2020屆北師大版思品七下第一單元第一課第一框體察情緒同步練習(xí)（I）卷

第 1 頁 共 12 頁 2020 屆北師大版思品七下第一單元第一課第一框體察情緒同步練習(xí) I 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2016 九上 句容期末 唐代詩人杜甫的 春望 國破山河在 城春草木深 感時花濺淚 恨 別鳥驚心 烽火連三月 家書抵萬金 白頭搔更短 渾欲不勝簪 全詩抒發(fā)了詩人憂國 傷時 念家 悲己的情 感 以及對親人的思念之情 這說明 人的情緒是不能控制的 人的情緒是復(fù)雜的 詩人的情緒是消極的 人的情緒是隨著情況變化而變化的 A B C D 2 2 分 情緒有積極和消極之分 下列屬于積極情緒的有 在公共汽車上被別人踩了一腳不計(jì)較 對別人表示寬容理解 數(shù)學(xué)考試全班第一名不沾沾自喜 今后要更努力 期中考試成績下降 受到老師批評 能吸取教訓(xùn) 不氣餒 自己家庭經(jīng)濟(jì)困難 不能買到喜歡的球鞋 感到生活沒有樂趣 A B C D 3 2 分 2017 廣東模擬 這幅漫畫告訴我們 第 2 頁 共 12 頁 改變態(tài)度可以改變情緒 情緒的多樣性豐富了我們的生活 學(xué)會陶冶情操 保持樂觀心態(tài) 同一事物 看法不同情緒不同 A B C D 4 2 分 適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺 莎士比亞的這句名言 告訴我們 情緒需要調(diào)控 調(diào)控情緒需要智慧 應(yīng)追求沒有任何悲傷的生活 悲傷是不合理的 它對我們起著消極作用 應(yīng)學(xué)會在合適的場合 用合理的方式發(fā)泄情緒 A B C D 5 2 分 2016 七下 滕州期中 中學(xué)生姜某在放學(xué)途中騎車與外校的學(xué)生王某相撞 本來人沒受傷 車 沒受損 但兩人因一時言語不和引發(fā)爭吵 結(jié)果雙方大打出手 受到治安處罰 這說明 A 沖動會給自己和他人帶來不應(yīng)有的傷害 B 中學(xué)生有矛盾就應(yīng)該非暴力解決 C 青春期出現(xiàn)沖動是正常的 無需控制 第 3 頁 共 12 頁 D 青少年沖動不是心理問題 是法律問題 6 2 分 面對美麗的風(fēng)光 大詩人李白在流放途中寫下了 平生不下淚 于此泣無窮 的憂郁詩句 幾年 后 他遇到大赦 重獲自由 欣喜之余寫道 朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過 萬重山 反映了詩人愉悅的心情 由此可見 A 人的情緒是復(fù)雜多變 難以琢磨的 B 人的情緒反映著人對外界事物的積極態(tài)度 C 人的情緒總的來就消極多于積極 D 人的情緒會隨著個人境遇和社會環(huán)境的變化而變化 7 2 分 2017 七下 臨清月考 同樣是下雨 杜甫說 好雨知時節(jié) 當(dāng)春乃發(fā)生 杜牧卻說 清 明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 這是因?yàn)?A 杜甫 杜牧所處的情境不同 B 杜甫 杜牧對下雨的態(tài)度不同 C 杜牧是一個悲觀的人 D 杜甫總是能幸運(yùn)地遇到 好雨 8 2 分 2016 七下 高郵期中 藝術(shù)大師劉海粟先生 年高九十歲時 仍精神煥發(fā) 揮毫自如 人們從 他書寫的一副對聯(lián)里找到了他健康的答案 寵辱不驚 看庭前花開花落 去留無意 望天上云卷云舒 以上 事例說明 情緒影響著人們的行為和生活 積極的情緒有利 于身心健康 精神愉快 心情舒暢 開朗豁達(dá)是健康長壽的重要因素 情緒與一個人的身心健康無關(guān) A B C D 第 4 頁 共 12 頁 9 2 分 2017 七上 黃陂期中 三國演義 中的周瑜才華出眾 機(jī)智過人 但諸葛亮利用其氣量小的 弱點(diǎn) 巧設(shè)計(jì)謀 氣得他斷送了自己的性命 這告訴我們 A 心理沖動若調(diào)控不好 會危害自己的身心健康 B 一個人的心理沖動是無法調(diào)控的 C 機(jī)智過人必然情感豐富 出現(xiàn)心理沖動不可避免 D 心理沖動必然斷送自己的性命 10 2 分 神舟 十號載人飛船成功發(fā)射 為此 每一個中國人都興高采烈 激動不已 當(dāng) 7 22 甘 肅岷縣 漳縣地震災(zāi)害發(fā)生后 每個中國人都感到傷心 難過 對于這些感受 我們可以這樣認(rèn)識 這些感受與人們的內(nèi)心需要有關(guān) 它們就是人們的情緒表現(xiàn) 中國人都太多愁善感 這些感受與人們內(nèi)心需要的滿足程度無關(guān) A B C D 11 2 分 關(guān)于情緒 