備考2019年中考物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)練（鞏固提升專(zhuān)練）專(zhuān)題02 物態(tài)變化（含解析）

專(zhuān)題02 物態(tài)變化1（2018永定縣校級(jí)一模）以下溫度中最接近26的是A適合人們洗澡的熱水溫度 B永定縣冬季最冷的室外溫度C健康成年人的體溫 D讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度【考點(diǎn)】溫度【答案】D2（2018綿陽(yáng)二模）用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度有以下幾種說(shuō)法：使用前應(yīng)先觀察它的量程和認(rèn)清分度值；測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸；讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定留在被測(cè)液體中。其中正確的是A B C D【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【解析】觀察溫度計(jì)包括溫度計(jì)的量程和分度值，然后要估計(jì)所測(cè)液體的溫度，兩者結(jié)合選取合適的溫度計(jì)。故這種說(shuō)法正確。放置溫度計(jì)時(shí)，要讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸。故這種說(shuō)法正確。待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。故這種說(shuō)法正確。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡一定要留在被測(cè)液體中。故讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定留在被測(cè)液體中的這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。綜上分析，故選D。【答案】D3（2018廣州模擬）如圖所示，在嚴(yán)寒的冬季，將熱水潑向空中，立刻變成冰棱。常見(jiàn)的物態(tài)變化，與此過(guò)程相同的是A荷葉上水珠消失 B山頭上濃霧彌漫 C潮濕的衣服結(jié)冰 D草葉上有霜產(chǎn)生【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)【答案】C4（2018商丘一模）下列現(xiàn)象中利用熔化吸熱的是A加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼 B向地上灑水會(huì)使周?chē)鼪隹霤利用干冰降溫防止食品變質(zhì) D游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)【解析】A、加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼，利用了冰塊的熔化吸熱，符合題意；B、向地上灑水會(huì)使周?chē)鼪隹?，利用了水的汽化吸熱，不符合題意；C、利用干冰降溫防止食品變質(zhì)，利用了干冰升華吸熱，不符合題意；D、游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷，是水的汽化吸熱，不符合題意。故選A?！敬鸢浮緼5（2018莫旗校級(jí)二模）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是A給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)C把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】A、給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)，既加快了空氣流動(dòng)，又提高了溫度，可以加快水份的蒸發(fā)，故A不合題意；B、把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)，減慢了酒精周?chē)目諝饬鲃?dòng)，從而減慢了酒精的蒸發(fā)，故B符合題意；C、把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處，既加快了空氣流動(dòng)，又提高了溫度，可以加快水份的蒸發(fā)，故C不合題意；D、將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)，增大了液體表面積，可以加快水份的蒸發(fā)，故D不合題意。故選B?！敬鸢浮緽6（2018荔城區(qū)校級(jí)一模）如圖所示，燒杯內(nèi)盛有適量水并用酒精燈加熱（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），甲試管盛有水，乙試管盛有酒精，則甲乙兩試管A都會(huì)沸騰 B都不會(huì) C甲會(huì)沸騰，乙不會(huì)沸騰 D甲不會(huì)沸騰，乙會(huì)沸騰【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件【答案】D7（2018新都區(qū)模擬）人工降雨是把干冰用炮彈打入云層，干冰迅速升華，使云層中的水汽凝結(jié)成小冰晶，小冰晶在重力作用下下降，遇熱變成小水滴，形成雨。云層中的水汽變成雨降落到地面的整個(gè)過(guò)程中，物態(tài)變化過(guò)程分別屬于A凝華、熔化 B升華、熔化 C升華、液化 D凝華、液化【考點(diǎn)】水的三態(tài)變化【解析】干冰是固態(tài)的二氧化碳，在空中會(huì)迅速的變?yōu)槎趸細(xì)怏w，固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華，升華是吸熱的過(guò)程；云層中水蒸氣遇冷變成小冰晶，由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)稱(chēng)為凝華；小冰晶在下落過(guò)程中又由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)發(fā)生熔化現(xiàn)象，故云層中的水汽變成雨降落到地面的整個(gè)過(guò)程中，物態(tài)變化過(guò)程分別屬于凝華、熔化。