含課件、視頻(朗讀+聽(tīng)寫(xiě)+筆畫(huà))小學(xué)信息技術(shù)插入圖片和藝術(shù)字說(shuō)課稿(2009-11-1008。教學(xué)精萃小學(xué)信息技術(shù)插入圖片和藝術(shù)字說(shuō)課稿作為課堂主要組織和參與者的我。教學(xué)精萃小學(xué)信息技術(shù)插入圖片和藝術(shù)字說(shuō)課稿作為課堂主要組織和參與者的我。在教學(xué)活動(dòng)的策劃、設(shè)計(jì)以及實(shí)施過(guò)程...插入藝術(shù)字。修飾文字。
插入圖片藝術(shù)字課件Tag內(nèi)容描述:
1、小學(xué)信息技術(shù)插入圖片和藝術(shù)字說(shuō)課稿(2009-11-10 08:51:35) 轉(zhuǎn)載標(biāo)簽: 雜談分類(lèi): 教學(xué)精萃 小學(xué)信息技術(shù)插入圖片和藝術(shù)字說(shuō)課稿作為課堂主要組織和參與者的我,在教學(xué)活動(dòng)的策劃、設(shè)計(jì)以及實(shí)施過(guò)程中,盡可能地運(yùn)用適當(dāng)?shù)乃悸?、方法和教學(xué)手段、方式,以期能夠通過(guò)課堂教學(xué)的開(kāi)展,讓學(xué)生有所提高、有所收獲。一、教學(xué)背景1教材背景重。
2、插入藝術(shù)字,修飾文字,插入圖片(調(diào)整大小、圖片工具欄),修飾文本框,一、 創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課教師問(wèn):同學(xué)們你們平時(shí)上網(wǎng)都干些什么?有同學(xué)會(huì)說(shuō)查資料,有的說(shuō)玩QQ牧場(chǎng)。我則相機(jī)問(wèn):你們知道QQ牧場(chǎng)都能玩什么?學(xué)生答:能玩養(yǎng)動(dòng)物、偷動(dòng)物1、認(rèn)領(lǐng)我的牧場(chǎng) 在同學(xué)們的引導(dǎo)下我也開(kāi)通了自己的QQ牧場(chǎng),大家想不想看一下?(出示牧圖片)我還給自己牧場(chǎng)起了一個(gè)名字:“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。大家想。
3、插入圖片和藝術(shù)字說(shuō)課稿潘郁蔥作為課堂主要組織和參與者的我,在教學(xué)活動(dòng)的策劃、設(shè)計(jì)以及實(shí)施過(guò)程中,盡可能地運(yùn)用適當(dāng)?shù)乃悸贰⒎椒ê徒虒W(xué)手段、方式,以期能夠通過(guò)課堂教學(xué)的開(kāi)展,讓學(xué)生有所提高、有所收獲。一、教學(xué)背景1教材背景重大版三年級(jí)下冊(cè)的信息技術(shù)教材,在主要內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)上總的來(lái)說(shuō),就是“激發(fā)興趣、引出任務(wù)自主探究、學(xué)習(xí)新知嘗試練習(xí)、鞏固新知綜合應(yīng)用。
4、插入圖片與藝術(shù)字教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo):掌握在word文檔中插入剪貼畫(huà)和圖片的方法。了解圖片工具欄的組件和使用方法,理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置。、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高模仿學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力。、情感目標(biāo):學(xué)生能夠圖文并茂的修飾文章,感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的探索能力,提高自己的審美情趣。二、設(shè)計(jì)思路。
5、插入藝術(shù)字,電腦小報(bào)(一),電腦小報(bào)(二),電腦小報(bào)(三),一,插入藝術(shù)字,你能不能做出同樣效果的作品呢?,元旦快樂(lè),(一)藝術(shù)字的插入方法,1、調(diào)用藝術(shù)字功能。 找到菜單欄上的視圖工具欄下的“藝術(shù)字”選中(或者在菜單欄右側(cè)空白處右擊,在下拉菜單選中“藝術(shù)字”),在編輯窗口下出現(xiàn)“藝術(shù)字”工具欄。,2,插入藝術(shù)字。 (1)在“藝術(shù)字”工具欄上選擇“插入藝術(shù)字”按鈕(最左邊),彈出“藝術(shù)字。
6、插入藝術(shù)字,我的兒歌集插入藝術(shù)字 一、教材分析與學(xué)生分析: 本課是小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)Word中的內(nèi)容,在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了設(shè)置字體、字號(hào)、顏色和插入圖片,具備了簡(jiǎn)單的Word操作能力,學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字并不難。日常生活中的藝術(shù)字應(yīng)用書(shū)籍、廣告字體設(shè)計(jì)等)也為學(xué)生的認(rèn)知奠定了感性基礎(chǔ)。為此,教材在編寫(xiě)時(shí)十分注重藝術(shù)字的認(rèn)知水平和操作技能。本節(jié)課主要是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)字的使用方法和技巧。 由于學(xué)生的信。
