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第二單元豐收了

(請仔細(xì)觀察小棒圖。說說圖意。說說你是怎樣算出來的。2我會算。請仔細(xì)觀察圖畫。會思考的孩子。請再次仔細(xì)觀察圖畫 你能提出什么問題嗎。我們一個一個的數(shù)。接下來怎么數(shù)呢。100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2. 學(xué)會撥100以內(nèi)各數(shù)。五個五個地數(shù)到80。說說圖上你看到了什么。數(shù)一數(shù)。28里面有( )個十和( )個一。

第二單元豐收了Tag內(nèi)容描述:

1、豐收了-收南瓜,20.07.2020,爸爸和媽媽一共摘了多少個?,20.07.2020,?,40,30,+,=70,試一試:(請仔細(xì)觀察小棒圖,說說圖意, 再列式計算),20.07.2020,20.07.2020,媽媽和小陽一共摘了多少個?,30+6=? 說說你是怎樣算出來的?,20.07.2020,233,2我會算。,5650,20,6,6960= 30+7= 999= 484。

2、認(rèn)真的孩子,請仔細(xì)觀察圖畫,在圖上: 你看到了什么?,會思考的孩子,請再次仔細(xì)觀察圖畫 你能提出什么問題嗎?,玉米有多少個?,辣椒有多少個?,大蒜有多少頭?,玉米有多少個?,.,1、2、3. . . . 20, 21、22、23、24、25、26、27、28,我們一個一個的數(shù),玉米有多少個?,接下來怎么數(shù)呢。

3、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,讀數(shù) 寫數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 使同學(xué)們學(xué)會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。 2. 學(xué)會撥100以內(nèi)各數(shù)。,復(fù)習(xí)鋪墊,1、數(shù)數(shù):從10起,十個十個地數(shù)到100; 從35起,五個五個地數(shù)到80 。 2、17是由( )個十和( )個一組成的; 42是由( )個十和( )個一組成的; 35里面有( )個十和( )個一。,歡迎小朋友來到知識的海洋里!,今天讓我們一起來探討如何讀、寫100以。

4、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,信息窗1,觀察圖畫,說說圖上你看到了什么,能提出什么問題?,玉米有多少個?,你說我講,數(shù)一數(shù),1、2、3. . . . . . .20,接下來怎么數(shù)呢? 21、22、23、24、25、26、27、28,擺一擺,28里面有( )個十和( )個一。,2,8,撥一撥,2,8,撥一撥,3,1,在計數(shù)器上自己撥一撥33。

5、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,學(xué)習(xí)目標(biāo): 使同學(xué)們經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體驗數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展;會正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù),會一個一個、十個十個、五個五個的數(shù)數(shù);初步理解“十”、“百”的含義,知道數(shù)位和數(shù)位順序。,你能提出什么問題?,有多少只企鵝呢?,10根1捆,共10捆。,100根,10個十是一百。,個,百,十,100里面有10個十。,有多少只海豹呢?,24里面有2個十和4個一。

6、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 -復(fù)習(xí),由57你想到了什么?,一、數(shù)數(shù),從57開始,1個1個數(shù),數(shù)到65.,從57開始,2個2個數(shù),數(shù)到77.,從57開始,10個10個數(shù),數(shù)到97.,從57開始,倒著數(shù),數(shù)到46.,( )個( )和( )個一組成57。 57可以分成( )個十和()個一。,二、數(shù)的組成,5,7,十,5,7,你能介紹一下100的組成嗎?,60是由( )個十和( )個一組成的。 60是由。

7、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,我學(xué)習(xí) 我快樂,玉米有多少個?,擺一擺,擺一擺,28里面有( )個十和( )個一。,2,8,擺一擺,撥一撥,2,8,寫作:,28它讀作:二十八,讀數(shù)寫數(shù)時,都要從 高位起。,邊撥邊數(shù): 從28數(shù)到31。

8、信息窗 二 -100以內(nèi)數(shù)的大小比較,大于號,小于號; 開口跟著大數(shù)跑,尖尖對著小數(shù)笑,兩邊相等畫等號。,小玉和小玲誰摘的多?,誰大呢?,42,27,0 10 20 30 40 50,27,42,42在27的后面,42大,先比較十位上的數(shù),4020。

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