人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第二單元第5課《第二次工業(yè)革命》同步練習(xí)A卷

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人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊歷史第二單元第5課《第二次工業(yè)革命》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分） (2017九上沭陽月考) 下圖中的三股潮流組成了19世紀世界歷史的基本內(nèi)容，引發(fā)這三股潮流的最主要因素是（ ） A . 工業(yè)革命 B . 新航路的開辟 C . 殖民擴張與掠奪 D . 經(jīng)濟的全球化 2. （2分） (2017九上江蘇月考) 下列說法在當(dāng)時歷史上不可能發(fā)生的是（ ） A . 1809年一批商人乘輪船從英國到美國 B . 1863年林肯打電話給前線軍隊下達指示 C . 1890年美國的工人在電燈下工作 D . 1916年歐洲彌漫世界大戰(zhàn)的硝煙 3. （2分） 據(jù)統(tǒng)計：蒸汽機從發(fā)明到應(yīng)用花了84年、電動機為65年、無線電為35年、雷達為15年；而第三次技術(shù)革命中的技術(shù)則多在10年以內(nèi)，如原子能利用為6年、電子計算機為5年、晶體管為4年、激光器僅為1年。由此表明（ ） A . 科技進步日新月異，蒸蒸日上 B . 科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快 C . 教育是基礎(chǔ)，教育發(fā)展與科技的進步具有十分密切的關(guān)系 D . 科學(xué)技術(shù)促進了生產(chǎn)力發(fā)展，改變了人們的生活 4. （2分） (2014江漢) 在上世紀的兩次世界大戰(zhàn)中，新式坦克、飛機、火炮，甚至原子彈都給人類帶來深重的災(zāi)難。反思歷史，科學(xué)技術(shù)應(yīng)該（ ） A . 大力運用于軍事工業(yè) B . 趨利避害，合理利用 C . 成為稱霸世界的手段 D . 停止發(fā)展，禁止利用 5. （2分） 工業(yè)革命促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，推動了世界經(jīng)濟的迅速增長，進一步改變了人們的生活方式，提高了人們生活的質(zhì)量。下列的發(fā)明創(chuàng)造搭配正確的—項是（ ） A . 美國――瓦特――改良蒸汽機 B . 美國――史蒂芬孫――火車 C . 英國――貝爾――電燈 D . 德國――卡爾?本茨――三輪汽車 6. （2分） (2016九上廣饒月考) 1885年試制汽車成功，被成為“汽車之父”的德國人是（ ） A . 牛頓 B . 愛迪生 C . 卡爾?本茨 D . 萊特兄弟 7. （2分） (2015九上郴州期末) 近代史上的第一、第二次科技革命的共同之處是（ ） A . 從發(fā)明交通丁具開始 B . 使人類進入電氣時代 C . 內(nèi)燃機的廣泛應(yīng)用 D . 促進了經(jīng)濟的發(fā)展，改善了人們的生活 8. （2分） 第二次工業(yè)革命的首要標志是（ ） A . 內(nèi)燃機的創(chuàng)制和運用 B . 新通訊手段的發(fā)明 C . 石油化學(xué)工業(yè)的生產(chǎn) D . 電力在生產(chǎn)中的廣泛運用 9. （2分） (2019蘇州模擬) 科技的進步，不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的前景，同時也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的一組是（ ） A . 汽車司機---鐵路工人---計算機教師 B . 火車司機---網(wǎng)絡(luò)工程師---石油工人 C . 火車司機---汽車司機---網(wǎng)絡(luò)工程師 D . 