二年級語文(上冊)期末試卷.doc

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二年級語文（上冊）期末試卷2013.01 出卷人：里華中心小學 曹銘 (時間：70分鐘 滿分：100分) 得分 小朋友，經過一學期的學習，你肯定收獲多多吧！給你一個自我展示的舞臺，快帶上細心和耐心跟我來吧！相信你一定能行！ 一、字詞萬花筒 1.正確、工整地抄寫句子。（3分） 人無完人，金無足赤。 ， 。 2.看拼音寫詞語。(16分) wāi xi rng y ynɡ yǎnɡ pi zhe xio liǎn zhuī zh sh jiē shānɡ liɑng chūn nuǎn huā kāi xiāo ch l mi fnɡ zi sān wǔn chnɡ qn j c ɡ mnɡ ɡān jnɡ w yōu w lǜ 3.根據詞語，用“ ”劃出正確的讀音或字。（6分） 淹沒（m mi） 沖倒(do dǎo) 弄(lnɡ nnɡ）臟 (治 制)理 火（泡 炮） 山頂（dǐn dǐnɡ） 4.照樣子，寫詞語。（2分） 千山萬水 千辛萬苦 二、句子加工廠 1.照樣子，改句子。（6分） 例：我怎么會把你喝的水弄臟呢？ 我不會把你喝的水弄臟。 我怎么會不理你呢？ 例：樹葉落下來了。（一片片 金黃色） 金黃色的樹葉一片片落下來了。 湖面上飄蕩著漁歌。（廣闊的 優(yōu)美的） 2.將下列詞語整理成一句通順的話，并加上標點。（3分） 翠竹 臘梅 大雪 更綠了 開花了 過后 三、精彩再回放 1.根據課文內容填空。（10分） （1）梅蘭芳學藝的決心 。他常常 空 中飛翔的鴿子， 水底游動的魚兒。日子一長，他的雙眼 漸漸 起來。 （2）捉一只蝴蝶，能編織 的 。含一片草葉，能吹 出 的 。 （3）它的 就像嵌著一顆 ，鮮紅鮮紅的，怪 不得人們都叫它丹頂鶴。 2.靈活運用所學知識填空。（14分） （1）小猴學寫成語，當寫到“水到渠成”時，“渠”不會寫，你來幫它查查字典吧。 “渠”用音序查字法，應查大寫字母 ，再查音節(jié) 。（2分） （2）連一連。（5分） 陰 雨 霜 霧 小心 （3）冬天到了，從《二十四節(jié)氣歌》中“冬 寒” 這句話中，我們知道天氣越來越冷了。下雪了，漫天的雪花讓我們想到了我們 學過的成語“滴水成冰、地凍天寒、鵝 、雪兆 ”。 春節(jié)到了，家家戶戶都要貼上春聯，你也來寫一副春聯吧! 歲 寒三友， 春風一家。（5分） （4）春節(jié)快到了，爸爸讓謝東志到郵局給爺爺奶奶匯款556元，如果要填寫匯款單上的金額，要怎么寫呢？（2分） 3.把詩句補充完整以后，讀一讀，體會它的用法。（8分） （1）媽媽夸我進步了，同時勉勵我：“欲窮千里目， ?！? （2）冬天來了，看到對面山上的青松，我不由想起陳毅的詩句“大雪壓青松， ?！? （3）老師常教育我：“ ，老大徒傷悲?！? （4）正月十五月兒圓，海外游子吟誦起“舉頭望明月， 。” 4.課外閱讀。（10分） （1）將相應的內容連起來。（5分） 飛流直下三千尺 海水不可斗量 桃紅復含宿雨 吹面不寒楊柳風 人不可貌相 獨花不是春 沾衣欲濕杏花雨 疑是銀河落九天 獨木不成林 《田園樂》（唐）王維 （2）在正確的答案下面畫“ ”。（3分） 《這是誰的蛋》中，小哈桑和妹妹找到了（恐龍 鬣蜥）的蛋?！缎W科學知識故事》。 《播種希望的日子》中，我（有 沒有）種出西瓜?！厄湴恋男—{子》 《北風與太陽》中，北風與太陽爭論誰的威力大，它們比賽讓行人（脫掉、穿上）衣服，最后太陽贏了?！对⒀怨适聢@》 （3）填空（2分） ，把夏天叫了出來。 ，把夏天開在水中。 ——《人文經典》 四、閱讀巧鏈接（12分） 我家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得（d de）名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂（chu chuī）柳，在微風的吹（cuī chuī）動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖面上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！ （1）在短文前面的“ ”上給短文加個題目。（2分） （2）第2自然段中能說明湖水很清的詞語是 。（1分） （3）填上合適的詞。（4分） （ ）的湖水 （ ）的樹木 （ ）的草地 （ ）的小橋 （4）用“\”劃去短文中加點字不正確的讀音。（3分） （5）選擇正確答案，打上“√”。（2分） ①短文主要講了天鵝湖上的美麗景色。（ ） ②短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。（ ） ③短文主要講了天鵝湖四周的美麗景色。（ ） 五、寫話真表達 仔細觀察這幅圖，寫幾句話，比比誰寫得最生動。（10分） 祝賀你完成了所有的題目，快回過頭來仔細地檢查一下每一道題吧！