吧(1)報刊中的事例;(2)雕塑師講述:這是根據(jù)汶川地震中的一個真實的故事而創(chuàng)作的泥塑作品,可以看出這是一位年輕的母親,當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,她的雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,在她的身下躺著一個3、4個月大的孩子,孩子包在小被子里,安靜地睡著了當(dāng)救援人員從廢墟中找到這對母子時,發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,醫(yī)生從已經(jīng)僵硬的母親身下抱出孩子,在孩子的包被里發(fā)現(xiàn)一部手機,觸摸手機屏幕,是一條已經(jīng)編好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住:媽媽愛你!2說說看,什么地方打動了你?(師評價:父母就是在關(guān)鍵時刻愿意為我們付出一切甚至生命的人)五、想一想,我對父母知多少1天下的父母都是一樣的,他們幾乎把所有的心思都花在了孩子身上,他們就是那個最懂我們的人。課前采訪了幾位家長,我們一起來聽一聽。從父母的回答中,你發(fā)現(xiàn)了什么?父母提問發(fā)現(xiàn):孩子在父母的心里,對于自己的孩子父母無所不知。那么同樣的問題,你們對爸爸媽媽了解有多少呢?下面請同學(xué)們完成一張調(diào)查表。我對父母知多少爸爸媽媽今年多大了?爸爸媽媽的生日在哪一天?爸爸媽媽最喜歡吃的菜是什么?爸爸媽媽的興趣愛好是什么?最令爸爸媽媽高興的事是什么?孩子提問發(fā)現(xiàn):看得出很細(xì)心,懂得關(guān)心父母的衣食起居,喜怒哀樂,真是父母的貼心襖,做你們的父母一定很幸福,但是許多同學(xué)在平時關(guān)注父母的太少。讓我們做個孝順的孩子,從現(xiàn)在開始盡可能多的去關(guān)心和了解自己的爸爸媽媽,好嗎? 六、說一說,學(xué)會關(guān)心(愛心行動)1過渡:孩子們,父母為我們付出了這么多,我們對他們了解得卻那么少。老師想,此時此刻,你們心里一定充滿了對爸爸媽媽的感激和愧疚吧。你準(zhǔn)備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?(指名說)你想知道爸爸媽媽是怎么想的嗎?2看錄像:五年前,我也做了媽媽。看著我的寶寶一天天長大,別提有多高興了!我拍了一段錄像,讓大家一起來分享我的快樂!3.談一談:你看到了什么? 談感受:每天下班,聽寶寶這樣說時,我覺得我是世界上最幸福的人!因為我的寶寶人雖小,卻已經(jīng)懂得關(guān)心媽媽愛媽媽!4.由此我想,你們的爸爸、媽媽每天工作都很忙,可是他們依舊擔(dān)負(fù)著撫養(yǎng)、教育你們的責(zé)任,爸爸、媽媽這么辛苦,你們?yōu)榘职謰寢屪鲞^什么呢?  在爸爸媽媽勞累的時候(                       )   在爸爸媽媽生病的時候(                       )   在爸爸媽媽傷心的時候(                       )5.小結(jié):爸爸媽媽也有勞累、也有生病、也有傷心的時候,這時,一杯暖暖的茶、一句關(guān)心的話,都是對爸爸媽媽最好的安慰!其實孝敬父母長輩不需要做什么了不起的大事,做好自己力所能及的事,讓爸爸媽媽少操心,這就是對爸爸媽媽最好的回報!七做一做,踐行愛。過渡:孩子們,這些年來,我們時刻享受著爸爸、媽媽的愛。在他們無微不至的關(guān)心與呵護(hù)下健康地成長。面對如此真誠、無私的父母,你們一定有很多心里話想對他們說吧。請拿出老師為你們準(zhǔn)備的愛心卡,把你最想對爸爸、媽媽說的話寫在愛心卡上吧!1學(xué)生在愛心卡上寫心里話。(播放音樂)2愛要大聲說出來,誰愿意和我們分享你的心里話呢?3歌聲傳送祝福。(播放音樂讓愛住我家)(祝愿天下所有的孩子天天開心,天下所有的父母永遠(yuǎn)快樂?。?

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