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2海燕課件

海海燕燕鄭鄭振振鐸鐸學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一一理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。之情。二二學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。三三品味語(yǔ)言，并嘗試通過(guò)朗讀來(lái)再現(xiàn)文中的優(yōu),

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1、海海燕燕鄭鄭振振鐸鐸學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一一理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)理解文中小燕子形象的意義，領(lǐng)會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。之情。二二學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)本文詠物抒情的表現(xiàn)手法。三三品味語(yǔ)言，并嘗試通過(guò)朗讀來(lái)再現(xiàn)文中的優(yōu)。

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