川教版九年級下冊歷史第五單元第4課《第二次工業(yè)革命》同步練習(xí)B卷

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川教版九年級下冊歷史第五單元第4課《第二次工業(yè)革命》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共14題；共14分) 1. （1分） (2019靖江模擬) 有人說“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”其中“一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界”主要是指愛地生（ ） A . 創(chuàng)立了生物進(jìn)化論 B . 提出了相對論 C . 發(fā)明了電燈 D . 提出了萬有引力定律 2. （1分） (2019大慶) 下列圖片屬于第二次工業(yè)革命成果的是（ ） A . 珍妮紡紗機(jī) B . “火箭號”機(jī)車（火車） C . 飛行者1號（飛機(jī)） D . 第一臺電子計(jì)算機(jī) 3. （1分） 讀圖判斷，屬于第二次工業(yè)革命成就的是（ ） A . B . C . D . 4. （1分） (2019二道模擬) 汽車工業(yè)的發(fā)展是科技不斷進(jìn)步的重要表現(xiàn)，每一個車標(biāo)后面都有一段非同尋常的故事，如圖所示是些知名品牌的汽車標(biāo)志，其中與世界上第一輛汽車的發(fā)明者卡爾本茨相關(guān)的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分） (2019鄂州) 假如你穿越時空來到19世紀(jì)上半期的倫敦，下列情景不可能見到的是（ ） A . 有錢人以坐輪船游覽泰晤士河為時尚 B . 岸邊工廠一間接著一間，巨大的煙囪冒著濃煙 C . 街上電線桿林立，夜晚城市霓虹燈閃爍 D . 不時有一列列火車呼嘯而過 6. （1分） (2018九上揚(yáng)州期中) 世界上第一位汽車駕駛員是貝塔奔馳夫人，她駕駛著卡爾奔馳先生發(fā)明的“奔馳一號”，安全行駛了100多公里，為這輛汽車提供動力的是（ ） A . 風(fēng)力 B . 電力 C . 汽油內(nèi)燃機(jī) D . 蒸汽機(jī) 7. （1分） (2019南京) 1785年，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用。蒸汽機(jī)的直接作用是（ ） A . 提供了有效便捷的動力 B . 促進(jìn)了工廠規(guī)模的擴(kuò)大 C . 英國成為首個工業(yè)國家 D . 帶動了汽車工業(yè)的發(fā)展 8. （1分） (2018阿壩) 下圖為“1870～1900年世界石油產(chǎn)量變化圖”。導(dǎo)致石油產(chǎn)量變化的主要原因是（ ） A . 蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用 B . 交通工具的推陳出新 C . 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明與推廣 D . 電器設(shè)備的推廣應(yīng)用 9. （1分） 第二次工業(yè)革命的發(fā)展，加速了主要資本主義國家步入帝國主義階段的進(jìn)程，也加劇了帝國主義國家之間對世界的爭奪?？梢?，第二次工業(yè)革命的發(fā)展（ ） A . 使人類社會邁入“電氣時代” B . 擴(kuò)大了人們的活動范圍 C . 給各國人民帶來了深重的災(zāi)難 D . 使世界性的大戰(zhàn)具備了可能性 10. （1分） (2018九上建昌期中) “機(jī)器生產(chǎn)”“工廠制度”“工業(yè)無產(chǎn)階級”“鐵路”等流行語集中出現(xiàn)在（ ） A . 英國 B . 德國 C . 法國 D . 美國 11. （1分） 微博上有個著名段子：迄今為止，有3個著名的蘋果對人類歷史產(chǎn)生了重大影響，一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個握在喬布斯（美國蘋果電腦創(chuàng)始人，IT產(chǎn)業(yè)的先驅(qū)）手中。和后兩個蘋果有關(guān)的是（ ） A . 萬有引力定律工業(yè)革命 B . 相對論第三次科技革命 C . 萬有引力定律第三次科技革命 D . 