七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第4課時)Section B(2a-2c)導學案(無答案)(新版)人教新目標版
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七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第4課時)Section B(2a-2c)導學案(無答案)(新版)人教新目標版
Unit 1 第四課時 Section B (2a2c) 學案導學知識目標:學習廣告和海報的寫作方法。技能目標:學會寫作各種海報。情感目標:通過加入各種各樣的活動,增加自己的實踐機會,并進一步展示自己的多種能力。先學后教學習任務一: 熟練掌握本課的9個單詞。 1.個人自讀,記憶本課單詞。 2.小組互相檢查單詞讀寫情況。 3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞或短語并展示 音樂_ 放學后_打電話給_ _ 做游戲_ 交朋友_ 應付_ 星期日_下午_ 中國功夫_ 學習任務二:學習2a短文 1.自讀短文,理解意思。 2.小組討論短文意思。 3.小組內(nèi)復述、背誦短文。學習任務三:學習2b 1.自讀短文,用方框中的單詞完成海報. 2.小組合作,翻譯短文. 3.嘗試背誦短文.學習任務三:學習4部分 1.小組活動,詢問小組成員都會做些什么? 2.根據(jù)表格,兩人一組練習對話. eg: A:What can you do,Jim? B:I can do Chinese kung fu.小組合作(一)預習情況交流將課前準備中的情況與你的同學交流。討論預習中遇到的問題(老師點撥)(二)學習策略培養(yǎng)1. (3a) 找出can 引導的三個一般疑問句。2. 學完3a 3b后,我們都了解了海報的寫法?,F(xiàn)在讓我們動動手也試著寫寫吧!假如全市中學生運動會下個月就開幕了,請你為你們學校寫一張海報來招募一些運動員。只要他們會任何一項體育運動,就可以來加入你們的學校運動隊。Do you want to join our school sports team? Can you Please call Liu Xin at 721-6599.3. 學校公演中,你們小組要表演什么節(jié)目?采訪一下你的小組成員,完成表格。 What can you do?NameWhat can you do?Li XinChinese kung fu當堂達標(一)完成句子1. Alan joins a rock b_. 2. Can you play the v_? 3. Are you good w_ kids? 4. He can d_ and sing. 5. Does he play the p_ every day? 6. She's a m_,she can play the guitar.(二)用所給詞的適當形式填空. 1. Beethoven is a famous_(music). 2. My uncle has three _(boy). 3. There are two _(piano) in the music club in our school. 4. These _(kid)are very lovely. 5. He can _ (play)the drums.(三)選擇 1. Sorry, I can't play_ trumpet. A. a B. an C. the D. / 2. We want three good _ for our band. A. music B. musician C. musics D. musicians3 ._you paint? No, I can't. A. Can B. Do C. Are D. Does