七年級生物上冊 第一單元 奇妙的生命現象 第一章 認識生命現象 1.1.1 生物的基本特征同步測試(含解析)(新版)濟南版
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1、1.1.1生物的基本特征 一、單選題 1.合作小組討論“生命基本特征”時,出現下面4種說法,其中正確的是( ) A.?生物都能快速運動??? B.?生物都是由細胞組成的 C.?生物都能進行光合作用??D.?生物都能生長和繁殖 2.下列哪一物體是生物: A.?機器人??B.?生石花??C.?鐘乳石??D.?花崗巖 3.你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現的物體,請選出全部是生物的一項 。( ) ①水??②泥沙??③小魚??④水草??⑤青蛙??⑥石塊??⑦微生物??⑧貝殼 A.?①②
2、⑥⑧???B.?①③④⑦??C.?③④⑤⑧???D.?③④⑤⑦ 4.“春種一粒粟,秋收萬顆籽.”這句話表明( ) A.?生物與非生物的關系?? B.?不同生物之間的關系 C.?生物體能夠繁殖自己的后代??D.?生物體能夠適應環(huán)境 5.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”描述的是哪種生命現象(??? ) A.?進行呼吸???B.?排出廢物??C.?繁殖現象???D.?生長發(fā)育 6.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,該詩句描述的生命現象主要體現的生物特征是(? ) A.?生物能夠由小長大????????B.?生物的生活需要營
3、養(yǎng)????????C.?生物能夠繁殖后代????????D.?生物能夠適應環(huán)境 7.生物體的結構總是與其功能相適應,下列選項中不能體現這一觀點的是(??? ) A.?根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,適于根吸收水分???? B.?蚯蚓的體壁密布毛細血管是與呼吸功能相適應的 C.?肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,適于氣體交換???? D.?葉片中有葉脈,與制造有機物的功能相適應 8.牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關閉,這種現象說明生物具有的特征(? ) A.?需要營養(yǎng)??B.?進行呼吸???C.?對外界刺激作出反應?D.?生長和繁殖 9.當羚羊發(fā)現獵豹時
4、,會迅速奔跑.這說明生物具有的特征是( ?。? A.?生物之間能相互影響? B.?生物能生長和繁殖 C.?生物能對外界刺激做出反應???? D.?生物能進行新陳代謝 10.下列均屬于生物的一組是(? ) A.?太陽、細菌、水綿??????B.?蘑菇、青蛙、鐘乳石?????? C.?病毒、變形蟲、鯨??????D.?河水、河蚌、生石花 二、填空題 11.動物的取食________????????????????? 排泄 蘑菇由小長大________?????????????????? 繁殖 人體的排汗____
5、____ ??????????????????應激性 植物的開花結果________?????????????????? 營養(yǎng) 向日葵朝向太陽________?????????????????? 生長 12.生物學中分類的基本單位是________?. 13.動物的取食________???A、應激性 向日葵朝向太陽________?? B、生長 植物的開花結果________?? C、營養(yǎng) 人體的排汗________??? D、繁殖 蘑菇由小長大________??? E、無細胞結構的生物 病毒________??? F、排泄
6、14.生物的結構、生理習性、生活環(huán)境雖然千差萬別,但它們都是“活的”,是有生命的.請說出下列幾個實例屬于生物的什么特征(如生長、繁殖、應激性、新陳代謝等): 植物向光生長:________?; 天氣太熱出汗:________?; 母雞生蛋:________?; 小象長成大象:________?; 針刺到手縮手:________?. 15.細胞是生物體________和________的基本單位. 三、解答題 16.在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴·滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當在右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時,分析可能出現的現象,并從中得出結論: (
7、1)分別在下圖(???)內用“→”表示草履蟲移動的方向。 (2)出現不同現象的原因是: 甲________________________________________。 乙________________________________________。 (3)得出的結論是? 四、綜合題 17.“春色滿園關不住,一只紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句,試從生物學角度分析“紅杏出墻”現象. (1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬于________. (2)“紅杏出墻”是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動,這反映了生物的
8、生活需要________. (3)紅杏伸出墻開花結果,果實掉落長出課新杏樹,這反映了生物能夠________. (4)杏樹的種子種下后長出的是杏,而不是桃子,這屬于________現象;但是杏之間也有差別,并不是完全相同,這屬于________現象. 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】D 【解析】【解答】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的. A、動物一般都能自由運動,而植物一般不能自由運動.故該選