故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢浮緼8（2018錦州一模）下列現(xiàn)象，需要吸熱的是A夏天，輸水管外出現(xiàn)小水珠 B干燥的冬天結(jié)冰的衣服上的冰慢慢消失C嚴(yán)冬，玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花 D早晨，室外大霧彌漫【考點(diǎn)】升華和凝華的定義和特點(diǎn)【解析】A、水蒸氣遇到冷的水管會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠，液化需要放熱，不符合題意；B、冰塊直接變成水蒸氣發(fā)生的是升華現(xiàn)象，升華時(shí)需要吸收熱量，符合題意；C、玻璃窗內(nèi)壁結(jié)的冰花是空氣中的水蒸氣凝華形成的冰晶，凝華需要放熱，不符合題意；D、早晨，大霧彌漫，是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，液化需要放熱，不符合題意。故選B。【答案】B9（2018邵陽(yáng)縣三模）小明練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)量某物體溫度。如圖甲所示是他在讀數(shù)時(shí)情景，讀數(shù)過(guò)程中存在的問(wèn)題：_；_。糾正后若此時(shí)溫度計(jì)如圖乙所示，則溫度計(jì)讀數(shù)為_(kāi)?！究键c(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【答案】玻璃泡沒(méi)有與液體充分接觸；視線沒(méi)有與液柱上表面相平；4。10（2018常熟市模擬）2017年常熟梅李的蒸菜榮登央視。中華美食博大精深，烹飪方法眾多、如甲圖所示，“蒸”是通過(guò)高溫水蒸氣遇到冷的食物液化成水_（吸收/放出）大量熱量，鎖住食物中的鮮味。如乙圖所示，“隔水燉”的整個(gè)過(guò)程中，盅里的湯汁（仍看成是水）_（能/不能）達(dá)到沸點(diǎn)，_（會(huì)/不會(huì)）沸騰，盡可能讓食材的營(yíng)養(yǎng)不被破壞?！究键c(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【答案】放出；能；不會(huì)。11（2018武漢模擬）在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，ab兩組同學(xué)在同一間教室里，分別用如圖甲所示的相同裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象。（1）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和_。分析圖乙中的圖象可知，兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中所用水的初溫大小關(guān)系是Ta_Tb（選填“”“=”或“”）。（2）若b組同學(xué)將燒杯中100g的水從20開(kāi)始加熱，升高到50時(shí)消耗了1.4g酒精，則實(shí)驗(yàn)中酒精完全燃燒釋放的熱量有_%被水吸收。（酒精的熱值是3.0×107J/kg）（3）同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后，老師接著做了一個(gè)如圖丙所示的演示實(shí)驗(yàn)：先用燒瓶將水燒開(kāi)，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，接著用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了。水又重新沸騰的原因是因?yàn)槠績(jī)?nèi)水蒸氣液化，瓶?jī)?nèi)_，水的沸點(diǎn)降低。同學(xué)們討論后終于明白，他們所用的實(shí)驗(yàn)裝置中，蓋在燒杯上的紙蓋上有一個(gè)小孔，是為了_?！究键c(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【解析】（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，需要用溫度計(jì)測(cè)量溫度，秒表測(cè)量時(shí)間，故除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具是秒表；由圖乙知a的初溫比b的初溫高，ab同時(shí)沸騰，說(shuō)明吸收的熱量相同，a升高的溫度低，根據(jù)Q=cmt知，說(shuō)明a的質(zhì)量大。（2）100g的水從20開(kāi)始加熱，升高到50時(shí)吸收的熱量：Q吸=cm（tt0）=4.2×103J/（kg）×0.1kg×（5020）=12600J；1.4g酒精完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=1.4×103kg×3×107J/kg=42000J；酒精完全燃燒放出的熱量的利用率：=×100%=30%；（3）在瓶底澆冷水后，瓶?jī)?nèi)溫度降低，燒瓶?jī)?nèi)水蒸氣遇冷液化，瓶?jī)?nèi)氣壓降低，由于水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低，因此，水會(huì)重新沸騰起來(lái)；紙蓋上有小孔，使燒杯內(nèi)外通氣，氣壓相同，測(cè)量的氣壓較準(zhǔn)確。【答案】（1）秒表；（2）30；（3）氣壓降低；燒杯內(nèi)外通氣，氣壓相同。12（2018魚(yú)臺(tái)縣二模）小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：（1）冰屬于晶體，由BC的過(guò)程，冰的內(nèi)能_（不變/增大/減少）；（2）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了_J的熱量（c冰=2.1×103J/kg，c水=4.2×103J/kg）；（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_?！究键c(diǎn)】熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)【答案】（1）增大；（2）4.2×103；（3）因水的比熱容較大，質(zhì)量相等的冰和水吸收相同熱量，水升溫應(yīng)該比冰慢，而圖C中水升溫快。13（2018興化市一模）某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。（1）如圖所示，將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿(mǎn)碘錘，此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）。