人教版七年級生物上冊期末試卷.doc

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人教版七年級生物上冊期末試卷 一. 選擇題（其中只有一個符合題目要求，請將答案案填入方框內(nèi)，40分） 1.云杉和蘋果樹這兩種植物最主要的區(qū)別在于： A、云杉的種子外面有果皮包被著 B、云杉沒有果實,種子裸露著 C、云杉比蘋果樹高大 D、云杉有果實，蘋果樹的種子裸露 2.有些高大的喬木，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部，其主要動力來自 A.光合作用 B 輸導(dǎo)作用 C 蒸騰作用 D 呼吸作用 3.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下一段時間后，將枝條縱切開來，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了 A、韌皮部中的篩管 B、木質(zhì)部的導(dǎo)管 C、韌皮部和木質(zhì)部之間的行成層 D、韌皮部中的導(dǎo)管 4. 我國的植樹節(jié)是每年的 A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日 5.為了將儲存的糧食保持更長的時間，可采取以下條件的哪一項？ A、低溫、干燥、增加氧氣濃度 B、高溫、干燥、增加氧氣濃度 C、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度 D、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度 6.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是 A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔 7.下列人類的哪一種活動是與植物的呼吸作用沒有直接關(guān)系的？ A、不隨意踐踏草坪 B、合理密植農(nóng)作物 C、給路邊的大樹根部留有空隙 D、儲存蔬菜的地窖留有通風(fēng)孔 8.晝夜溫差大的地區(qū)，所結(jié)的瓜果含糖量高，其原因是 A.有利于植物對水肥的吸收 B.白天蒸騰作用旺盛，有利于光合作用 C.白天日照強，溫度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照強，溫度高，光合作用制造的有機物多，夜間溫度低，呼吸作用低，分解的有機物少。 9.被稱為地球之“肺”的是： A、草原 B、針葉林 C、沼澤地 D、熱帶雨林 10.種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚軸 D、胚乳 11、在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍，最易死亡的植物是： A、香樟樹 B、葫蘆蘚 C、鐵線蕨 D、鳳仙花 12.綠色植物在白天可進(jìn)行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、以上三種都有 13.實驗中，天竺葵的葉片見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)中含有大量的： A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉 D、無機鹽 14.一朵花中最重要的部分是 A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片 15.玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有： A．韌皮部 B．木質(zhì)部 C．形成層 D．髓 16.蔥的葉是綠色的，而地下部分則是白色的，這主要是因為： A．葉內(nèi)無葉綠體 B．葉綠體的形成需要光 C．葉綠素的形成需要光 D．地下部分不進(jìn)行光合作用 17.下列各項生命活動屬于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、光合作用和蒸騰作用 18.綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜，其目的是： A．驗證光合作用需要光 B．讓葉片積累淀粉 C．使葉中的淀粉運走或耗盡 D．便于對照 19.下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是： A．人類 B．柳樹 C．香菇 D．禽流感病毒 20.綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒有的結(jié)構(gòu)層次是： A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 21.一株幼小的樹苗能長成枝葉繁茂的大樹，主要原因是： A．營養(yǎng)狀況好 B．細(xì)胞數(shù)目的增多 C．細(xì)胞體積的增大 D．細(xì)胞的分裂和體積增大 22.給植物松土，是為了促進(jìn)植物根的： A．光合作用 B．呼吸作用 C．輸導(dǎo)作用 D．儲藏作用 23．北方常在早春播種后進(jìn)行地膜覆蓋，這是為了 A．增加空氣 B．增加光照 C．提高溫度 D．防止被蟲蛀 24.植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是： A．只在白天 B．只在晚上 C．在白天和晚上 D．只在光下 25.下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的 A．充足的陽光 B．充足的氧氣 C．適宜的濕度 D．一定的水分 26．