（新課標）2020年中考生物復習 綜合訓練（一）

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1、 綜合訓練(一) 限時:45分鐘　滿分:100分 一、選擇題(每小題2分,共40分) 1.橘生淮南則為橘,生在淮北則為枳,影響橘子生長的主要非生物因素是 (　　) A.陽光 B.溫度 C.水 D.空氣 2.[2019·東營]“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?！毕铝袑υ娋涞南嚓P敘述,正確的是 (　　) A.楓葉的所有細胞都有葉綠體 B.使楓葉變紅的色素存在于液泡中 C.光照是影響秋天楓葉變紅的決定性因素 D.楓樹和紅花的結構層次相同 3.如圖ZH1-1甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對此,下列說法正確的是 (　　) 圖ZH1-1

2、 A.對光時,選用低倍鏡對準通光孔 B.要對圖甲進一步放大,應先將玻片向右上方移動 C.圖中①與②比較,①是在高倍鏡下看到的物像 D.圖乙中②物像不清晰時,應調節(jié)粗準焦螺旋 4.如圖ZH1-2是細胞發(fā)生一系列變化的過程示意圖,下列有關分析正確的是 (　　) 圖ZH1-2 A.過程①表示細胞生長 B.過程②表示細胞分化 C.過程②染色體數(shù)會減半 D.過程③表示細胞分裂 5.如圖ZH1-3為四種單細胞生物示意圖,下列對此描述正確的是 (　　) 圖ZH1-3 A.四種生物的細胞結構中,沒有成形細胞核的是甲和乙 B.甲以芽孢繁殖,乙以出芽生殖方式繁殖 C.丙與

3、丁在細胞結構上的區(qū)別是丙僅無細胞壁 D.它們都能生長和繁殖 6.如圖ZH1-4為玉米種子萌發(fā)時胚與胚乳的有機物含量變化曲線,下列相關敘述錯誤的是 (　　) 圖ZH1-4 A.曲線a代表胚乳、b代表胚 B.種子萌發(fā)初期由胚乳提供有機物 C.胚乳內的有機物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡 D.M點后,胚的繼續(xù)發(fā)育需要根從土壤中吸收有機物 7.白云山植被種類相當豐富,每天可吸收2800噸二氧化碳,放出2100噸氧氣,被稱為廣州的“市肺”。以下說法正確的是 (　　) A.氣孔是植物進行氣體交換的“窗口” B.植物能進行光合作用分解有機物,釋放氧氣 C.氧氣是植物光合作用的原料

4、D.一天中任何時候植物都能進行光合作用,釋放氧氣 8.如圖ZH1-5是人體心臟及所連血管示意圖。下列說法不正確的是 (　　) 圖ZH1-5 A.2是肺動脈 B.4與8之間互不相通 C.5與7內均為動脈血 D.心臟四個腔肌肉壁最厚的是5 9.[2019·黃岡]長跑比賽是耐力和競技的比拼。下列有關敘述正確的是 (　　) A.裁判員能由遠到近看清運動員,這是由于瞳孔的大小可以調節(jié) B.運動員聽到裁判員指令時,立即開始起跑,該反射屬于簡單反射 C.運動員的運動主要受大腦控制,協(xié)調運動、維持身體平衡的結構是腦干 D.長跑過程中,運動員呼吸的頻率和深度都增加,

5、深吸氣時,膈肌處于收縮狀態(tài) 10.根據(jù)動物行為獲得的途徑,下列行為與“猴子騎車”屬于同一類型的是 (　　) A.孔雀開屏 B.蜜蜂采蜜 C.蜘蛛結網(wǎng) D.老馬識途 11.下列分別是近視成像情況及矯正方法,你認為正確的是 (　　) 圖ZH1-6 A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丁 D.乙和丙 12.河蝦、田螺、鯽魚、烏龜是河流中常見的四種生物,以下敘述正確的是 (　　) A.都用鰓呼吸 B.體溫都不恒定 C.體表都有外骨骼 D.體內都有脊椎骨組成的脊柱 13.關于生殖、發(fā)育的過程,正確的是 (　　) A.家蠶的完全