7、插入藝術(shù)字,1,藝術(shù)字欣賞,從百草園到三味書(shū)屋,魯迅,黃河頌,2,作品欣賞,丑小鴨(o),巴 黎 埃菲爾鐵塔,3,一、插入藝術(shù)字方法,(1)在“藝術(shù)字”工具欄上選擇“插入藝術(shù)字”按鈕 (最左邊),彈出“藝術(shù)字”字庫(kù)的選擇框。 (2)在字庫(kù)里面任選一種樣式,出現(xiàn)編輯藝術(shù)字的對(duì)話框。 (3)選擇藝術(shù)字的大小和字體,在對(duì)話框內(nèi)輸入“永不言棄”,按確定。,4,二、藝術(shù)字的簡(jiǎn)單調(diào)整,請(qǐng)同學(xué)們使用“藝術(shù)字。
8、在墻報(bào)中插入圖片與藝術(shù)字 通知學(xué)期伊始 請(qǐng)同學(xué)們?yōu)?書(shū)香校園 活動(dòng)制作一副電子宣傳墻報(bào) 初三年級(jí)組2010 12 1 黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲 什么是電子墻報(bào)呢 我們來(lái)看一下同學(xué)們?cè)?jīng)制作過(guò)的一些報(bào)刊 通過(guò)觀察 我們可以看出 一副優(yōu)美的墻報(bào) 不僅僅有充實(shí)的文字 還要有精美的邊框 設(shè)計(jì)巧妙的版面 醒目的藝術(shù)字標(biāo)題 美觀恰當(dāng)?shù)睦L畫(huà) 在墻報(bào)中插入圖片與藝術(shù)字 小組合作自主學(xué)習(xí)分別完成相應(yīng)目標(biāo) 小組一。
9、插入藝術(shù)字 高新中學(xué) 七年級(jí)八班 永不言棄組 藝術(shù)字欣賞 作品欣賞 一、插入藝術(shù)字方法 ( 1)在“藝術(shù)字”工具欄上選擇 “插入藝術(shù)字”按鈕 (最左邊),彈出“藝術(shù)字”字庫(kù) 的選擇框。 ( 2)在字庫(kù)里面任選一種樣式,出 現(xiàn)編輯藝術(shù)字的對(duì)話框。 ( 3)選擇藝術(shù)字的大小和字體,在 對(duì)話框內(nèi)輸入“永不言棄”,按確 定。 二、藝術(shù)字的簡(jiǎn)單調(diào)整 請(qǐng)同學(xué)們使用“藝術(shù)字”工具 欄左邊第二。
10、插入圖片和藝術(shù)字 說(shuō)課稿 13現(xiàn)教1班伍志慧,一、說(shuō)教材,二、說(shuō)學(xué)情,三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo),四、說(shuō)教法學(xué)法,五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程,六、說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià),重難點(diǎn):,1重點(diǎn):掌握插入藝術(shù)字的方法,學(xué)會(huì)更改藝術(shù) 字形狀操作方法,學(xué)會(huì)插入圖片。 2難點(diǎn):更改藝術(shù)字形狀操作方法,插入圖片和藝術(shù)字是廣東省人民教育出版社四年級(jí)上冊(cè)第三課的內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)習(xí)了輸入文字、修改文字、美化文字、調(diào)整段落等技能之后學(xué)習(xí)。
11、說(shuō)教材和學(xué)生說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)策略說(shuō)課內(nèi)容 本課教材選自吉林教育出版社信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè),這節(jié)課在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)word中插入圖片和藝術(shù)字,以達(dá)到美化word文檔的效果,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)word軟件打下基礎(chǔ) 。 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具。
12、信息技術(shù)插入圖片與藝術(shù)字說(shuō)課稿臨城中學(xué) 王琳晶一、教材分析:插入圖片是九年義務(wù)教育中學(xué)實(shí)驗(yàn)教材,海南出版社中學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè),第三課的內(nèi)容,它是教材關(guān)于Word 2000曾貼畫(huà)中剪輯庫(kù)的知識(shí)內(nèi)容,使學(xué)生能夠順利完成Word 2000的基礎(chǔ)之一,也是形成學(xué)生“熟悉技巧掌握綜合運(yùn)用”這合理知識(shí)的必要環(huán)節(jié),教材目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)剪輯庫(kù)中,插入圖片,重點(diǎn)是利用插入圖片的操作方法修。