幼兒園小班詩歌朗誦教案《太陽和月亮》

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幼兒園小班詩歌朗誦教案 太陽和月亮 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受詩歌所營造的藝術(shù)氛圍 2 體驗(yàn) 熱鬧 與 安靜 對比形成的意境 學(xué)習(xí)有表情地朗 誦詩歌 活動(dòng)準(zhǔn)備 兩段不同風(fēng)格的音樂 兩幅不同意境的背景圖 與詩歌內(nèi)容相 關(guān)的小圖片 活動(dòng)過程 1 游戲 為太陽公公 月亮阿姨找朋友 1 每個(gè)人都有好朋友 小雞和小鴨是好朋友 小花和小草是好 朋友 太陽公公和月亮阿姨也想找好朋友 太陽公公說 我喜歡 熱鬧 月亮阿姨說 我喜歡安靜 誰是它們的好朋友呢 請小 朋友幫忙找一找 2 提供橙色背景紙和黑色背景紙 分別彈奏兩段不同風(fēng)格 歡 快跳躍 舒緩輕柔 的音樂 教師隨音樂提示幼兒 太陽公公出來了 月亮阿姨出來了 鼓勵(lì)幼兒把小圖片 與兒歌內(nèi)容有關(guān)的玩耍 中的小動(dòng)物 睡夢中的小景物等 送到不同的背景紙上 3 師幼一起觀察兩組圖片 說說太陽公公 月亮阿姨 的好朋友 是誰 為什么說它們是太陽公公 月亮阿姨 的好朋友 引導(dǎo)幼兒說 出 太陽公公出來了 天亮了 小動(dòng)物們都醒過來了 都到外面來 玩了 月亮阿姨出來了 天黑了 小花小草都睡著了 2 利用圖示學(xué)習(xí)詩歌 1 這些小圖片中藏著一首好聽的詩歌 請小朋友們仔細(xì)聽詩歌 里說到了誰 把他們從小圖片中找出來 按順序排排隊(duì) 教師用兩 種不同的音色 語調(diào)示范朗誦 太陽出來了 小兔醒來了 小狗醒 來了 白天真熱鬧 月亮出來了 小花睡著了 小草睡著了 夜晚 靜悄悄 2 教師隨鋼琴伴奏朗誦詩歌 請幼兒跟著朗誦 并檢查小圖片 是否排對 除去多余的小圖片 3 提問 為什么說白天真熱鬧 太陽出來了 小動(dòng)物們都醒來 了 大家在一起玩 白天真熱鬧 夜晚是怎樣的 月亮出來了 小 花小草都睡著了 到處都很安靜 夜晚靜悄悄 4 我們一起念念這首好聽的詩歌 5 有幾張小圖片藏起來了 你們還能把這首詩歌念出來嗎 3 學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌 1 出示兩幅不同的小圖片 你們能把它們編進(jìn)詩歌里嗎 請幼 兒排列兩幅小圖片 然后根據(jù)圖示念一念 2 請幼兒找找躲起來的其他小圖片 與前面不同的圖片 排一 排 念一念 3 幼兒一起念一念新編的兒歌 教師鋼琴伴奏 4 游戲 和太陽公公 月亮阿姨一起玩 1 你們愿意和太陽公公 月亮阿姨一起玩嗎 請你們聽仔細(xì) 誰出來了 你們可以怎樣玩 2 交替播放兩段不同風(fēng)格的音樂 鼓勵(lì)幼兒聽音樂做動(dòng)作 最 后隨表示 太陽出來 的音樂到外面玩