6、變態(tài)發(fā)育過程:卵→若蟲→成蟲 B.青蛙的個體發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 C.人的胚胎發(fā)育過程:精子與卵細胞結合→受精卵→胚盤→胚胎→胎兒 D.鳥類的生殖和發(fā)育過程一定經(jīng)歷:求偶→交配→筑巢一產卵→孵卵→育雛 14.在做饅頭時,將酵母菌加入生面團中,酵母菌會產生二氧化碳,使生面團膨脹。如圖ZH1-7表示溫度對二氧化碳產生量的影響,下列相關敘述錯誤的是 (　　) 圖ZH1-7 A.酵母菌屬于單細胞真菌 B.做饅頭時,用30~45 ℃溫水發(fā)面效果更好 C.蒸饅頭時,面團中的酵母菌會被高溫殺死 D.面團放到冰箱冷藏室(2~5 ℃)不會發(fā)酵,因為酵母菌會被凍死 15.豌豆

7、的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,且由一對基因控制。兩株高莖的豌豆雜交后,子一代植株中高莖和矮莖的比例是3∶1,則親本的基因組成分別是 (　　) A.Dd和DD B.Dd和dd C.Dd和Dd D.DD和DD 16.下列疾病中,疾病名稱與病因相符的是 (　　) A.紅綠色盲——缺乏維生素A B.手癬和足癬——細菌感染引起 C.侏儒癥——幼年時生長激素分泌不足 D.蛔蟲病——傳染源就是蛔蟲 17.下列關于人類起源及生物進化的描述不正確的是 (　　) A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿 B.化石是研究生物進化的直接證據(jù) C.自然選擇保留的

8、變異總是有利于生物的生存 D.自然選擇是通過生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程 18.6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題為“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。我們要積極參與生態(tài)文明建設,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法,不正確的是 (　　) A.生活垃圾分類處理,對生態(tài)文明建設無意義 B.限禁固體廢物進口,保障國家生態(tài)安全 C.開展衛(wèi)生廁所建設,解決生活污水問題 D.實施“清潔能源替代”,治理大氣污染 19.小鼠性別決定機制與人類相同,但視覺僅能看見黃、藍和灰色。若將人類感光色素基因成功轉殖至許多小鼠受精卵的X染色體之特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可分辨紅、綠、橙的顏色,關于上

9、述成功轉殖的這群小鼠,下列推論哪項最合理 (　　) A.屬于親代行無性生殖所產生的子代 B.若為雄性則其所產生的精子皆具此基因 C.全身的體細胞皆具有人類感光色素基因 D.互相繁殖出的下一代皆無法分辨紅、綠色 20.咳嗽是一種常見病,肺結核會引發(fā)咳嗽,其他病原體引起的肺炎也有咳嗽的癥狀,花粉過敏也可能會咳嗽。下列相關敘述正確的是 (　　) A.咳嗽是一種保護性反射,其結構基礎是反射弧 B.花粉過敏引發(fā)咳嗽時,花粉是過敏原也是抗體 C.接種卡介苗預防肺結核,屬于控制傳染源 　　　 D.口服抗生素消滅體內病原體屬于特異性免疫 二、綜合題(每空3分,共60分) 21.鹽城

10、市大豐區(qū)的荷蘭花海,以田園、河網(wǎng)、建筑、風車、花海為元素,打造了具有荷蘭風情的旅游休閑花園,是江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游點。 (1)郁金香是荷蘭花海里最著名、最多的花,花色有白、粉紅、洋紅、紫、褐、黃、橙等,深淺不一,單色或復色,這說明生物普遍存在著　　　　現(xiàn)象。? (2)人們常將郁金香的小鱗莖分離后栽種,這種生殖方式屬于　　　　　生殖。? (3)我國中科院專家利用野生郁金香和國外引進的栽培品種,進行人工雜交育種,這是利用了生物的　　　　　的多樣性。? (4)郁金香喜富含腐殖質的砂土或砂性土壤栽種,能夠為植物的生活提供　　　　　。? (5)花海里的河流非常清澈,水網(wǎng)密布、水草豐茂,河面上還