你的了解有多少 情緒是 萬花筒 豐富多樣 情緒是 神奇果 使人精力倍增 情緒是 雙刃劍 對人有積極影響 也會對人產(chǎn)生消極影響 情緒是 洪水 但我們可以通過改變自己的態(tài)度來控制 A B 第 5 頁 共 12 頁 C D 12 2 分 下列觀點(diǎn)表述錯誤的是 A 中學(xué)階段的道德修養(yǎng)比小學(xué)時期有更多的內(nèi)容和更高的要求 B 一個人如果完全受別人對自己的評價的支配 就會失去自我 使自己的行動處處受別人評價的控制 C 多變的情緒對于人的健康成長和順利成才都十分有利 D 順境也可以成為廢人成長的阻礙 逆境也可以是一種推動力 13 2 分 2017 七上 撫寧期末 有關(guān)憤怒的情緒 下列說法不正確的是 A 遇到令人生氣的事情時會憤怒 B 憤怒時 不顧及他人的感受 是不通人情的做法 C 生活中 人們調(diào)控憤怒情緒的方法都是一樣的 D 憤怒會使人沖動 做出一些令自己后悔甚至違法的事情 14 2 分 在一次世界級的女子 10 千米競走比賽中出現(xiàn)了戲劇性的場面 中國選手陳躍玲 雖不是第一個 沖線 但她是真正的冠軍 當(dāng)走到 9 千米時 俄羅斯選手伊萬諾娃旋風(fēng)般地追上來 并超過陳躍玲 陳躍玲非常 鎮(zhèn)定 心想 力爭金牌 不能犯規(guī) 最終是伊萬諾娃第一個沖線 但因犯規(guī)成績無效 陳躍玲戰(zhàn)勝了自己 獲得 了金牌 陳躍玲在比賽中的勝利說明 應(yīng)當(dāng)用理智力量來控制情緒 要戰(zhàn)勝急躁的情緒 必須保持冷靜的頭腦 她運(yùn)氣不錯 她比賽態(tài)度不認(rèn)真 A B C 第 6 頁 共 12 頁 D 15 2 分 體壇風(fēng)云人物林丹被評為年度男子最佳運(yùn)動員 林丹成功的原因之一 是無論比賽多么緊張 總能冷靜面對 結(jié)果往往使對手在急躁 緊張中敗下陣來 這說明 A 人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來 B 不同的情緒對人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響 C 對運(yùn)動員來說 心理素質(zhì)越好 技術(shù)水平越高 D 不同的情緒 決定著體育比賽的名次 16 2 分 2016 七上 房山月考 在我們的生活中 當(dāng)自己的需要 愿望得到滿足時 就會產(chǎn)生愉快 高興 激動等積極的體驗(yàn) 下列屬于這種體驗(yàn)的有 入學(xué)后的第一次數(shù)學(xué)測試得了 100 分 不小心被絆了一跤 自己被選為班上的學(xué)習(xí)委員 因不守紀(jì)律被老師批評 A B C D 17 2 分 2017 七下 蘭州期中 如果把人生比作開車 無效的情緒管理就好比無人駕駛 橫沖直撞 免不了跑彎路 車子往往提前報(bào)廢 有效的情緒管理 則是牢牢地把穩(wěn)方向盤 縱使道路崎嶇 也能冷靜駕駛 不僅能順利到達(dá)終點(diǎn) 車子壽命也會延長 這說明 情緒的作用非常神奇 情緒影響著我們的觀念和行動 人與人之間的情緒會相互感染 要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒 做情緒的主人 A B C 第 7 頁 共 12 頁 D 18 2 分 目前 路怒族 越來越多 一遇堵車就著急上火 被別人超車 插隊(duì) 就開罵 路怒族 的上述情緒 是一種消極情緒 不利于身心健康 會降低分析和解決問題的能力 一定會讓其做出違法行為 A B C D 解析 選 A 19 2 分 2016 七下 達(dá)州期中 2012 年 9 月 7 日 重慶市毒販李濤因涉嫌運(yùn)輸販賣 3 公斤多毒品被檢 方批捕 而李濤的父親得知兒子販毒吸毒的事后 被活活氣死 這說明 A 情緒對一個人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響 B 人的情緒無法調(diào)節(jié) C 李濤是個心里不健康的人 D 消極的情緒狀態(tài)影響人的智力 20 2 分 現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn) 不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān) 高血壓 冠心病 糖尿病 哮喘 神經(jīng)性 皮炎等幾十種疾病 也都與不良情緒因素有關(guān) 這直接說明 A 不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式 B 不良情緒會對人的身心健康產(chǎn)生不良影響 C 善于調(diào)控自己的情緒至關(guān)重要 D 情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行 第 8 頁 共 12 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 80 分 21 20 分 2017 七下 老河口期中 閱讀材料 回答問題 材料一 明天我和家人要去野外郊游 在學(xué)校住宿 不能經(jīng)?