打掃設(shè)計(jì)

1、打掃森林教學(xué)目標(biāo)：1 學(xué)會(huì)4個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解生態(tài)平衡異想天開(kāi)等詞語(yǔ)的意思，積累詞語(yǔ)。2 朗讀課文，把握短文的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到大自然能給人類(lèi)以警示和啟發(fā)，樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一 讀題，談話(huà)引入：1 齊讀課題， 談話(huà)引入。

2、清掃森林教學(xué)設(shè)計(jì)篇一：清掃森林教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間課型：自主閱讀課教學(xué)方法：自主閱讀交流教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)4個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解生態(tài)平衡異想天開(kāi)等詞語(yǔ)的意思，積累詞語(yǔ)。2朗讀課文，把握短文的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到大自然能給人類(lèi)以警示和啟。

3、打掃森林教學(xué)設(shè)計(jì) 打掃;森林教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)時(shí)間課型：自主閱讀課 教學(xué)方法：自主閱讀交流教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會(huì)4個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解生態(tài)平衡;異想天開(kāi);等詞語(yǔ)的意思，積累詞語(yǔ)。 2 朗讀課文，把握短文的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到大自然能給。

4、打掃衛(wèi)生教學(xué)內(nèi)容打掃衛(wèi)生北師大版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)生活中的情境，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)除法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2利用已有知識(shí)，自主探究除數(shù)是整數(shù)商是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。3準(zhǔn)確掌握已學(xué)過(guò)的小數(shù)除法的計(jì)算方法，并能使用小數(shù)除法解決日常生活中。

5、備課組數(shù)學(xué)組主備人輔備人白祥磊日期教學(xué)內(nèi)容打掃衛(wèi)生重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn)：掌握整數(shù)除數(shù)是整數(shù)，商是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。2難點(diǎn)：除得的結(jié)果有余數(shù)，補(bǔ)0繼續(xù)除。教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)生活中的情境，進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)除法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.利用已有知識(shí)，自。