11、經(jīng)常能看到白鷺。要提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力,最有效的方法是　　　　。? A.改變非生物因素 B.減少消費者的數(shù)量 C.增加生物的種類和數(shù)量 D.減少分解者的數(shù)量 22.請閱讀下列材料回答問題。 材料一　番茄是一年生草本植物,漿果扁球狀或近球狀,肉質多汁液,富含維生素。番茄品種繁多,主要栽培的品種有毛粉802、渝抗4號、渝抗5號、秦粉2號、西粉2號、西粉3號、紅寶石、超級早豐、早魁、強豐、臺灣紅、中蔬4號等。 材料二　為了進一步增加產量,為農民創(chuàng)收,達州市農科所做了如下研究。如圖ZH1-8依次為夏季晴朗的一天大棚內植物葉肉細胞吸收和釋放二氧化碳的量(相對值)隨

12、時間變化的折線圖、一天內光合作用和呼吸作用強度隨時間變化曲線圖。 圖ZH1-8 (1)材料一中關于番茄的品種繁多,實質上是由生物多樣性中的　　　　　多樣性決定的。漿果內的汁液主要來自番茄細胞的　　　　　中。? (2)根據(jù)圖甲分析,農作物一晝夜積累有機物總量最多的是　　　　點(填圖甲中字母),此點對應圖乙中　　　　(填圖乙中字母)點。? (3)若大棚內溫度降低,圖甲中的A點會　　　　。? 23.圖甲為人體組織細胞與部分器官、系統(tǒng)的關系圖,數(shù)字序號表示生理過程或物質,M、N分別表示某種液體。圖乙為某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。請據(jù)圖ZH1-9分析作答: 圖ZH1-9

13、 (1)若圖甲中②和③表示人體的呼吸運動,則過程③對應圖乙中的　　　　　(填“AB”或“BC”)段,此時肺體積為 　　　　　(填“增大”或“縮小”)狀態(tài)。? (2)營養(yǎng)物質通過圖甲中過程①進入循環(huán)系統(tǒng),該過程主要發(fā)生在　　　　(填器官名稱)。? (3)在正常情況下,與原尿相比,M中不含　　　　　　　。? (4)當環(huán)境氣溫高時,皮膚汗腺分泌和排出的N增多,流經(jīng)體表的血液　　　　(填“增多”或“減少”),就能散失體內的熱量。? 24.被子植物分為雙子葉植物和單子葉植物。雙子葉植物種子的結構包括:子葉、胚芽、胚軸、胚根和種皮,其中子葉儲存著營養(yǎng)物質。為研究子葉在種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的作

14、用,某?！皭劭茖W社團”的同學們設計了如下實驗: ①取某雙子葉植物種子800粒,平均分成8組(A~H)。 ②將這8組置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),讓其萌發(fā)生長。 ③將其中的7組幼苗在萌發(fā)生長的不同時間去除子葉。(見下表) ④萌發(fā)生長兩周后,同時收集各組幼苗,烘干,稱量干重,所得結果如下表所示: 組別 處理方法 兩周后平均干重/(克/株) A 不去除子葉 4.4 B 培養(yǎng)到第3天時去除子葉 0.2 C 培養(yǎng)到第4天時去除子葉 0.7 D 培養(yǎng)到第6天時去除子葉 1.3 E 培養(yǎng)到第8天時去除子葉 2.0 F 培養(yǎng)到第10天時去除子葉 4.1 G

15、培養(yǎng)到第12天時去除子葉 4.3 H 培養(yǎng)到第14天時去除子葉 4.4 分析以上實驗方案并回答: (1)該實驗方案中,A組在實驗探究中的作用是　　　　。? (2)同學們所作出的實驗假設是?　 。? (3)該實驗方案中的變量是　 。? (4)將B、C、D三組的實驗結果與F、G、H三組的實驗結果相比較,你得出的實驗結論是:種子萌發(fā)和幼苗生長過程中,子葉在　　　　期起到的作用比　　　　期更大。? 【參考答案】 1.B　[解析]橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,而在溫度較低的北方

