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人教新課標(標準實驗版)六年級下冊第8課 各具特色的民居 同步測試B卷。人教新課標(標準實驗版)六年級下冊第8課 各具特色的民居 同步測試C卷。人教新課標(標準實驗版)六年級下冊 第八課 各具特色的民居 同步測試A卷。人教新課標(標準實驗版)六年級下冊第8課 各具特色的民居 同步測試(II )卷。

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1、,1,8*各具特色的民居,【基礎練習窗】 二、將詞語補充完整,并根據意思選詞填空。和睦(相)(處) 崇山(峻)(嶺) (安)(然)無恙蜂擁(而)(至) (鋪)(天)蓋地 秩序(井)(然)1泛指事物未遇傷害。 (安然無恙)2彼此友好地相處。 (和諧相處)3像蜂群似的擁擠著而來。 (蜂擁而至),.,2,三、下面句子運用了什么說明方法,請將序號填在括號里。(可多選)A打比方 B列數字 C舉例子 D作比較1竹樓由20至24根柱子支撐。(B)2一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,宏偉壯觀。 (AB)3比如,許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯:“承前祖德勤和儉,啟后子孫讀與耕。

2、各具特色的歐美美術作品,一、社會背景與藝術氛圍,20世紀以來,歐美各國相繼出現背離傳統,以象征、變形或抽象等藝術手法,表現主觀精神和現代觀念意識的繪畫。這種主觀自我精神的張揚,直接與現代科學技術的發(fā)展所帶來的對社會生活的種種影響,以及兩次世界大戰(zhàn)留下的精神創(chuàng)傷分不開。西方現代派繪畫情況相當復雜,我們必須認真加以分析,了解人類創(chuàng)造的一切文化藝術,擴大我們的藝術視野。,二、馬蒂斯,法國著名畫家,野獸派的創(chuàng)始人和主要代表人物,也是一位雕塑家、版畫家。他以使用鮮明、大膽的色彩而著名。21歲時的一場意外,令馬蒂斯。

3、各具特色的民居,我們的祖國地大物博,“百里不同風,千里不同俗”,在藝術形式上百花盛開,在民居上也是各有特色??磮D片,猜猜這是哪個地方的民居?,北京胡同,上海石庫門,陜西窯洞,江南水鄉(xiāng)民居,無錫民居,四川羌寨民居,云南版納傣族民居,云南瑞麗傣族民居,客家圍屋,按表格要求在文中畫出相關語句,客家民居(傣家竹樓),客家民居,客家民居,客家民居,客家民居,客家民居,客家民居,傣家竹樓,傣家竹樓,傣家竹樓。

4、各具特色的民居,百里不同風,千里不同俗,北京四合院,吊腳樓,蒙古包,皖南民居,西藏民居,自讀課文,讀準字音,邊讀邊想,課文寫了客家民居和傣家竹樓的什么特點?,客家民居,傣家竹樓,客家民居,“世界民居奇葩”,用料,用料:在土中摻石灰,以竹片、木條作筋骨;,造型,造型:一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列。,文化特征,文化特征:吉祥、幸福、安寧;和睦相處;勤儉持家;平等互助。,傣家竹樓,防酷熱和濕氣。,竹篾,木片,茅草或瓦。,呈正方形,分上下兩層,由20至24根柱子支撐,屋頂以前用草排或木片,。

5、各具特色的地區(qū)(二)歐洲西部、極地地區(qū),歸類探究,類型之一會分析歐洲西部發(fā)達的畜牧業(yè)與飲食結構的密切關系,倫敦人餐桌上常見牛排、奶油、奶酪等食品,與該國______發(fā)達有關()A旅游業(yè)B畜牧業(yè)C制造業(yè)D種植業(yè)【解析】歐洲西部地形以平原為主,氣候類型為溫帶海洋性氣候,適合牧草生長,促進畜牧業(yè)發(fā)展,所以他們通常以牛、羊肉為食。,B,保護與和平利用地球上最后一片凈土南極洲,下面哪一項做法是正。

6、各具特色的地區(qū)(一)東南亞、中東、撒哈拉以南的非洲,歸類探究,關于下圖中海峽甲的敘述,正確的是(),A該海峽為白令海峽B位于馬來半島與蘇門答臘島之間C是溝通大西洋與太平洋的天然通道D是西亞石油運往歐洲西部的必經之地【解析】本題主要考查馬六甲海峽的重要地理意義。從圖中可看出,甲是位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽。該海峽位于亞洲和大洋洲之間,是溝通太平洋與印度洋的天然水道,也是歐洲、非。

