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高考英語(yǔ)閱讀理解長(zhǎng)難句分析詳解

第五單元閱讀理解應(yīng)試寶典第四章高考英語(yǔ)閱讀理解長(zhǎng)難句分析詳解第一節(jié) 找謂語(yǔ),定主語(yǔ)一般情況下,一個(gè)謂語(yǔ)形式的動(dòng)詞對(duì)應(yīng)其動(dòng)作的發(fā)出者主語(yǔ),我們可以根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的意義來(lái)確定其主語(yǔ).而且,如果一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的謂語(yǔ)形式的動(dòng)詞,則,

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1、第五單元閱讀理解應(yīng)試寶典第四章高考英語(yǔ)閱讀理解長(zhǎng)難句分析詳解第一節(jié) 找謂語(yǔ),定主語(yǔ)一般情況下,一個(gè)謂語(yǔ)形式的動(dòng)詞對(duì)應(yīng)其動(dòng)作的發(fā)出者主語(yǔ),我們可以根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的意義來(lái)確定其主語(yǔ).而且,如果一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的謂語(yǔ)形式的動(dòng)詞,則。

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