16、種植的橘品質不好,主要是因為北方溫度較低,因此溫度是影響柑橘分布的主要非生物因素。 2.B　[解析] 葉綠體是進行光合作用制造有機物的場所,只有植物的綠色部位才含有葉綠體,在葉的表皮、葉脈、根等部位中沒有葉綠體,A錯誤。植物細胞的細胞質里有液泡和葉綠體,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,如營養(yǎng)物質、有味道的物質、色素等,花青素存在于葉肉細胞的液泡中,B正確。隨著氣溫的下降和白晝時間變短,葉綠素被大量分解掉,這時,楓葉液泡里的花青素等其他色素就會顯露出來,使楓樹葉變成了紅色,C錯誤。綠色植物的結構層次是細胞→組織→器官→植物體,“楓樹”是植物體,“紅花”是植物的器官,因此“楓樹”與“紅花”不屬于

17、相同的結構層次,D錯誤。 3.A　[解析]顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,圖甲位于視野的左下方,要對圖甲進一步放大,應先將玻片向左下方移動,將物像移到視野中央。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目較多。圖中①與②比較,②是在高倍鏡下看到的物像。圖乙中②物像不清晰時,應調節(jié)細準焦螺旋。 4.A　[解析]題圖過程①表示細胞的生長,過程②表示細胞的分裂,過程③表示細胞分化形成不同的組織。 5.D　[解析]四種生物的細胞結構中,甲細菌沒有成形細胞核,乙、丙、丁都有真正的細胞核。甲細菌用分裂繁殖;乙酵母菌條件適宜時

18、出芽生殖,一般用孢子繁殖;丙是草履蟲屬于單細胞動物;丁是衣藻屬于單細胞植物。丙與丁在細胞結構上的區(qū)別是丙無細胞壁、葉綠體和液泡。 6.D　[解析]M點后,幼葉變綠后可以進行光合作用,制造有機物,根部主要是為植物提供水分和無機鹽等無機物。 7.A　[解析]植物進行光合作用的實質是合成儲存能量的有機物,并釋放氧氣;氧氣是植物光合作用的產物,二氧化碳是光合作用的原料;光合作用的條件是光,不是一天中任何時候植物都能進行光合作用,釋放氧氣,如晚上無光,植物不能進行光合作用。 8.C　[解析]5是左心室,內流動脈血;7是右心室,內流靜脈血。 9.D　 10.D　[解析]老馬識途是動物出生后通過學

19、習獲得的行為。因此與“猴子騎車”屬于同一類型;孔雀開屏、蜜蜂采蜜、蜘蛛結網(wǎng)是生來就有的,是由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為。 11.B　[解析]甲光線匯聚在視網(wǎng)膜前方,因此表示近視成像情況,乙光線匯聚在視網(wǎng)膜后方,表示遠視成像情況;丙表示近視眼的矯正,丁表示遠視眼的矯正。因此正確表示近視眼成像和矯正方法的是甲和丙。 12.B　[解析]河蝦、田螺、鯽魚都用鰓呼吸,烏龜用肺呼吸;河蝦屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼;田螺體外有貝殼,鯽魚體外覆蓋鱗片,烏龜體外覆蓋甲;鯽魚、烏龜?shù)捏w內都有脊椎骨組成的脊柱,而河蝦、田螺的體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物。 13.B　[解析]家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程:卵→

20、幼蟲→蛹→成蟲,人的胚胎發(fā)育過程:精子與卵細胞結合→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,鳥類的生殖和發(fā)育過程一定經(jīng)歷:求偶→交配→產卵。 14.D　[解析]面團放到冰箱冷藏室(2~5 ℃),由于低溫影響了它的生長、繁殖和代謝活動,酵母菌體內的酶活性低,面團不能發(fā)酵,但是酵母菌并沒有被凍死。 15.C　[解析]兩株高莖的豌豆雜交后,子一代植株中高莖和矮莖的比例是3∶1,表明矮莖是隱性性狀,有一對隱性基因dd控制,其隱性基因dd分別由親代高莖各提供一個。親代是高莖,為顯性性狀,因此親代高莖基因均為Dd。 16.C　 17.C　[解析]生物中普遍存在變異現(xiàn)象,變異是不定向的。遺傳和變異是進化的內在基礎