（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘可能是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢(xún)了一些資料：通常情況下，碘的熔點(diǎn)是113.5，碘的沸點(diǎn)是184.4，水的沸點(diǎn)是100請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤：_。（3）小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，則水中氣泡的主要成分是_（二氧化碳/水蒸氣）?！究键c(diǎn)】升華和凝華的定義和特點(diǎn)【答案】（1）升華；（2）熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化；（3）二氧化碳。1（2017百色）下列說(shuō)法正確的是A0的冰比0的水冷 B6讀作“零下6攝氏度”C正常情況下，人的體溫約為25 D任何情況下，水的沸點(diǎn)都是100【考點(diǎn)】溫度【解析】A、0的冰與0的水狀態(tài)不同，溫度相同，所以冷熱程度相同。故A錯(cuò)誤；B、6表示溫度比0低6，讀作負(fù)6攝氏度或零線6攝氏度。故B正確；C、正常情況下，人的體溫在37左右，變化幅度很小。故C錯(cuò)誤；D、只有在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)才是100故D錯(cuò)誤。故選B。【答案】B2（2017柳州）用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是 A B C D【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【解析】A、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底部。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器壁。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、溫度計(jì)的玻璃泡與液體接觸的太少。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溫度計(jì)的玻璃泡與液體充分接觸。此選項(xiàng)正確。故選D?！敬鸢浮緿3（2018六盤(pán)水）如圖所示，是海波的熔化圖象，下列說(shuō)法中正確的是A海波的熔點(diǎn)是48 B海波在BC段沒(méi)有吸收熱量C在第6分鐘時(shí)海波已全部熔化 D海波在CD段是氣態(tài)【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【答案】A4（2017遼陽(yáng)）下列物態(tài)在形成過(guò)程中吸熱且保持溫度不變的是 A蠟燭流的“淚” B熾熱的鐵水 C清晨的露珠 D寒冬的樹(shù)掛【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)【答案】B5（2018寧夏）下列關(guān)于廚房中發(fā)生的生活現(xiàn)象，說(shuō)法正確的是A燒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)不到100就沸騰了。是因?yàn)闅鈮焊哂跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓B打開(kāi)鍋蓋看到“白氣”，這是汽化現(xiàn)象C取出存放在冰箱中的冰糕，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象D把食鹽放進(jìn)水里，一會(huì)兒水變成了鹽水，這是熔化現(xiàn)象【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱的特點(diǎn)；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；液化及液化現(xiàn)象【解析】A、在高山上燒水，水溫低于100就沸騰了，這是因?yàn)楦呱缴蠚鈮旱?，水的沸點(diǎn)低，故A錯(cuò)誤；B、白氣是空氣中的水蒸氣形成的小水珠，是液化現(xiàn)象。故B錯(cuò)誤；C、從冰箱中取出的冰糕溫度低于氣溫，空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)液化為液態(tài)小水滴，附著在冰糕的包裝上，故C正確；D、將食鹽放到水中，一會(huì)兒水就變咸了，這是溶化過(guò)程，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選C?！敬鸢浮緾6（2018荊門(mén)）目前家庭汽車(chē)保有量越來(lái)越高，以下跟汽車(chē)有關(guān)的熱現(xiàn)象中說(shuō)法錯(cuò)誤的是A汽車(chē)玻璃起“霧”影響行車(chē)安全，是車(chē)內(nèi)水蒸氣液化形成的B冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣凝華成的小冰晶C汽車(chē)水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點(diǎn)，防止水結(jié)冰脹破水箱D空調(diào)制冷時(shí)，制冷劑汽化吸熱、液化放熱，將車(chē)內(nèi)的“熱”“搬”到車(chē)外【考點(diǎn)】：凝固與凝固放熱的特點(diǎn)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；液化及液化現(xiàn)象【解析】A、汽車(chē)玻璃起“霧”是車(chē)內(nèi)水蒸氣液化形成的小水滴附著在內(nèi)表面，故A正確；B、冬天排氣管冒出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤；C、汽車(chē)水箱中加入適量酒精能降低水的凝固點(diǎn)，防止水結(jié)冰脹破水箱，故C正確；D、空調(diào)制冷時(shí)，液態(tài)制冷劑在車(chē)內(nèi)熱交換器內(nèi)吸熱由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生汽化，氣態(tài)制冷劑又由壓縮機(jī)壓入車(chē)外的熱交換器，在交換器內(nèi)放熱液化，即將車(chē)內(nèi)的“熱”“搬”到車(chē)外，故D正確。