2020屆湘教版中學六年級下學期期中政治試卷（五四學制）C卷

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第 1 頁 共 12 頁 2020 屆湘教版中學六年級下學期期中政治試卷 五四學制 C 卷 一 選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2017 七下 儀征月考 當前 一些因父母外出打工而留守在家的兒童 因感情缺失 有的變得 自卑 霸道 暴力 有的花錢大手大腳 沉迷網絡 你對這些留守兒童的正確建議是 A 培養(yǎng)良好的生活情趣 堅決遠離網絡 B 培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度 做自尊 自立 自強的人 C 培養(yǎng)自信和自負的品質 提高人格魅力 D 要做一個自愛的人拒絕參加任何活動 2 2 分 2017 江都模擬 針對 中國式過馬路 中國式堵車 中國式吐痰 現(xiàn)象 有網友呼吁以 中國式好人 中國式禮儀 中國式文明 取而代之 這說明 中華民族是文明之邦 有羞恥之心必然會改過自新 我們應敢于正視恥辱 不良行為會受到道德譴責 A B C D 3 2 分 2017 七下 馬山月考 論語 中有這樣一段話 子貢問孔子怎樣才能成為一個真正的 士 孔子說 行已有恥 是第一要求 這里的行已有恥 就是對自己的不良行為要有羞恥之心 由此我們可以知道 要有自尊 就應該 A 尊重他人 B 摒棄虛榮心 C 擁有自信 D 知恥 第 2 頁 共 12 頁 4 2 分 2016 八上 靖江期末 心靈干涸的人 看不到生命里的春天 這句話啟示我們應該 A 追求完美 B 明辨是非 C 樂觀豁達 D 節(jié)約時間 5 2 分 2016 七下 東莞期中 人生在世 誰也不可能像一座孤島 都要與他人相處 希望做一個受人 尊重和歡迎的人 要實現(xiàn)這一想法 首先就應該學會真誠地尊重他人 下列選項符合這一說法的是 尊重他人就是尊重自己 自尊的人懂得尊重他人 尊重他人是我們的需要 也是我們的快樂 我們的自尊是在他人的呵護與激勵下形成的 A B C D 6 2 分 東北師范大學畢業(yè)的王甲全身上下唯一能動的只剩下兩顆眼珠 但他卻寫下了 20 萬字的 人生 沒有假如 一個 漸凍人 的悟與行 的自傳性作品 王甲的事跡告訴我們 A 尊重生命就是尊重自己 B 當他人的生命遭遇困境時要伸出援助之手 C 人的生命具有獨特性 D 面對逆境 要自信自強 磨礪堅強意志 7 2 分 2017 七下 博羅月考 如圖所示漫畫反映的現(xiàn)象是 第 3 頁 共 12 頁 A 閉鎖心理 B 依賴心理 C 自負心理 D 虛榮心理 8 2 分 五歲時失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以 命運以痛吻我 我報之以歌 的態(tài)度對待生活 學會用腳 吃飯穿衣 翻書寫字 以驚人的毅力克服艱難困苦 努力學習 最終以優(yōu)異成績考入大學 開始了新的征程 這 個事例啟示我們 自立才能走向自強 贏得自尊 挫折是 人生的一部分 挫折越多越有利于成功 要正確對待前進道路上的困難和風險 努力做到自強不息 走向自強 要從生活 學習中的小 事做起 A B C D 9 2 分 大連市蘭青社區(qū) 74 歲的周奶奶收到一包快遞 打開一看 滿臉無奈 原來是剛上大學的孫女寄 回來的一大堆臟衣服 對此 你的態(tài)度是 第 4 頁 共 12 頁 A 可以理解 現(xiàn)在學生學習太緊張 B 無可非議 多數(shù)青少年都這樣 C 不贊成 老年人太溺愛孩子啦 D 不贊成 我們應該培養(yǎng)自立自強的精神品質 