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1、2021-2022年五年級信息技術(shù)上冊 第1課 相聚在網(wǎng)上教案1 浙江攝影版
教學(xué)目標(biāo):
1.知識目標(biāo):學(xué)會在網(wǎng)站上注冊,并學(xué)會查看注冊信息。
2.能力目標(biāo):認(rèn)識在網(wǎng)站上注冊的作用。
3.情感目標(biāo):促使同學(xué)們認(rèn)真在網(wǎng)站上注冊,認(rèn)識在網(wǎng)站上注冊的嚴(yán)肅性,感受網(wǎng)絡(luò)共享的美妙。
教學(xué)重點:注冊成為網(wǎng)站一員。
教學(xué)難點:認(rèn)識在網(wǎng)站上注冊的意義。
課前準(zhǔn)備:學(xué)科教學(xué)平臺的安裝;在學(xué)科教學(xué)平臺上進(jìn)行年級、班級等信息的初始化工作。
教學(xué)過程:
一、激發(fā)興趣
談話:以前我們在一起討論交流問題的時候總是要集中在一起,如果缺少了一個人,一些問題就解決不了了?,F(xiàn)在我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺,在家里也可
2、以和大家一起參加各種學(xué)習(xí)和活動了。今天讓我們一起認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。大家想不想看看?
二、接觸學(xué)習(xí)平臺:
1.認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)平臺:現(xiàn)在電腦打開的正是我們東關(guān)街道小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,在這個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺上,我們可以提出問題、發(fā)表意見、上傳作品及互相交流。
2.展示網(wǎng)上班級的功能(班級列表、網(wǎng)上學(xué)院、學(xué)生作品、論壇、等欄目),吸引學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生加入網(wǎng)上班級的意愿。
三、注冊成為會員:
1.了解什么是“注冊”為了更好地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,服務(wù)于每一個在學(xué)習(xí)平臺上的人,我們需要把個人信息通過“注冊”的方式提交到平臺上,注冊成為學(xué)習(xí)平臺的會員后才能使用學(xué)習(xí)平臺的各種功能。
2.注冊:
A.單擊“
3、新同學(xué)注冊”,結(jié)合出現(xiàn)在網(wǎng)頁上的注冊須知,給學(xué)生講述網(wǎng)上注冊的嚴(yán)肅性,同時要記住自己的用戶名和密碼,既要防止丟失也要防止被盜。
B.讓學(xué)生討論在賬號申請中正確填寫表單的重要性,認(rèn)真閱讀“用戶須知”的內(nèi)容,了解用戶應(yīng)遵守的規(guī)則。
C.認(rèn)識拓展:在因特網(wǎng)上也有可能會有欺騙性質(zhì)的網(wǎng)站,要引導(dǎo)學(xué)生甄別網(wǎng)絡(luò)信息,懂得保護(hù)自己。不要隨意在網(wǎng)上進(jìn)行注冊,在注冊時要注意保護(hù)自己的賬號和密碼。
四、登錄網(wǎng)上班級,制作班級通訊錄:
1.登錄:剛才我們已經(jīng)注冊成了學(xué)習(xí)平臺的一員,現(xiàn)在你用自己注冊的帳號和密碼登錄學(xué)習(xí)平臺參加各種活動了。
2.練習(xí):查看本班同學(xué)信息,用WORD制作一份班級通訊錄
附送:
4、
2021-2022年五年級信息技術(shù)上冊 第1課 相聚在網(wǎng)上教案2 浙江攝影版
教學(xué)目標(biāo):
1.知識目標(biāo):學(xué)會在網(wǎng)站上注冊,并學(xué)會查看注冊信息。
2.技能目標(biāo):認(rèn)識在網(wǎng)站上注冊的作用。
3.情感目標(biāo):促使同學(xué)們認(rèn)真地在網(wǎng)站上注冊,認(rèn)識在網(wǎng)站上注冊的嚴(yán)肅性,感受網(wǎng)絡(luò)共享的美妙。
教學(xué)重點:注冊成為網(wǎng)站的一員。
教學(xué)難點:認(rèn)識在網(wǎng)站上注冊的意義。
課前準(zhǔn)備:學(xué)科教學(xué)平臺的安裝;在學(xué)科教學(xué)平臺上進(jìn)行年級、班級等信息的初始化工作。
課時安排:1課時
教學(xué)過程:
環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
接觸學(xué)習(xí)平臺
同學(xué)們,我們學(xué)校現(xiàn)在有一個網(wǎng)上空間,大家想不想去看一下。
5、
展示網(wǎng)上班級的各項功能:
論壇、聊天室、作品發(fā)布站等
學(xué)生自由操作,了解網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺
吸引學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生加入網(wǎng)上班級的意愿。
注冊成為會員
要想真正使用這個網(wǎng)站的功能,我們必須先在這個網(wǎng)站上進(jìn)行注冊。
1.那么你會注冊嗎?
2.誰會注冊了?指名演示
3.我們一起來注冊一下
4.你覺得網(wǎng)上注冊要注意些什么?
聯(lián)系注冊須知:了解網(wǎng)上注冊的嚴(yán)肅性;正確填寫表單;注意信息的保密,不要在網(wǎng)上隨意注冊;保護(hù)自己的帳號和密碼
學(xué)生探索,嘗試注冊。
觀察同學(xué)注冊的方法
學(xué)生注冊
學(xué)生討論,全班交流
培養(yǎng)學(xué)生的探索精神
以認(rèn)真的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)。
登錄網(wǎng)上班級
接下來我們就可以使用我們的網(wǎng)上帳戶了,正式成為網(wǎng)上班級中的一員,我們可以登錄一下,感受一下。
學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò),探索網(wǎng)絡(luò)的各項功能。
培養(yǎng)學(xué)生的探索精神
課堂練習(xí)
我們已經(jīng)成立了網(wǎng)上班級,你能不能根據(jù)網(wǎng)上班級的資料,制作一份通訊當(dāng)呢?
指名學(xué)生演示,如何搜集信息?
學(xué)生操作
學(xué)生演示
鍛煉學(xué)生搜集信息的能力