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1、
第一組 觀察物體
一、連一連。
1. 巧手連線。
圓
三角形長(zhǎng)方形
正方形長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
2. 連一連，使上下兩部分合成一個(gè)完整的圖形。
二、填一填。
1.五星紅旗的面是（ ）形，一元硬幣的面是（ ）形。
2. 2個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)（ ）。（ ）個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)大正方形。
3． 有（ ）條邊，它所有邊的長(zhǎng)度（ ）。
4. 有（ ）條邊，相對(duì)的邊的長(zhǎng)度（ ），相鄰的邊的長(zhǎng)度（ ）。
5.擺一個(gè)正方形
2、至少要用（ ）根同樣長(zhǎng)的小棒。
6.兩個(gè)形狀相同的三角形可以拼成一個(gè)（ ）或（ ）。
三、小巧手涂一涂。
四、看圖回答問題。
1、右圖可以命名為（ ）。
2、圖中有( )個(gè)三角形，
有( )個(gè)長(zhǎng)方形，有( )個(gè)圓。
五、想一想，填一填。
1、最少用（ ）根相同的小棒能擺成一個(gè)，最少用（ ）根相同的小棒能擺成一個(gè)。
2、 圖中有（ ）個(gè)長(zhǎng)方形。
3、（ ）和（ ）可以拼成 。
① ②
3、 ③ ④
4、觀察圖形，填空：
沿虛線折一折，能折成一個(gè)（ ）。
其中②號(hào)面與( )號(hào)面相對(duì),①號(hào)
與（ ）號(hào)面相對(duì)。
六、下圖分別是誰看到的，連一連。
1.
2.
七、我來辨對(duì)錯(cuò)。
用4個(gè)同樣大的小正方體能拼成個(gè)大正方體。
用同樣長(zhǎng)的小棒擺兩個(gè)三角形最少要6根。
（ ） （ ）
用三個(gè)一樣大
4、的三角形一定能拼成一個(gè)大三角形。
一個(gè)正方形可以分成4個(gè)完全一樣的三角形。
（ ） （ ）
八、下雨了，小鴨家的院墻被淋壞了，小鴨想把它修補(bǔ)好，請(qǐng)你幫小鴨算一算需要買幾塊磚？
需要（ ）塊磚。
參考答案
第一組 [觀察與測(cè)量]
二、1. 長(zhǎng)方 圓 2. 長(zhǎng)方形 4 3. 4 相等
4. 4 相等 不相等 5. 4 6. 長(zhǎng)方形 正方形
五、1、4 3 2、 3 3、② ③ 4.正方體 ⑥ ③
七、× × √ ×
八、11
4
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