《思品八年級(jí)上《關(guān)愛社會(huì)》第一課時(shí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《思品八年級(jí)上《關(guān)愛社會(huì)》第一課時(shí)課件（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)八年級(jí)思想品德上冊(cè)（粵教版）八年級(jí)思想品德上冊(cè)（粵教版）第四單元第四單元 胸懷天下胸懷天下4.1 4.1 關(guān)關(guān) 愛愛 社社 會(huì)會(huì) 思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)探究園探究園 閱讀閱讀走進(jìn)我的社區(qū)走進(jìn)我的社區(qū) 你了解自己的社區(qū)嗎？認(rèn)識(shí)周圍的鄰居嗎？你了解自己的社區(qū)嗎？認(rèn)識(shí)周圍的鄰居嗎？ 你的社區(qū)有哪些值得大家關(guān)注的事情？你你的社區(qū)有哪些值得大家關(guān)注的事情？你能夠?yàn)樯鐓^(qū)公益做些什么？能夠?yàn)樯鐓^(qū)公益做些什么？思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)一、我的城市一、我的城市 我的村莊我的村莊 我的社區(qū)我的社區(qū)1 1、什么是社區(qū)？、什么是社區(qū)？ 人們?cè)谏鐣?huì)生活中，以一定地域?yàn)榛A(chǔ)結(jié)成人們?cè)?/p>
2、社會(huì)生活中，以一定地域?yàn)榛A(chǔ)結(jié)成一個(gè)個(gè)的生活共同體，就是社區(qū)。一個(gè)個(gè)的生活共同體，就是社區(qū)。2 2、社區(qū)的類型：、社區(qū)的類型：農(nóng)村社區(qū)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、村莊等農(nóng)村社區(qū)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、村莊等城市社區(qū)：城市、街道、居委會(huì)、住宅小區(qū)等城市社區(qū)：城市、街道、居委會(huì)、住宅小區(qū)等思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)7080年代生活中不可缺少的糧票、油票年代生活中不可缺少的糧票、油票思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)老照片老照片60年代的副食品商店年代的副食品商店物資匱乏物資匱乏 日用品稀缺日用品稀缺思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí) 物資物資匱乏匱乏 日用品日用品稀缺稀缺 物資物資豐富豐富 日用品日用品琳瑯滿目琳瑯滿目不一樣的
3、消費(fèi)市場(chǎng)不一樣的消費(fèi)市場(chǎng)思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)過去過去不一樣的消費(fèi)內(nèi)容不一樣的消費(fèi)內(nèi)容食品食品服裝服裝家電家電醫(yī)療保健醫(yī)療保健交通交通旅游旅游通訊通訊教育教育現(xiàn)在現(xiàn)在思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)樂昌沿江改造后的風(fēng)景（右上）新舊大東街 思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)以上圖片說明了什么？以上圖片說明了什么？ 1 1、無論我們生活在城市還是鄉(xiāng)村，都能夠感、無論我們生活在城市還是鄉(xiāng)村，都能夠感受到社會(huì)迅速發(fā)展的步伐。受到社會(huì)迅速發(fā)展的步伐。 表現(xiàn)在表現(xiàn)在：我們的物質(zhì)生活日益豐裕，文化生：我們的物質(zhì)生活日益豐裕，文化生活豐富多彩，生活方式越來越
4、現(xiàn)代化活豐富多彩，生活方式越來越現(xiàn)代化思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)就業(yè)壓力就業(yè)壓力人口負(fù)擔(dān)、就業(yè)壓力、環(huán)境人口負(fù)擔(dān)、就業(yè)壓力、環(huán)境惡化、貧富差距、住房、就醫(yī)困惡化、貧富差距、住房、就醫(yī)困難，自然環(huán)境污染，腐敗犯罪、難，自然環(huán)境污染，腐敗犯罪、社會(huì)風(fēng)氣下降等等。社會(huì)風(fēng)氣下降等等。思品八年級(jí)上關(guān)愛社會(huì)第一課時(shí)看了以上我國社會(huì)發(fā)展存在的問題，看了以上我國社會(huì)發(fā)展存在的問題，3、作為當(dāng)代的青少年我們可以做些什么？、作為當(dāng)代的青少年我們可以做些什么？關(guān)注這些社會(huì)問題關(guān)注這些社會(huì)問題樹立憂患意識(shí)和使命感樹立憂患意識(shí)和使命感具體做法：具體做法：做好準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備積累知識(shí)積累知識(shí)鍛煉能力鍛煉能力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。NoImage這是誰丟這是誰丟的？的？反正不反正不是我丟是我丟的！的！這是我們這是我們的責(zé)任！的責(zé)任！ 青少年可以參加哪些服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)？小小結(jié)結(jié)DDCBDABCABCDABDABCACDABC
思品八年級(jí)上《關(guān)愛社會(huì)》第一課時(shí)課件
