《童年趣事》作文指導(dǎo)教案

童年趣事作文指導(dǎo)寫作目標：1、 寫童年的一件趣事或有意義的事。2、 內(nèi)容具體，語句通順。3、 表達自己的真情實感，有所感悟，有所收獲。教學重、難點：1、選材是否圍繞中心，是否典型。2、內(nèi)容是否具體，事情經(jīng)過是否清楚。教學過程：一、引出文題。師：同學們，我們上學期學習過著名女作家林海音，給我們講述了自己小時候的故事，你們還記得嗎？（因上學遲到而發(fā)生在自己與父親之間的故事，感激父親教育自己認識錯誤、面對錯誤、改正錯誤）回憶往事猶如打開記憶的閘門，往昔的歲月如水一般流淌。回憶往事，總能對今天的我們有所啟迪，第五單元圍繞“往事”的4篇課文真實地再現(xiàn)了作者小時候或年輕時所經(jīng)歷的感動自己的事情?；貞浺幌卤締卧心奈蛔骷夜P下的童年生活給你留下了深刻的印象？或者說你最喜歡哪一個童年故事？給大家介紹一下好嗎？（2生演說）師：伴隨著本單元課文的學習，勾起了我們對的回憶，憶起那些美妙、難忘、好玩的往事！今天這節(jié)課就讓我們回憶童年發(fā)生的趣事吧?。ò鍟和耆な露好鞔_選材，簡要指導(dǎo)。師：大家請看單元主題，你認為這篇作文在選材上應(yīng)該抓住哪個字？師：你是怎么理解這個“趣”的？ 過去的事童年時的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根問底，雖然稚氣可愛，可反映了你希望了解外界奧秘的求知欲望，是一種“意趣”。童年時的你，天真可愛，極富情感，對父母的親情、對伙伴的友情，同樣很有趣，是一種“情趣”。童年與歡樂應(yīng)該連在一起。愛玩、尋開心是你的特點，所以常會有許多尋開心的“樂趣”。你常會做傻事、蠢事，鬧出種種笑話，這種“傻趣”也往往最能反映你純真的心。師：咱們一起看一看這次作文具體的要求是什么？要求：1、 寫童年的一件趣事。2、 內(nèi)容具體，語句通順。3、 表達自己的真情實感。師：要想寫本次作文，還應(yīng)該注意以下兩點： 一是選好材。要求所寫的事情既有趣又新穎，有自己獨特的有趣之處； 師：在本單元學習中，我們學習了我的伯父魯迅先生花臉荷塘舊事第一支筆寫的都不是國家大事，但對作者的成長都意義重大，值得回憶的往事都應(yīng)該是在自己的成長過程中有特別意義的，既然是“成長”，即使當時是煩惱，一旦成為往事，未必不快樂。要求：有根有據(jù)，實事求是，敢于將自己的丑事、不光彩的經(jīng)歷。有所感悟，能明白道理，更加珍視現(xiàn)在，而不是僅僅為了好玩。 二是內(nèi)容要寫具體。把有趣的地方寫具體，表達真情實感。 三、語言生動形象。三、講故事，開拓思路。 相信大家一定也想把你的童年趣事分享給大家吧，請你打開記憶的閘門，講給你的伙伴聽。師：看大家說得這么投入，我真是不忍心打斷你們。你看，還有的同學在笑呢，想必你的故事一定非常有趣。誰愿意用幾句話交流一下你最有趣的一件事？請同學們以“我叫 ，我的童年趣事是 ”為語言格式說一句話我的童年趣事是 ，這件事趣在 ”的句式發(fā)表你的見解。（多生交流）三、打開思路，眾說紛紜。師：在本單元學習中，我們分享了作家眼中的童年趣事，相信大家一定也想把你的童年趣事分享給大家吧，先在小組內(nèi)交流一下你的童年趣事，比比看誰的童年最有趣。師：看大家說得這么投入，我真是不忍心打斷你們。你看，還有的同學在笑呢，想必你的故事一定非常有趣。誰愿意用幾句話交流一下你最有趣的一件事？四、片段比較，討論寫法。師：同學們的趣事還真不少！那是不是在文中就有“有趣”這樣的字眼就又有趣了呢？那我們怎樣才能寫出有“趣”之處呢？把事寫具體呢？努力回憶那些曾經(jīng)感動自己的細節(jié)，描寫出來。細節(jié)描寫：是對于一些細微末節(jié)的刻畫與描寫。表面看起來分量很輕，微不足道，但是卻能小中見大。成功的細節(jié)描寫，常常具有難以想象的藝術(shù)效果。比如：花臉“我”闖禍后“媽媽對我丟了個眼色。”這個細節(jié)反映了媽媽對“我”的理解、關(guān)愛、呵護，也反映了在家庭中無論正確與否父親都具有不可撼動的家庭地位，媽媽也畏懼他，還表現(xiàn)了母子之間心有靈犀的親密關(guān)系?！皬难劭桌锿姲职帧钡募毠?jié)，真實地反映兒童受訓(xùn)后準備受懲罰時的心態(tài)，印證了爸爸的權(quán)威、“我”的畏懼，也反映了自己沒有放棄英雄夢，精神上更寄托于花臉。比較這兩段哪一段寫得好，寫得更有趣？說出你的理由出示兩段話：師：我們要把事情寫生動有趣，就要抓住人物的心理活動、動作、語言和神態(tài)進行描寫。這樣不但具體，還讓人感覺真實。以往事為題材和題目的文章，常常用倒敘的寫作方法。如我的伯父魯迅先生。倒敘用得好，可以起到點題、升華主題的作用，又能首尾呼應(yīng)，主題會更加突出。五、自擬題目，點撥寫作。 自由命題同學們好好想想要寫什么趣事，先給這件事起個新穎而獨特的，吸引人的名字，老話說“題好一半文”， 好的題目可以讓人耳目一新，更能起到畫龍點睛的作用，還能吸引人很快的進入閱讀狀態(tài)。2、文章結(jié)構(gòu)具體地說，可以分為三段來寫：開頭 中間 結(jié)尾開頭：抒情式 設(shè)問式 開門見山式結(jié)尾：呼應(yīng)開頭法 結(jié)尾點題法怎樣把一件事情寫具體回顧記敘文的要素： 時間 地點 人物 事情的起因 經(jīng)過 結(jié)果3、學生寫作板書設(shè)計：童年趣事趣：意趣、情趣、樂趣、傻趣描寫：心理活動、動作、語言和神態(tài)六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果