10 2 分 2016 八上 河北期中 對右邊漫畫中反映的問題 下列建議正確的是 子女要自食其力 不要過分依賴父母 父母要體諒子女的難處 支持子女的工作 子女要自立自強 要理解父母的辛勞 望子成龍 望女成鳳是天下父母共同的心愿 A B C D 11 2 分 2017 七下 盧龍期中 天津市對 1500 名中小學生進行了調查 52 的學生每天由家長代為整 理學習生活用品 79 的學生離開家長束手無策 只有 3 的學生能做些家務 這個數(shù)據(jù)提示我們 我國的孩子很幸福 人生需自立 我們要事事 自主 第 5 頁 共 12 頁 我國的父母們不注重孩子的自立能力的培養(yǎng) 這樣的依賴會使人喪失獨立生活的能力和精神 缺 乏生活的責任感 A B C D 12 2 分 小明和小龍談起理想和現(xiàn)實的問題 小龍的觀點認為 理想和現(xiàn)實有很大的差距 理想只是 美好的幻想而已 小明說 理想和現(xiàn)實之間雖然有差距 但理想是可以實現(xiàn)的 為了使理想變?yōu)楝F(xiàn)實 我們應該對人生作出規(guī)劃 我們要懂得具體理想不是一成不變的 而是發(fā)展變化的 有了理想以后 任何情況下都不能改變 我們要認識到通向理想的道路只有一條 那就是腳踏實地 全力以赴 A B C D 13 2 分 著名的漫畫家張樂平 少年時代當學徒 做小工 擺地攤 始終勤學苦練學畫 終于成為大畫 家 他的連環(huán)漫畫 三毛流浪記 三毛迎解放 三毛學雷鋒 三毛旅游記 三毛學科學 等不僅在國內 家喻戶曉 而且被譯成多種語言出版 為少年兒童提供了豐富的精神食糧 張樂平的故事告訴我們 我們應從小學會自立 培養(yǎng)自強的精神 我們要不怕困難和挫折 我們要在困境中磨礪自己的意志 成為漫畫家必須首先學會吃苦 A 第 6 頁 共 12 頁 B C D 14 2 分 2016 七下 潮州期中 下列言行中能體現(xiàn)自強不息這種優(yōu)秀品質的是 A 小芬在考試前總在心里說 我能考好 B 腿有殘疾的小桃在學校很自卑 擔心同學看不起她 C 麗麗父母下崗了 她勤工儉學 知難而進 每次考試都取得好成績 D 小亮在同學罵他是蠢豬時很氣憤地說 不許你侮辱我 15 2 分 從勇敢地面對失去親人這一挫折中可以看出 吳貴情是一個 A 膽怯懦弱的人 B 容易滿足的人 C 意志不堅定的人 D 意志堅強 有堅定信念的人 16 2 分 2017 九下 柳江期中 2015 年 12 月 7 日 諾貝爾獎得主屠呦呦在頒獎儀式上介紹了中國科學 家團隊在上世紀極其艱苦的條件下 歷經成百上千次的失敗最終發(fā)明青蒿素的過程 這說明 所有成功都是伴隨失敗而產生的 在逆境中奮進是成功的重要條件 要在生活和學習中正確面對挫折 逆境是客觀存在的 也是心理感受 A B C D 17 2 分 雨果說 生活好比旅行 目標是旅行的路線 失去了路線 只好停止前進 以下對理想 目標的 理解不正確的是 第 7 頁 共 12 頁 A 是方向 指引著我們不斷走向成功 B 是前進的動力 激勵著我們不斷前進 C 是催人奮進的巨大力量 D 可有可無 對一個人的成長不起作用 18 2 分 2017 七上 阜陽期末 江西省道德模范胡啟初 13 歲因疾病癱瘓 只得與輪椅相伴 之后的 歲月 他與命運抗爭 并用還能活動的左手寫出了長篇小說 又見杜十娘 情劍歸鞘 等作品 他還組建了 守 望之家 用溫情助力留守兒童 對此 下列理解正確的有 增強生命韌勁 戰(zhàn)勝挫折 生命是可貴的 要珍愛生命和健康 生命的價值在于寫長篇小說 生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 A B C D 19 2 分 2016 