9、項不符合題意; B、病毒是生物,但是沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,因此除病毒外,生物都是由細胞構成的.故該選項不符合題意; C、綠色植物含有葉綠體能進行光合作用,動物、細菌、真菌、病毒都不含有葉綠體,不能進行光合作用.故該選項不符合題意; D、生長和繁殖,是生物的基本特征,故該選項符合題意. 故選:D 【分析】此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入. 2.【答案】B 【解析】【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6
10、、除病毒外,生物都是由細胞構成的.機器人不能由一個變成兩個,即不具繁殖現象,沒有生長現象,不能夠進行呼吸,不能排出體內產生的廢物,因此不屬于生物;生石花,具有生物的特征屬于生物.鐘乳石是石頭,是含碳酸鈣的水落在地上,經過蒸發(fā)后,碳酸鈣沉積下來使鐘乳石慢慢長大;花崗巖是一種巖漿在地表以下凝結形成的火成巖,主要成分是長石和石英。 【點評】對于此類試題目,學生應熟記生物的特征,并能結合實例進行理解掌握。生物的特征. 3.【答案】D 【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺
11、傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的,水、泥沙、石塊、貝殼不具有生物的特征,是非生物,小魚、水草、青蛙、微生物具有這些特征,屬于生物。 【點評】此題為基礎題,較易,能夠理解生物的特征,即可正確解題。 4.【答案】C 【解析】【解答】解:生物產生后代的過程,叫做繁殖.性成熟的生物體能產生后代,使個體數目增多,種族得以延續(xù).保證生命的連續(xù)性.如種子的萌發(fā)等. 故選:C 【分析】此題考查對繁殖概念的理解和應用 5.【答案】D 【解析】【解答】本題主要考察生物生長發(fā)育的生命現象。高等植物生長到一定的階段可以產生種子,通過種子進行繁殖,這是生物的繁殖現象。種子在適宜的
12、條件下能進行萌發(fā),通過細胞的分裂和分化使植物長大,形成多種組織器官,這是生物的生長發(fā)育現象。 【分析】“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”講述的是植物種子萌發(fā)、枝條生長的過程,屬于生物的生長發(fā)育。因此應該選D。 6.【答案】C 【解析】【解答】解:生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥除病毒以外,生物都是由細胞構成的.生物產生后代的過程,叫做繁殖.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,描述的生命現象主要體現的生物特征是生物能夠繁殖后代.選項A、B、D不符合題意. 故選:C 【分析】此題考查的知識點是生物的
13、特征.解答時此生物的特征入手. 7.【答案】D 【解析】【解答】解:A、植物根尖的成熟區(qū)長有大量根毛,大大增加吸收水分和無機鹽的面積.A不符合題意. B、蚯蚓的體壁密布毛細血管,有利于進行氣體交換,是與呼吸功能相適應,B不符合題意; C、肺泡壁由一層上皮細胞構成是與氣體交換的功能相適應的,C不符合題意 D、葉片中有葉肉,與制造有機物的功能相適應,葉脈有支持和輸導作用,D符合題意. 故選:D 【分析】(1)肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細
14、血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換.(2)葉片中有表皮、葉肉和葉脈組成.(3)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,它們依靠體壁與外界進行氣體交換.蚯蚓的體壁能夠分泌粘液,使體壁始終保持濕潤,以保證正常的呼吸,同時減少與土壤的摩擦;(4)成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管.導管具有運輸作用. 表皮密生的絨毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位.據此解答. 8.【答案】C 【解析】【解答】解:為什么牽?;ㄇ宄块_放,傍晚關閉?這是因為生物體內存在著類似時鐘的節(jié)律性,生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期
15、性變化,并且調節(jié)本身生理活動的節(jié)律.這說明生物對外界刺激作出反應. 故選:C 【分析】此題考查對生物對外界刺激作出反應的理解. 9.【答案】C 【解析】【解答】解:獵豹發(fā)現獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現危險后迅速奔跑離開,這說明生物能夠對外界刺激作出反應,叫做應激性. 故答案為:C. 【分析】熟記生物的主要特征,據此答題。生物具有以下特征: ①生物的生活需要營養(yǎng)。②生物能夠進行呼吸。③生物能排出體內產生的廢物。④生物能夠對外界刺激作出反應。⑤生物具有生長發(fā)育、繁殖與遺傳變異現象。⑥除病毒外,生物都是由細胞構成的。病毒沒有細胞結構,是由蛋白質的外殼和里面包裹的遺傳物質組成的。 10
16、.【答案】C 【解析】【解答】解:A、太陽不具有生物的特征,不屬于生物;細菌、水綿具有生物的特征,屬于生物,A錯誤; B、鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物;蘑菇、青蛙具有生物的特征,屬于生物,B錯誤; C、病毒、變形蟲、鯨具有生物的特征,屬于生物,C正確; D、河水不具有生物的特征,不屬于生物;河蚌、生石花具有生物的特征,屬于生物,D錯誤; 故選:C 【分析】生物具有以下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對營養(yǎng)物質的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內物質的運輸以及人體內廢物的排出.2、生物都具有遺傳和變異的現象.3、生物能夠對外界刺激作出反應.4、生物能夠生長發(fā)育的現象.
