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等值線圖的判讀學(xué)案

技能二等值線圖的判讀技能一等值線圖的通用判讀法典題示例典例1 2018湖北八校聯(lián)考林線指高緯度地區(qū)或高山上由于低溫風(fēng)及土壤等條件影響而不能形成森林的界線下圖是我國局部地區(qū)林線海拔等值線分布圖讀圖完。

等值線圖的判讀學(xué)案Tag內(nèi)容描述：

1、第一部分等值線圖的判讀一七步法判讀等值線圖二等值線圖判讀的特殊技巧方法規(guī)律示例大大小小兩條等值線間的閉合等值線區(qū)域若閉合等值線數(shù)值等于兩條等值線數(shù)值中較大的數(shù)值則閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值大于較大。

2、技能二等值線圖的判讀技能一等值線圖的通用判讀法典題示例典例1 2018湖北八校聯(lián)考林線指高緯度地區(qū)或高山上由于低溫風(fēng)及土壤等條件影響而不能形成森林的界線下圖是我國局部地區(qū)林線海拔等值線分布圖讀圖完。

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2019版高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分學(xué)科技能培養(yǎng) 技能二等值線圖的判讀學(xué)案.doc

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