21、,環(huán)境的變化是生物進化的外在動力。由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的,適應當時環(huán)境的變異未必適應將來變化了的環(huán)境,生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。因此自然選擇保留的變異不一定都有利于該生物的生存。 18.A　 19.C　[解析]小鼠子代是由受精卵發(fā)育來的,有生殖細胞參與的生殖,屬于有性生殖;若小鼠為雄性,則其產生的精子有兩種類型,含有Y染色體的精子中就不含有此基因;互相繁殖出的下一代,具有此X染色體的個體是可以分辨紅、綠色的,因為此變異遺傳物質發(fā)生了改變,是可以遺傳的。 20.A　[解析]花粉是過敏原,屬于抗原;接種卡介苗預防肺結核,屬于保護易感人群;口服抗生素消滅體內病原體屬于

22、非特異性免疫。 21.(1)變異　(2)無性　(3)基因　(4)無機鹽　(5)C [解析]郁金香是荷蘭花海里最著名、最多的花,花色有白、粉紅、洋紅、紫、褐、黃、橙等,深淺不一,單色或復色,體現(xiàn)了郁金香個體之間性狀上的差異,因此這說明自然界普遍存在變異現(xiàn)象。人們常將郁金香的小鱗莖分離后栽種,不需要兩性生殖細胞的結合,這種生殖方式叫無性生殖。利用野生郁金香和國外引進的栽培品種,進行人工雜交育種,這是利用了生物的基因多樣性。植物能從土壤中吸收無機鹽。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自動調節(jié)能力就越大,反之,調節(jié)能力就小。所以要提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力,最有效的方法是增加

23、生物的種類和數(shù)量。 22.(1)基因　液泡　(2)G　f　(3)上移 [解析]題圖甲AB段植物只進行呼吸作用;BC段光合作用開始增強,到C點光合作用強度與呼吸作用強度相等;CD段光合作用強度大于呼吸作用強度;DE段因正午光照太強,為防止水分過多散失,植物氣孔關閉,降低蒸騰作用,同時光合作用強度也因此下降,EF段氣孔逐漸打開,光合作用強度逐漸增強;FG段由于光照強度減弱光合作用強度逐漸減弱,G點光合作用強度等于呼吸作用強度;GH段呼吸作用強度大于光合作用強度;HI段植物只進行呼吸作用。題圖乙曲線Ⅰ只在白天進行,而曲線Ⅱ白天、黑夜都進行,可判定曲線Ⅰ代表光合作用,曲線Ⅱ代表呼吸作用。 23.

24、(1)BC　縮小　(2)小腸　(3)葡萄糖　(4)增多 [解析]題圖甲中②③表示呼吸運動,呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括②吸氣和③呼氣,圖乙中AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣,BC段肺內氣壓高于大氣壓則表示呼氣,呼氣時,肋間肌和膈肌舒張,胸腔體積縮小。①表示營養(yǎng)物質由消化道壁吸收進入循環(huán)系統(tǒng),此過程主要在消化道的小腸部位進行的。尿液與原尿相比,正常情況下,尿液中不含葡萄糖。皮膚內能調節(jié)體溫的主要結構是血管和汗腺。當氣溫高時,汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內的熱量;當氣溫低時,汗腺分泌的汗液減少,皮膚內血管收縮,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內熱量的散失。 24.(1)對照 (2)子葉在種子萌發(fā)和幼苗生長過程中有作用 (3)去除子葉的時間　(4)前　后 [解析]A組在實驗探究中的作用是進行對照。為研究子葉在種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的作用,同學們所作出的實驗假設是子葉在種子萌發(fā)和幼苗生長過程中有作用。將B、C、D三組培養(yǎng)到第3、4、6天時去除子葉的干重大于F、G、H三組培養(yǎng)到第10、12、14天時去除子葉的干重,得出的實驗結論是:種子萌發(fā)和幼苗生長過程中,子葉在前期起到的作用比后期更大。 10