17、5、成熟的個體都能繁殖后代;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的;7、生物都能夠適應并影響環(huán)境. 二、填空題 11.【答案】營養(yǎng);生長;排泄;繁殖;應激性 【解析】【解答】動物的取食是動物為了獲得營養(yǎng)維持生活是生物的生活需要營養(yǎng);向日葵朝向太陽是向日葵對陽光刺激做出的一種反應是生物能夠對外界刺激作出反應;植物的開花結果果實里的種子能繁殖后代是生物能夠繁殖;人體的排汗 是人體排出體內的廢物(水、無機鹽、尿素)是生物能排出體內產生的廢物;蘑菇由小長大是生物能夠生長. 故答案為:營養(yǎng);生長;排泄;繁殖;應激性. 【分析】生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體
18、內產生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的,據此解答. 12.【答案】種 【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少. 故答案為:種. 【分析】為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.分析解答. 13.【答案】B;A;D;F;B;E
19、 【解析】【解答】動物的取食說明動物需要營養(yǎng);向日葵向太陽屬于應激性;植物開花結果屬于繁殖現象;人體的排汗屬于新陳代謝;蘑菇由小長大是生物能夠生長;病毒無細胞結構。 故答案為:A;D;F;B;E 【分析】生物的特征包括: 1、生活需要營養(yǎng) 2、能進行呼吸 3、能排出體內產生的廢物 4、能對外界刺激作出反應 5、能生長和繁殖 6、具有遺傳和變異的特性 7、除病毒外,生物都是由細胞構成 14.【答案】 生物能對外界刺激作出反應??; 生物能排出身體內產生的廢物??; 生物能繁殖 ; 生物能生長??; 生物能對外界刺激作出反應 【解析】【解答】解:植物向光生長,說明生物能對外界
20、刺激作出反應;天氣太熱出汗,說明生物能排出身體內產生的廢物;母雞生蛋,說明生物能繁殖;小象長成大象,說明生物能生長;針刺到手縮手,說明生物能對外界刺激作出反應. 故答案為:生物能對外界刺激作出反應;生物能排出身體內產生的廢物;生物能繁殖;生物能生長;生物能對外界刺激作出反應 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的. 15.【答案】結構;功能 【解析】【解 答】解:除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.生物體的細胞
21、有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內 有細胞核,內含遺傳物質;細胞質里有能量轉換器﹣﹣線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位.因此從細胞的 結構及功能的角度來看,除病毒外細胞是生物體進行生命活動的基本單位. 故答案為:結構;功能 【分析】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.據此解答. 三、解答題 16.【答案】(1)←???? → (2)甲:食鹽對草履蟲是不利刺激,草履蟲逃避不利刺激;乙:肉汁對草履蟲是有利刺激,草履蟲趨向有利刺激。 (3)草履蟲具有應激性,能逃避有害刺激,趨向有利刺激。
22、 【解析】【解答】(1)實驗中在甲載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽,食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離,游到沒有鹽粒的培養(yǎng)液滴中;故草履蟲的運動方向是“←”;在乙載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁,肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去,故草履蟲的運動方向是“→”. (2)出現上述現象的原因是食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激,草履蟲逃避有害刺激;肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激,草履蟲趨向有利刺激. (3)分析試驗現象,可以得出的結論是草履蟲具有應激性,能夠對外界不同的刺激作出不同的反應. 故答案為:(1) (2
23、)甲:食鹽對草履蟲是不利刺激,草履蟲逃避不利刺激;乙:肉汁對草履蟲是有利刺激,草履蟲趨向有利刺激。(3)草履蟲具有應激性,能逃避有害刺激,趨向有利刺激。 【分析】生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應叫做應激性,應激性是生物的基本特征之一;草履蟲雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動,并能對外界的刺激作出反應. 四、綜合題 17.【答案】(1)生物能夠對外界刺激作出反應 (2)陽光 (3)生長和繁殖 (4)遺傳;變異 【解析】【解答】解:(1)紅杏出墻,說明生物能夠對外界刺激作出反應;(2)“紅杏出墻”是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動,這反映了生物的生活需要陽光;(3)紅杏伸出墻開花結果,果實掉落長出課新杏樹,這反映了生物能夠生長和繁殖;(4)生物體都有遺傳和變異的特性.遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀,變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異. 【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的. 10
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