2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件第十三課

1、身 體 也 會(huì) 說 話 敬禮時(shí)應(yīng)該原地肅立,舉起右手,五指并攏. V形手勢(shì)表示Victory，即勝利，這一點(diǎn)早已為人們所熟知。但是V字手勢(shì)的由來，恐怕知道的人就不多了。 第二次世界大戰(zhàn)期間，西歐淪陷，許多人紛紛流亡英國(guó)。當(dāng)時(shí)有個(gè)名叫維克多德。

2、我喜歡我自己 思考：1故事中嘟嘟前后有什么變化 思考：2你想對(duì)嘟嘟說些什么 擊 鼓 傳 物 游 戲 規(guī) 則 老師擊鼓，鼓聲響起時(shí)，小組內(nèi)開始快速傳遞布娃娃；當(dāng)老師鼓聲停的時(shí)候，請(qǐng)拿布娃娃的同學(xué)站起來。 小 組 成 員 夸 一 夸拿 到 布 。

3、 同學(xué)們，你們有沒有認(rèn)真想過自己到底是怎樣的一個(gè)人呢自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢你們想不想了解自己是個(gè)什么樣的人我們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓大家了解自己，認(rèn)識(shí)自我。世上沒有十全十美的人每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能過高評(píng)價(jià)自己，要勇于正視自己的缺點(diǎn)和。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)1.請(qǐng)大家將自己的右手食指指紋輕輕的印在你手中紙的中心位置上2.請(qǐng)仔細(xì)觀察你的指紋一分鐘后背面朝上在小組內(nèi)將紙打亂，最后請(qǐng)找出你的指紋印。 說說自己與他人不一樣的地方 認(rèn)識(shí)自我大轉(zhuǎn)盤 你喜歡自己什么特征你不喜歡自己什么特征 這只小兔。