；丶?材料二 默默在一次考試中 把本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了 她冷靜分析自己出錯的原因 并把錯題改正并寫在 作業(yè)本上 心里感到舒坦多了 語文考試時 小沖因?yàn)榫o張導(dǎo)致許多原本會做的題目做不出來 一怒之下 把試 卷撕了 之后幾天吃不下飯 精神恍惚 1 遇到材料一中的情境 你會有怎樣的情緒感受呢 2 人的情緒具有哪些神奇的作用 3 青春期的情緒有哪些特點(diǎn) 4 默默和小沖面對考試的情緒有什么不同 哪些因素會影響人的情緒 22 5 分 材料一 小明的學(xué)習(xí)成績在班級中一直名列前茅 但是 進(jìn)入七年級下學(xué)期后 他因病耽誤了 學(xué)習(xí) 成績退步很快 這讓小明覺得很難過 于是在校時他不愿意和同學(xué)交流 回家后也將自己關(guān)在房間里不出 來 材料二 小麗學(xué)習(xí)成績在班級中一直較好 由于家庭原因她休學(xué)了一年 當(dāng)她再踏進(jìn)教室后 感覺學(xué)習(xí)明顯 很吃力 成績也下降很多 但她不氣餒 遇到不會的題目就請教同學(xué)和老師 經(jīng)過不懈努力 小麗的成績有了很 大提高 請結(jié)合 多彩的情緒 相關(guān)知識 聯(lián)系兩則材料可以得出什么結(jié)論 23 15 分 2015 年 12 月 2 日下午 安康市靜寧路 一個騎電動車的小伙撞倒了母子二人正在售賣的核桃 于是產(chǎn)生摩擦 盛怒之下 賣核桃的母親遞給兒子一把水果刀 小青年抄刀刺向騎車小伙 致使騎車小伙當(dāng)場死 亡 第 9 頁 共 12 頁 1 結(jié)合所學(xué)情緒的相關(guān)知識 談?wù)劚景笇δ愕膯⑹?2 請從珍愛生命與調(diào)控情緒的角度對本案母子二人的行為進(jìn)行簡要評價 3 盛怒之時 我們可以采取哪些方法調(diào)控自己的情緒 24 30 分 升人初中的小麗 開始用日記來記錄自己成長的煩惱與快樂 讓我們一起幫她排除煩惱 和她 分享快樂吧 青春的樂章 小麗日記一 學(xué)校 2016 年的元旦迎新匯演選拔開始了 老師和同學(xué)們推薦我代表班級演出 我真是異常的興奮和自豪 我一定好好努 力 為班級奏響最華美的樂章 青春的彷徨 小麗日記二 今天節(jié)目開始最后一次彩排 我感到前所未有的緊張 別班同學(xué)的節(jié)目實(shí)在 太強(qiáng)了 站在空曠 絢麗的舞臺上 我竟然又一次唱跑了調(diào) 我真害怕自己不能堅(jiān)持到最后 青春的淚水 小麗日記三 噩夢發(fā)生了 今天的迎新表演我徹底演砸了 我又一次唱跑了調(diào) 之后竟然 忘詞了 我辜負(fù)了同學(xué)老師的期望 我給班級丟臉了 淚水你盡情流吧 洗刷我的恥辱 帶走我的痛苦 我要躲在 無人的角 落再也不見人了 1 你覺得大家該不該繼續(xù)話題 聯(lián)系上述材料談?wù)勀愕睦碛?2 在日記中 小麗先后經(jīng)歷了哪幾種基本情緒 這說明情緒具有哪種特性 3 小芳現(xiàn)在處在什么樣的情緒之中 這樣的情緒對她有什么影響 4 請你談?wù)剬π←愌莩龊蟮那榫w表達(dá)的看法 5 第 10 頁 共 12 頁 作為同班同學(xué) 你會想些什么辦法幫她從這個情緒中走出來 至少說出兩 種辦法 6 作為小麗的同齡人 請你從調(diào)控情緒的角度給小麗提兩點(diǎn)合理性建議 25 10 分 一場突如其來的地震大災(zāi)難襲擊了汶川等地區(qū) 多少孩子失去了親人 老師和同學(xué) 一位小女 孩在溫家寶總理面前哭泣不斷 她痛苦 她憂傷 她受到驚嚇 十天后 還是這位小女孩 臉上卻露出了燦爛的 笑容 1 小女孩臉上露出了燦爛的笑容 這是一種什么情緒 這種情緒對人有何影響 2 小女孩從哭泣到微笑 你認(rèn)為她可能采用了哪些方法來調(diào)整自己的情緒 分別說說具體做 兩種即可 第 11 頁 共 12 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁 共 12 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 80 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略