匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案文檔.doc
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14、匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過本課的學(xué)習(xí),了解匈奴的興起和在我國古代歷史上所作的貢獻(xiàn),匈奴與兩漢的關(guān)系,包括漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴,呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn): 冒頓統(tǒng)一蒙古草原和衛(wèi)青、霍去病大破匈奴是本課重點(diǎn)。 正確理解當(dāng)時(shí)的民族關(guān)系是本課的難點(diǎn)。 一、自主學(xué)習(xí): 1、匈奴的興起 時(shí)間:______________ 人物:______________ 經(jīng)濟(jì)發(fā)展:________________ 2、匈奴于漢的關(guān)系 ①、______________ ②、_____________ 二合作探究: 1、與當(dāng)時(shí)匈奴強(qiáng)盛相比,西漢初年的經(jīng)濟(jì)狀況是怎樣的?什么是和親政策?西漢對(duì)匈奴為什么要采取和親政策? 2、為什么漢武帝時(shí)期開始大規(guī)模反擊匈奴? 3、匈奴族在我國古代歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)?今天56個(gè)民族中有匈奴族嗎? 4、回顧前兩課內(nèi)容,結(jié)合本課,想一想,漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面? 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè): 一、選一選 1.匈奴歷史上稱首領(lǐng)為(?。? A.可汗 B.單于 C.贊普 D.大王 2.匈奴在統(tǒng)一后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,其中不包括(?。? A.畜牧業(yè)興旺 B.冶鑄業(yè)發(fā)展 C.制瓷業(yè)發(fā)達(dá) D.逐漸有了農(nóng)耕 3.秦漢時(shí)期反擊匈奴的戰(zhàn)爭之所以具有正義性,是因?yàn)椋ā。? A.維護(hù)了國家的統(tǒng)一 B.促進(jìn)了民族融合 C.保護(hù)了中原的經(jīng)濟(jì)文化 D.打擊了外族入侵 4.使匈奴不再能與西漢抗衡的歷史事件是(?。? A.白登之國 B.衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 C.蒙恬出擊匈奴 D.竇固、竇憲出擊北匈奴 5.下列是兩漢時(shí)期抗擊匈奴的名將,其中屬于西漢時(shí)期的有(?。? ?、傩l(wèi)青②霍去?、鄹]憲④竇固 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.“邊城晏閉,牛馬遍野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴關(guān)系( ) A.冒頓統(tǒng)一蒙古草原 B.漢朝宮女王昭君出塞 C.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴 D.東漢王朝派竇固、竇憲出擊北匈奴 二、材料分析題 7.西漢時(shí),有一名將,在反擊匈奴的戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功,漢武帝獎(jiǎng)勵(lì)他,為他建造了精致的住宅。他說:“匈奴未滅,何以家為?!边@位名將死時(shí)僅20多歲,漢武帝為他修建了一座形似祁連山的墓,象征他的赫赫戰(zhàn)功。 閱讀材料回答: ?、俨牧现械拿麑⒅傅氖钦l? ?、凇靶倥礈?,何以家為“表達(dá)了這位名將的什么品質(zhì)? ③他的英勇善戰(zhàn)對(duì)當(dāng)時(shí)的邊防產(chǎn)生了什么影響? 三、問答題 8.簡述西漢與匈奴的關(guān)系。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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