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1、知書(shū)達(dá)禮,日行一善活動(dòng)總結(jié)(一)
日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
為了扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明城市，根據(jù)市、區(qū)相關(guān)文件的要求，我校扎實(shí)推進(jìn)了“日行一善”主題教育活動(dòng)。在過(guò)程上，我們以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)；在內(nèi)容上，以傳統(tǒng)美德教育為側(cè)重點(diǎn)。并積極擴(kuò)展活動(dòng)渠道，強(qiáng)化活動(dòng)評(píng)價(jià)。在師生的一致努力和同學(xué)們的積極參與下，我校的“日行一善”系列教育活動(dòng)___迭起、精彩紛呈。每個(gè)班級(jí)都出了“日行一善”專(zhuān)題板報(bào)，召開(kāi)了“日行一善”主題班會(huì)，每個(gè)班級(jí)對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡做了詳細(xì)的記載。
本次活動(dòng)我校一直遵循和堅(jiān)持以下實(shí)施原則：
1.堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
4.
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。
5.堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
6.堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。
本次教育活動(dòng)效果顯著。一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進(jìn)一步的改善；二是同學(xué)們的文明禮貌習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)；三是家長(zhǎng)們看到了同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的進(jìn)步成長(zhǎng)，對(duì)活動(dòng)給予了充分肯定。通過(guò)“行善、積善、揚(yáng)善”的系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言文明，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ)，爭(zhēng)做好人好事。促進(jìn)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在活動(dòng)中感知到了行善的快樂(lè)，塑造了學(xué)生良好的道德品質(zhì)。使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)，各班班風(fēng)、班容、班貌有了很大改善，使我校的德育工作有了很大的特色。
“日行一善”就是要求全校每一名同學(xué)都能從身邊
3、的一點(diǎn)一滴做起，每天堅(jiān)持做一件好事，并將其記錄下來(lái)，然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來(lái)方便的同時(shí)給自己所帶來(lái)的快樂(lè)。例如你今天幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，扶老人上樓梯、過(guò)馬路，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境等，這些都是在做善事，哪怕是你撿一塊果皮、說(shuō)一句好話(huà)、伸___幫助別人都行。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事，長(zhǎng)期的去記錄、去感受，使每一名同學(xué)都能在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，從小養(yǎng)成做好事、做善事，助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。
各班的主題班會(huì)上，同學(xué)們就日行一善紛紛抒發(fā)感想，下面是部分同學(xué)的感悟發(fā)言：
當(dāng)你看到因年邁需要照顧的父母，在你的悉心照料下安享晚年；當(dāng)你向需
4、要扶持的處于困境的親人伸出援手，使他們脫離困境；當(dāng)你對(duì)需要幫助的朋友甚至路人提供了幫助，看到笑臉重新在他們的臉上綻放；當(dāng)你盡到自己的能力做出了一切對(duì)他人和社會(huì)有益的事情時(shí)，你的心情將是怎樣的一種滿(mǎn)足。在這樣的心態(tài)之下你怎能不活的健康、充實(shí)而又充滿(mǎn)活力。相反，當(dāng)你漠視羸弱的父母于不顧、視親人的困苦而不見(jiàn)、遇他人的危難而不盡力伸出自己的援手、甚至為了自己的利益而通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄螕p害或剝奪他人的利益的時(shí)候，你的良心又何安。心態(tài)又怎能保持平衡。即便是因?yàn)橐粫r(shí)的目的得逞得到了暫時(shí)的滿(mǎn)足，又豈能長(zhǎng)久。一旦幡然覺(jué)悟時(shí)，心靈將蒙受怎樣的煎熬。良心將遭受多大的譴責(zé)。
因此，圖一人之樂(lè)，莫如圖全家之樂(lè)；圖一時(shí)之樂(lè)，莫如圖一世之樂(lè)；直接貪圖個(gè)人之樂(lè)，莫如先助他人樂(lè)而自樂(lè)；不思進(jìn)取的閑中取樂(lè)，不如在腳踏實(shí)地的努力中或成功之后享受快樂(lè)；能樂(lè)則樂(lè)，方能一生快樂(lè)；快樂(lè)一生，方能健康一生。
我校此次活動(dòng)碩果累累，今后還將一如既往的深入開(kāi)展，讓德育之樹(shù)常綠長(zhǎng)青。
知書(shū)達(dá)禮,日行一善活動(dòng)總結(jié)(一)