石油工人---宇航員---輪船修理工 10. （2分） (2018九上裕華模擬) 讀下面表格材料分析，請在空格處填入符合題意的選項（ ） 物理學(xué)發(fā)展與三次科技革命的關(guān)系 ① 第一次工業(yè)革命 蒸汽時代 ② 第二次工業(yè)革命 電氣時代 ③ 第三次工業(yè)革命 信息時代 A . ①牛頓經(jīng)典力學(xué)；②電磁感應(yīng)現(xiàn)象；③相對論 B . ①相對淪；②牛頓經(jīng)典力學(xué)；③電磁感虛現(xiàn)象 C . ①電磁感應(yīng)現(xiàn)象；②牛頓經(jīng)典力學(xué)；③相對論 D . ①電磁感應(yīng)現(xiàn)象；②相對論；③牛頓經(jīng)典力學(xué) 11. （2分） (2017沈丘模擬) 某歷史課外興趣小組辦了一期黑板報，有如下的一段宜傳材料：這個發(fā)明使人類從此開始擁有自己的更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。請你給宣傳材料中的“發(fā)明”添加一個合適的標題（ ） A . “火車時代”的到來 B . “汽車時代”的到來 C . “蒸汽時代”的到來 D . “電氣時代”的到來 12. （2分） (2018賀州) 1851年，英國舉辦了第一次世界博覽會，耗資八萬英榜修建了鋼鐵一玻璃結(jié)構(gòu)的巨大展型“水晶宮”，向全世界炫耀其取得的財富和工業(yè)技術(shù)成果，該博覽會舉辦的背景，是英國（ ） A . 通過《權(quán)利法案》 B . 開始工業(yè)革命 C . 完成工業(yè)革命 D . 完成第二次工業(yè)革命 二、 材料分析題 (共2題；共30分) 13. （20分） (2017九上孝感月考) 閱讀材料： 材料一：18世紀中期到19世紀中期……引起了歐洲生產(chǎn)的革命……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄，傲視全球的輝煌成果。 ——【摘自中國經(jīng)濟網(wǎng)】 材料二：文明開化是明治政府推行的學(xué)習(xí)西方資本主義國家的教育文化科學(xué)和生活方式等 ，借以改造日本封建文化，建立資本主義精神文明的文化活動。為培養(yǎng)建設(shè)資本主義新國家所需要的政治家，科技人才，產(chǎn)業(yè)工人和軍人，新政府效法西方國家建立了包括小學(xué)教育，中學(xué)教育，實業(yè)教育、高等教育的近代學(xué)校體系，并努力在全國普及初等教育。 ——劉緒宗主編《世界近代史》 材料三：自然科學(xué)正在準備一次新的革命，蒸汽大王在前一世紀中翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一個大得無比的革命力量……即將取而代之。 ——馬克思 請回答下列問題： （1） 材料一中生產(chǎn)的革命最先開始了哪個和產(chǎn)部門？英國能“技冠群雄”的政治前提是什么？本次生產(chǎn)革命中重大科技發(fā)明是什么？把人類帶入什么時代？ （2） 根據(jù)材料二概括出明治政府教育改革取得的成效？并結(jié)合所學(xué)知識回答，包括教育改革在內(nèi)的明治維新取得成功的政治前提是什么？ （3） 材料三中“新的革命應(yīng)指什么？另外一個大得無比的革命力量”又是指什么？ （4） 綜合以上材料概括科技發(fā)展與教育的關(guān)系。 14. （10分） (2019九上蘭州期末) 閱讀下列材料，回答問題： 材料一：“新型蒸汽機的出現(xiàn)，引發(fā)了第一次工業(yè)革命，英國到處都建立起大工廠，龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，歷史已經(jīng)跨入了一個新的時代?！? 材料二：在這次革命的推動下，世界資本主義經(jīng)濟處于高速發(fā)展的“黃金時代”，工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870～1900年間，世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多，交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展…… （1） 材料一中所說“歷史已經(jīng)跨入了一個新的時代”指什么？第一次工業(yè)革命開始的標志是什么？ （2） 第一次工業(yè)革命產(chǎn)生了哪兩個主要的階級？ （3） 材料二中的“革命”把人類帶進了什么時代？“交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展”是從哪兩種交通運輸工具的發(fā)明開始的？ （4） 這次革命給人們的生活帶來了進步的同時，也帶來哪些新的問題？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 二、 材料分析題 (共2題；共30分) 13、答案：略 14、答案：略