人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習(xí)A卷

人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課梅蘭芳蓄須同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共35分)1. （8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。l xngpn mnghn lngshn gzu mng_f shngf ziji mngco duxio hu_2. （2分）下面書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 永住人間 風(fēng)聲鶴唳 雜草從生B . 峰巒雄偉 拔地而起 草木皆兵C . 魚(yú)慣而入 氣喘吁吁 運(yùn)籌唯幄3. （8分）讀難忘的潑水節(jié)，按課文內(nèi)容填空。周總理身穿_，頭上包著一條_，_地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只_，敲著歡樂(lè)的_，踩著_鋪成的“地毯”，同傣族人民一起_。4. （3分）讀下面的句子，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~寫(xiě)在橫線上。 智慧 夸獎(jiǎng) 夸耀 滿(mǎn)意 高興老師_小麗愛(ài)動(dòng)腦筋。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民血汗和_的結(jié)晶。媽媽對(duì)我今天在客人面前的表現(xiàn)非常_。弟弟像_的一休，眼睛一眨就是一個(gè)主意。5. （8分）讀一讀，連一連。 6. （6分）讓我們走進(jìn)大自然尋找春天，把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)吧！ _二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共38分)7. （22分）課內(nèi)閱讀這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么_，天空是那么_，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的_。在天底下，_，而并不_。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔軟柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)那樣，到處_，輕輕流入云際。這種境界既使人驚嘆 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī) 在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候_，好像_。（1）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么_，天空是那么_，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的_。在天底下，_，而并不_。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔軟柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒勾畫(huà)的中國(guó)畫(huà)那樣，到處_，輕輕流入云際。這種境界既使人驚嘆 又叫人舒服 既愿久立四望 又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī) 在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候_，好像_。（2）結(jié)合語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。柔軟柔美_勾勒勾畫(huà)_（3）“一碧千里”描寫(xiě)了_，“翠色欲流”描寫(xiě)了_。8. （16分）課外閱讀。花孩子天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開(kāi)花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂(lè)地笑著叫著：“春姑娘就要來(lái)了。我們要開(kāi)美麗的花，怎么找到顏色呢？”夜晚，滿(mǎn)天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“星姑娘，你別掉下來(lái)呀！會(huì)摔疼的！”星姑娘溫柔地說(shuō)：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會(huì)摔下去的。你怎么還不睡覺(jué)呀？”“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)找到顏色呢。我要開(kāi)出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說(shuō)：“可愛(ài)的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說(shuō)著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個(gè)沒(méi)完。春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開(kāi)出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒(méi)找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來(lái)。梨花不好意思地說(shuō)：“石榴花，你真好。希望你開(kāi)出最美的紅花來(lái)。你的顏色不多了，不要再送給我了，我就開(kāi)不帶顏色的花吧，好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點(diǎn)?！本瓦@樣，梨花開(kāi)出了白色的花，桃花、杏花害羞地開(kāi)出了粉紅色的花。石榴花呢？最后才開(kāi)花，但它開(kāi)出來(lái)的，卻是紅艷艷的花朵。（1）作者把閃爍的星星比作什么？ （2）請(qǐng)你寫(xiě)出文中五種花開(kāi)花的順序。 （3）本文一共_個(gè)自然段，文章是圍繞_這句話寫(xiě)的。 （4）桃花、杏花、梨花為什么自已找不到額色？ （5）梨花的顏色為什么是白的？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共38分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、