七上 肥西期末 2015 年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主 中國藥學家屠呦呦 為了研究 治療瘧疾的藥 青蒿素 經歷了 190 次失敗 始終鍥而不舍 終于研制成功 屠呦呦的事跡告訴我們 A 挫折能豐富我們的經驗 有助于我們成功 B 挫折是人們走向成功的必由之路 C 遇到挫折要向他人尋求幫助 D 比挫折更可怕的是自己認輸?shù)膽B(tài)度 20 2 分 四川省都江堰市友愛學校的操場上 汶川地震中雙腿高位截肢的學生張春梅正坐在輪椅上和同 學們一起上體育課 只見她微笑著推著輪椅嫻熟地運著籃球 從張春梅臉上的笑容 我們讀出了 第 8 頁 共 12 頁 要以積極 樂觀的生活態(tài)度面對挫折 要以堅強的意志與厄運抗爭 有了堅強的意志就能克服一切困難 要以積極的情緒應對挫折 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 34 分 21 4 分 毛澤東同志有一句名言 自信人生二百年 會當擊水三千里 據(jù)此完成下列問題 1 對于自信的理解不正確的是 A 自信是人們成才和成功不可缺少的重要心理品質 B 自信是基于自尊而產生的對自己的信心 C 自信可以使我們快樂生活 D 自信往往是和自傲聯(lián)系在一起的 2 這句名言給我們的重要啟示是 A 要陶冶情操 保持樂觀向上的生活態(tài)度 B 人的自信心都有獨立性 第 9 頁 共 12 頁 C 自信是成才與成功的前提條件 D 只要對自己有信心 做任何事情都能成功 22 15 分 2016 七下 廈門期中 自強不息 就讀于同安一中的黃雅萍同學 命運并不善待她 小學四年級時腿部被查出惡性腫瘤 醫(yī)生建議進行截肢手 術 年幼的她經過了一晚上激烈的思想斗爭 自己簽字同意做截肢手術 術后的化療才是折磨人 那種度秒如年 的日子如同在油鍋里煎熬 雅萍不僅堅強地挺了過來 而且還經常反過來安慰同樣痛苦的父母 在那病痛折磨黑 暗的時光里 雅萍以書為友 一邊努力自學功課 一邊不斷閱讀課外書籍 從中汲取精神力量 回歸學校后 倔強的雅萍 嚴格要求自己必須自立 盡管老師同學都很熱心想幫助她 但她很少麻煩別人 不僅如此她還樂于 助人 2016 年 她獲評全國 最美中學生 閱讀上述材料 回答下列問題 1 結合材料 說說黃雅萍同學 美 在哪里 至少三處 2 結合材料 談談困難和逆境對雅萍有何影響 3 作為一名中學生 如何向黃雅萍同學學習 23 15 分 閱讀材料 回答問題 情境一 七年級女生小花在全區(qū)中學生數(shù)理化競賽中 因有一道拔高題沒有解出來 一氣之下把試卷撕得粉 碎 哭著離開了考場 回到家后 她把自己關在房間里 不吃不喝 悶頭睡大黨 誰也不理睬 后來 在很長一 段時間里 她上課老走神 以致期末考試成績很不理想 第 10 頁 共 12 頁 情境二 某班學生小王在一次期中考試中 把本屬自己強項的數(shù)學考砸了 他難過地流下眼淚 試卷發(fā)下后 他認真分析了試卷做錯的原因 把試卷重做一遍 為加深理解 還在筆記本上記下了出錯的原因 使這次失敗的 記錄成為鞭策自己的動力 問 1 情境一和情境二共同說明了什么 你從中得到什么啟示 2 請你分別對小花和小王的行為做出評價 3 假如你是小花小王的同學 你該怎樣根據(jù)自己的體驗幫助小花擺脫目前的困境 第 11 頁 共 12 頁 參考答案 一 選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁 共 12 頁 二 非選擇題 共 3 題 共 34 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略