有綠色水庫之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．淡水生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng) 27.有的人單眼皮，有的人雙眼皮。這取決于 A．DNA B．染色體 C．基因 D．蛋白質(zhì) 28.長期陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象，植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象，這其中的主要原因是： A、小麥不能進(jìn)行光合作用 B、小麥根部吸收的水分太多 C、小麥的蒸騰作用過于旺盛 D、小麥生活的土壤中氧氣不足 29.“麻雀雖小，五臟具全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______ 的結(jié)果。 A．生長 B．分裂 C．分化 D．癌變 30．透明玻片上的“9>6”，用顯微鏡觀察到的是 A．9>6 B．6<9 C．6>9 D．9<6 31．我們吃的黑瓜子屬于植物的： A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 32．養(yǎng)金魚的水缸里放些金魚藻，主要目的是 A．清潔缸里的水 B．作為餌料 C．增添生氣 D．增添水中的含氧量 33. 移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了 A. 防止秧苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象 B. 防止秧苗的幼根和根毛受到損傷 C. 有利于根系吸收水分和無機鹽 D. 有利于秧苗根的呼吸 34．玉米的果穗常有缺粒的原因主要是： A .水分不足 B .傳粉不足 C 光照不足 D 營養(yǎng)不足 35．在維持生物圈中的碳—氧平衡種起重要作用的是 A. 綠色植物 B. 魚類 C. 人類 D. 病毒 36.沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺，是因為那兒缺少 A．動物 B．陽光 C．溫度 D．水 37．下列各項中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是 A. 有機物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機物和水 D.二氧化碳和氧氣 38．在陰天或傍晚進(jìn)行移植，并去掉部分枝葉，是為了： A. 降低光合作用 B .降低蒸騰作用 C. 減少水分吸收 D. 增加水分吸收 39.下了有關(guān)病毒的說法錯誤的是 A．病毒有細(xì)胞壁 B．病毒不能獨立生活 C．病毒肉眼用看不到 D．病毒寄生生活 40.我們吃成熟的香蕉時，吃的主要是 A．細(xì)胞質(zhì) B．輸導(dǎo)組織 C．營養(yǎng)組織 D．保護(hù)組織 二. 判斷題（對的打“√”，錯的打“”，填入方框內(nèi)，15分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。 2.葉片正面和背面的氣孔一樣多。 3.芽都能發(fā)育成枝條。 4.生物圈中已知的綠色植物，大約有30多萬種。 5.根吸收的水和無機鹽是通過導(dǎo)管運輸?shù)狡渌鞴俚摹? 6.無土栽培可以更合理地滿足不同植物生長對各類無機鹽的需要。 7.沼澤是典型的生態(tài)系統(tǒng)。 8.給莊稼施肥時，用量越多越好?！　　　　　　　　　　　　　　? 9.玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的?！　　　　　　　　　? 10.呼吸作用是在葉綠體中進(jìn)行的。　　　　　　　　　　　 11.冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。 12.植物不進(jìn)行呼吸，動物進(jìn)行呼吸。 13.地層中的煤是遠(yuǎn)古的蕨類植物被埋藏在地下經(jīng)過漫長年代形成的。 14.楊樹的莖能不斷的長粗是因為莖內(nèi)有形成層。 15病毒個體微小，用電子顯微鏡才能看到。 三.把名詞與相應(yīng)的功能對應(yīng)起來(填序號,15分) 序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.上皮組織 A.支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng) 2.輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 3.纖毛 C.呼吸 4.肌肉組織 D.產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 5.營養(yǎng)組織 E.分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 6.表膜 F.運動 7.神經(jīng)組織 G.收縮和舒張 8.口溝 H.消化 9.分生組織 I.運輸水分和無機鹽 10食物泡 J.能量轉(zhuǎn)換器 11.結(jié)締組織 K.保護(hù)和分泌 12.胞肛 L.運輸有機物 13.保護(hù)組織 M. 貯存營養(yǎng)物質(zhì) 14.線粒體 N.排泄 15.篩管 O.取食 四.識圖題（30分） 1．回憶我們所做的探究，圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別 在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通， 當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴 肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。 ⑴在甲、乙載玻片的下方的括號內(nèi)用箭 頭表示草履蟲移動的方向。 ⑵該實驗說明生物體（如草履蟲）對外界的刺 乙( ) 激能作出一定的_________。這是生物的基本特征。 ⑶ 單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能 ①形成赤潮 ②寄生在人體內(nèi) ③凈化水體， 作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的 是________。（填序號） 2.右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答： (1) 右圖中， ⑤________ 將來發(fā)育成果實, 它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 (2) ① 和④_________組成了雄蕊 (3) 柱頭，③ 和子房 組成了雌蕊 (4) 能產(chǎn)生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做 _ 。 3．右圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運輸去向，據(jù)圖回答： （1） 植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 ， （2） 圖中箭頭②表示由根吸收的 通過木質(zhì)部的 管由下往上運輸進(jìn) 入葉片，作為 光合作用的原料。 （3） 箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的 通過葉片 表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭④表示光合作用制造的有機物通過韌皮部的篩管 (填方向)運輸?shù)街参矬w各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的碳—氧平衡 4.右圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請回答： ⑴能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④ 。 ⑵ 圖中③的名稱是 。 ⑶圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是 ② 。 ⑷圖中①的名稱是 。 5.右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，據(jù)圖 分析： ⑴ 圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵? ⑶ 跟鼠有關(guān)系的食物鏈有 條。 ⑷ 如蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和 ，數(shù)量減少的生物有 。 6.請你來分析，某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，湖水中的DDT相對濃度為0.510-6，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各生物體內(nèi)均有不同濃度的DDT，檢測結(jié)果如下： 根據(jù)上表所列檢查結(jié)果分析： 檢測對象 A B C D E DDT濃度/10-6 0.005 2.0 0.5 75.5 0.04 （1）這五種生物的食物鏈關(guān)系可能是 （2）從表中可以看出，生物體中DDT濃度的積累是通過 這條途徑來實現(xiàn)的，受害最嚴(yán)重的生物是 。 7.以下是設(shè)計的“探究種子萌芽的外界條件”實驗請你幫他一起完成。（5分） 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶 處理方法 10粒種子，擰緊瓶蓋 10粒種子，擰緊瓶蓋倒較多的水掩住種子 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水 10粒種子，擰緊瓶蓋倒適量的水 室溫 室溫 低溫 室溫 回答下列問題： 1號瓶沒有萌發(fā)，是因為　　　　　　　　　　　　 2號瓶沒有萌發(fā)，是因為　　　　　　　　　　　　 3號瓶沒有萌發(fā)，是因為　　　　　　　　　 只有 號瓶的種子可以萌發(fā)。 參考答案 一． 1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.B 12.D 13.C 14.A 15.C 16.D 17.B 18.B 19.D 20.D 21.D 22.B 23.C 24.C 25.A 26.A 27.C 28.D 29.C 30.B 31.C 32.D 33.B 34.B 35.A 36.D 37.B 38.B 39.A 40.A 二. 1. 2. 3. 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. 9. 10 11. √ 12. 13. √ 14. √ 15. √ 三. 1.K 2.I 3.F 4.G 5.M 6.C 7.D 8.O 9.E 10.H 11.A 12.N 13.B 14.J 15.L 四. 1.⑴甲（→ ） 乙（→ ） ⑵.反應(yīng) ⑶.③ 2.⑴.子房 種子 ⑵.花藥 花絲 ⑶.花柱 ⑷傳粉 3.⑴葉 ⑵.水分和無機鹽 導(dǎo)管 ⑶氧氣 自上而下 4.⑴.子葉 ⑵.胚芽 ⑶胚根 ⑷胚軸 5.⑴.草 →食草昆蟲→ 蜘蛛→ 青蛙 →蛇 →貓頭鷹 ⑵.3條 ⑶.減少 貓頭鷹 6.⑴ A →E →C →B →D ⑵ 食物鏈 ⑶.D 7.⑴缺水 ⑵ 缺氧 ⑶溫度低 4