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大國發(fā)展史練習(xí)

資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人發(fā)動(dòng)宮廷政變。專題七 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx商丘模擬 某學(xué)者在分析某一重大歷史事件產(chǎn)生時(shí)這樣論述 此舉若成功 王權(quán)的擴(kuò)張就會(huì)被阻止 而 自由 又不需要再呼喚一個(gè)克倫威爾 該歷史事件 A 引發(fā)了英國資產(chǎn)階。

大國發(fā)展史練習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、專題八 大國發(fā)展史 姓名:________ 班級(jí):________ 用時(shí):______分鐘 一、選擇題 1(xx濰城一模)“1688年,資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人發(fā)動(dòng)宮廷政變,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王。次年,以法。

2、專題八 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx濟(jì)南模擬 就在1689年秋天 一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國家 它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國家的時(shí)代在這個(gè)國家正式結(jié)束 為 一群人共同統(tǒng)治一個(gè)國家 提供依據(jù)的法律文件是。

3、專題七 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx商丘模擬 某學(xué)者在分析某一重大歷史事件產(chǎn)生時(shí)這樣論述 此舉若成功 王權(quán)的擴(kuò)張就會(huì)被阻止 而 自由 又不需要再呼喚一個(gè)克倫威爾 該歷史事件 A 引發(fā)了英國資產(chǎn)階。

4、專題八 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx泰安模擬 就在1689年秋天 一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國家 它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國家的時(shí)代在這個(gè)國家正式結(jié)束 為 一群人共同統(tǒng)治一個(gè)國家 提供依據(jù)的法律文件是。

5、專題六 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx唐山模擬 某學(xué)者在分析某一重大歷史事件產(chǎn)生時(shí)這樣論述 此舉 若成功 王權(quán)的擴(kuò)張就會(huì)被阻止 而 自由 又不需要再呼喚一個(gè)克倫威爾 該歷史事件 A 引發(fā)了英國資產(chǎn)。

6、專題八 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 xx濟(jì)寧模擬 就在1689年秋天 一群人開始共同統(tǒng)治一個(gè)國家 它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國家的時(shí)代在這個(gè)國家正式結(jié)束 為 一群人共同統(tǒng)治一個(gè)國家 提供依據(jù)的法律文件是。

7、專題六 大國發(fā)展史 姓名 班級(jí) 用時(shí) 分鐘 一 選擇題 1 2019原創(chuàng)題 1764年 英國通過 食糖法 對(duì)輸入北美的食糖 糖漿 咖啡等商品課以重稅 同時(shí)規(guī)定英國需要的木材 皮革商品 殖民地只能輸往英國 此則材料可以用來探究 A。

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