故選B?！敬鸢浮緽7（2018黃岡）在冬季，某地的地下水管破裂，水噴射出來(lái)形成了如圖所示的“冰花”。雖然氣溫沒(méi)有回升，過(guò)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是A“冰花“是由空氣水蒸氣凝華而形成的 B“冰花”是由噴出來(lái)的水凝固而形成的C“冰花”形成時(shí)的氣溫為0 D“冰花”變小過(guò)程中要放熱【考點(diǎn)】生活中的凝華現(xiàn)象【答案】B8（2018呼和浩特）在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M(mǎn)試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會(huì)變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上，關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是A先放熱升華后吸熱凝華 B先吸熱升華后放熱凝華C先放熱熔化后吸熱凝固 D先吸熱熔化后放熱凝固【考點(diǎn)】升華和凝華的定義和特點(diǎn)【解析】碘由固態(tài)變?yōu)榈庹魵猓巧A現(xiàn)象，需要吸收熱量；碘蒸氣遇到較冷的玻璃板會(huì)放出熱量直接變成固態(tài)的碘，這是凝華現(xiàn)象，故B正確。故選B。【答案】B9（2018畢節(jié)市）小李同學(xué)觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球“后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287，醋的沸點(diǎn)為60，當(dāng)溫度達(dá)到_時(shí)鍋中的“油”就沸騰了：繼續(xù)加熱，“油”和放入其中的鐵球的溫度_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）升高，當(dāng)_后，繼續(xù)加熱，就不可能赤手從油鍋中取鐵球了。【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件【解析】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點(diǎn)是60，所以鍋中的液體溫度達(dá)到60時(shí)液體就沸騰了；液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變，所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會(huì)升高，表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過(guò)60；只有當(dāng)醋全部汽化后，再繼續(xù)加熱，油溫度才會(huì)升高?！敬鸢浮?0；不會(huì)；醋汽化。10（2018成都）小付買(mǎi)了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”。回到家中，打開(kāi)包裝盒，發(fā)現(xiàn)周?chē)諝獬霈F(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)椤案杀痹赺過(guò)程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_成了小雨滴。（兩空均填物態(tài)變化名稱(chēng)）【考點(diǎn)】升華和凝華的定義和特點(diǎn)【解析】打開(kāi)包裝盒，發(fā)現(xiàn)周?chē)諝獬霈F(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)楹袃?nèi)的干冰發(fā)生升華現(xiàn)象，此過(guò)程中吸熱，使溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴即“白霧”?！敬鸢浮可A；液化。11（2018桂林）一天，小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng)。（1）如下是部分操作過(guò)程，在兩塊相同的玻璃板A、B上，同時(shí)滴上_（選填“等量”或“不等量”）的酒精；使玻璃板A上的酒精表面積變大，玻璃板B不作處理，并保持其它條件不變：觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。（2）上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與_（選填“液體溫度”或“液體表面積”）的關(guān)系。會(huì)觀察到玻璃板_（選填“A”或“B“）上的酒精蒸發(fā)得快些。（3）小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中，將其拿出后，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)_（選填“變大”成“變小“），這是因?yàn)榫凭舭l(fā)_（選填“吸熱”成“放熱”）造成的。【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【答案】（1）等量；（2）液體表面積；A；（3）變??；吸熱。12（2018荊州）如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_的順序進(jìn)行（選填“自下而上”或“自上而下”）；（2）安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù)，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面_；（3）讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_（填物態(tài)變化名稱(chēng)），而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。（4）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象；由圖象可知，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖象丙分析可知m1_m2（選填“”、“”或“=”）?！究键c(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【答案】（1）自下而上；（2）相平；（3）液化；（4）低于；12