進(jìn)化論第二次科技革命 12. （1分） (2018九上滁州期末) 這些巨大的建筑物，高聳于人們的住所之上，隔絕了空氣和陽光；它們像不散的濃霧一樣包裏著人們。城市的這一邊住的是奴隸，那一邊住的是老爺；這一邊屬于貧窮的絕大多數(shù)人，那一邊屬于富裕的少數(shù)人…從這航臟的下水道里卻流出了足赤的黃金?！币陨蠈I(yè)革命影響的表述，沒有涉及的是（ ） A . 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B . 導(dǎo)致了社會分化 C . 破壞了生態(tài)環(huán)境 D . 促進(jìn)了世界市場形成 13. （1分） (2019柳南模擬) 有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”，與這段廣告詞無關(guān)的一項(xiàng)是（ ） A . 史蒂芬孫發(fā)明的火車 B . 發(fā)明白熾燈 C . 研制汽車 D . 萬有引力定律 14. （1分） (2019九下濟(jì)南月考) 20世紀(jì)初，英國失去了“世界工廠”的地位，在世界工業(yè)總產(chǎn)值的比重已退居第三，德國升至世界第二。但在殖民地占有上…德國的殖民地只有290萬平方千米，不及英國的1/10。下列漫畫與此局面最為相符的是（ ） A . 奴隸制的擴(kuò)張 B . 德國向英國挑戰(zhàn) C . 列寧同志清掃地球 D . 古巴導(dǎo)彈危機(jī) 二、 非選擇題 (共1題；共4分) 15. （4分） (2019順德模擬) 不同時期國家或地區(qū)間的關(guān)系，深刻地影響著世界歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料，回答問題： 材料一：英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占比重表（單位：%） 材料二：杜魯門主義的含義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對希臘和土耳其提供4億美元這件事本身。它是美國在戰(zhàn)后開始打著反對蘇聯(lián)共產(chǎn)主義擴(kuò)張的旗號，大張旗鼓地奪取世界霸權(quán)的宣言書。它公開宣布：為了“美國的安全”美國“必須”用軍事和經(jīng)濟(jì)手段于涉別國內(nèi)政；利用“美援”，排擠英、法，奪取對美、蘇之間的“中間地帶”的控制權(quán)；利用“美援”，給美國的商品打開新的市場。 ﹣﹣﹣選編自北師大版《世界歷史》教師教學(xué)參考書 材料三：從政治上看，歐共體擴(kuò)大后……向東向南均能確保（來自）亞、非兩洲的資源供應(yīng)并使蘇聯(lián)南翼包抄夾擊歐洲的戰(zhàn)略受到挑戰(zhàn)。這對維持歐洲均勢與和平具有重要戰(zhàn)略意義。歐共體與發(fā)展中國家建立經(jīng)濟(jì)關(guān)系促使雙方在政治上經(jīng)常聯(lián)合一致，曾經(jīng)形成孤立蘇、美兩個超級大國的局面 ﹣﹣﹣選編自吳于廑齊世榮《世界史現(xiàn)代史編下卷》 材料四：2018年6月美國和歐盟互相加征鋼鋁產(chǎn)品關(guān)稅，正式打響了貿(mào)易戰(zhàn)美國政府近日又指責(zé)歐盟違規(guī)補(bǔ)貼空客對美國造成不利影響，擬對價值約110億美元的歐盟輸美產(chǎn)品加征關(guān)稅，令美歐航空補(bǔ)貼爭端迅速升級。歐盟指責(zé)美國政府違規(guī)補(bǔ)貼波音公司對空客造成損失，威脅加征關(guān)稅。 ﹣﹣﹣選編自新華網(wǎng) （1） 材料一圖表判斷，導(dǎo)致四國經(jīng)濟(jì)比重發(fā)生變化的主要原因是什么？并結(jié)合所學(xué)知識指出，20世紀(jì)初哪兩個國家的矛盾最為尖銳？ （2） 根據(jù)材料二，指出美國推行杜魯門主義的真實(shí)目的是什么？概括美國為確?！懊绹陌踩辈扇×四男┚唧w做法？ （3） 根據(jù)材料三，指出歐共體擴(kuò)大后對其自身產(chǎn)生了哪些影響？ （4） 從材料四可以看出，歐美之間出現(xiàn)了什么矛盾？你認(rèn)為歐美應(yīng)該如何解決這矛盾？結(jié)合所學(xué)知識淡談你的看法。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇題 (共14題；共14分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 二、 非選擇題 (共1題；共4分) 15、答案：略