幼兒園小班安全教案：《不跟陌生人走》

《幼兒園小班安全教案：《不跟陌生人走》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園小班安全教案：《不跟陌生人走》（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園小班安全教案 不跟陌生人走 年 月 日 部 門 活動目標 1 知道不能輕信陌生人的話 不跟陌生人走 2 了解和掌握一些和陌生人相處的方法 活動準備 1 有關的圖片四張 2 請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人 并設置表演情境 3 玩具 果凍 巧克力 活動過程 一 故事 沙沙和陌生人 1 講述故事 沙沙和陌生人 變色龍沙沙獨自在院子里玩 這時一個陌生人問他公園怎么走 沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走 陌生人非常感謝沙沙 回到家里 沙沙把這件事告訴了媽媽 媽 媽說 沙沙 你做得對 不過還有一些事情你要多加注意 沙沙 連忙問媽媽 還有什么事情應該注意的呢 2 集體討論 1 媽媽為什么說沙沙做得對 2 我們來猜猜媽 媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情 3 出示圖片 圖一 陌生人要你跟他出去玩時 你不能跟他一起去 圖二 陌生人給你禮物或好吃的東西時 你不能要 圖三 陌生人要去你家時 你不能帶路 圖四 陌生人硬拉你跟他走時 你要反抗 大聲呼救 二 情境練習 情境一 一個陌生的叔叔對一位小朋友說 小朋友你真可愛 我請你吃果凍 接著又拿出玩具給他玩 集體討論 能不能接受陌生人的禮物 應該怎樣對他說 情境二 一個陌生的阿姨敲門進入教室 對某幼兒說 我是 你媽媽的好朋友 她今天沒有空來接你 讓我送你回家 跟我走吧 教師提醒 1 你認識她嗎 2 如果你不認識她 能不能輕信她的話 3 那你應該怎么對這位阿姨說 教師小結 對待陌生人要有禮貌 但不能輕易相信他們的話 尤其是不能跟陌生人走 三 選擇游戲 每題分A B兩個答案 幼兒站在認為正確的答案 那一邊 1 陌生人就是壞人嗎 A 陌生人就是壞人 B 陌生人不一定是壞人 2 能不能跟陌生人走 A 能去公園和游樂場 B 不能去任何地方 3 有個認識的阿姨想帶你出去玩 A 可以和她去 B 必須先告訴爸爸媽媽 4 有個不認識的叔叔給你東西吃 A 巧克力 果凍不能吃 飲料可以喝 B 什么都不能吃 5 下大雨時一個陌生人說用車送你回家 A 先說謝謝再上車 B 不能上車 6 陌生人問你的名字 家里有誰 能不能告訴他 A 只能告訴名字 不能告訴他家里有誰 B 什么都不能告訴他 四 結束活動 提醒幼兒外出時不要離開集體和成人 遇到陌生人不能輕信 活動反思 在活動的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個陌生人之間 發(fā)生的一段事情 引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎上談談對 陌生人 的理解 以及遇見陌生人應注意些什么 再通過集體的學習 幫助 所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法 讓孩子知道如何應 變可能遇到的危險 我認為僅僅告訴幼兒 不接受陌生人的糖果或 不要和陌生人說話 是遠遠不夠的 還必須向孩子描述可能遇到的 情況 然后指導孩子如何去做 所以我在活動中設置了一些與幼兒 實際生活非常貼近的情境 引起幼兒的興趣 幫助幼兒認識生活中 可能遇到的一些問題和現(xiàn)象 再通過游戲活動 共同分析判斷 懂 得在生活中不要輕信陌生人的話 更不要跟陌生人走