7、各具特色的民居詞句解析一、對句子的理解、在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴著數以千計的圓形圍屋或土樓,這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居。這句話運用了打比方和比較的方法,概括地說明了客家圓形圍屋在世界建筑史上的地位。與“世界民居”比較,是一朵特殊的、罕見的花?!包c綴”一詞用得很妙,說明客家居住地在人煙稀少的邊遠山區(qū),為下文介紹營壘式的住宅埋下伏筆。、它們大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,宏偉壯觀。作者用列數字、打比方的方法,生動、形象地說明圓形圍屋外觀和整體布局特點。

8、各具特色的民居課堂同步作業(yè)【字詞薈萃】1、給下列漢字加上偏旁,組成新字,再組詞。辟 扁 感2、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。數以千計(sh sh) 處事(ch ch) 空地(kn kn)3、把詞語補充完整。( )擁而至 喜( )洋洋 遮天( )地 整齊( )一【句段集錦】讀句子,回答問題。(1)在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴著數以千計的圓形圍屋或土樓,這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居?!捌孑狻钡囊馑际?,在這個句子中,“奇葩”指的是 。從“數以千計”這個詞語可以看出 。(2)傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,傍水而居”。

9、各具特色的民居說課稿一、 教學內容分析各具特色的民居是人教版義務教育課程標準實驗教材六年級下冊第二組繼北京的春節(jié)藏戲之后又一篇展示絢麗多彩的民俗風情的說明性散文。里面介紹了客家民居和傣族的竹樓。文章分兩部分,有各自的標題,獨立成文,用詞準確,語言優(yōu)美,生動形象地向人們描述了獨具特色的民居。中國民居具有古老而獨特的魅力,是中華文明的寶貴遺產,體現了民族的智慧和深厚的文化底蘊。這篇課文是本單元的略讀課文,是寫我國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。二、學情分析這是一篇展示絢麗多彩的。

10、8* 各具特色的民居,R六年級語文下冊,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元。

11、選修三 國家與國際組織常識 專題1 各具特色的國家和國際組織,(二)考綱呈現 1.國體與政體的關系 2.專制政體與民主政體 3.國家管理形式的多樣性 4.國家形式 5.單一制與聯邦制的區(qū)別 6.現代國際組織的發(fā)展 7.國際組織在國際社會中的作用 (三)學習提示 1.本專題在近幾年的高頻考點主要是國體與政體的關系、國家管理形式、單一制與聯邦制、國際組織的作用等。 2.從考查的內容來看,大多與后面的知識結合起來進行考查。從命題方式來看,大多以國際社會中發(fā)生的重大熱點為背景材料,考查學生對上述考點的理解及運用。 3.在備考過程中要特別重。

12、第七章 各具特色的地區(qū),課時二 撒哈拉以南的非洲、歐洲西部、極地地區(qū),第一部分 教材知識梳理,七年級下冊,考點全梳理,考點1 撒哈拉以南的非洲 考點2 歐洲西部 考點3 極地地區(qū),撒哈拉以南的非洲,考點 1,1. 黑種人的故鄉(xiāng),(1)位置,大西洋,印度洋,熱帶大陸,(2)海岸線平直,海灣、島嶼少,馬達加斯加島是非洲最大的島嶼。 (3)人種:撒哈拉以南的非洲90%以上是黑種人,故有“_____________”之稱。,黑種人的故鄉(xiāng),2. 充滿生機的大地 (1)地形:以高原為主,主要的地形區(qū)有____盆地、東非高原、_____高原、埃塞俄比亞高原。地勢東南高,西。

13、專題一 各具特色的國家和國際組織,高考感悟:2008年,2008年3月,美國總統大選的預選形勢逐漸明朗,麥凱恩已荻得共和黨總統候選人提名。民主黨總統候選人奧巴馬和希拉里為獲得黨內提名均投入了鹿大的競選經費,僅3月份奧巴馬就籌集競選資金4280萬羨元,希拉里籌集了2090萬美元。為爭取選民,兩黨在競選綱領方面既向中間立場靠攏,又存在差異并相互牽掣。如在伊拉克問題上,共和黨的麥凱恩支持伊拉克戰(zhàn)爭及增兵計劃;民主黨的奧巴馬反對伊拉克戰(zhàn)爭,希拉里主張制定從伊拉克撤軍計劃。 (1)有人說,美國總統選舉是“有錢人的權力游戲、有權人。

14、8、各具特色的民居,執(zhí)教者:蔡后君,西藏民居,蒙古包,北京四合院,廈門民居,陜北窯洞,土家族吊腳樓,皖南民居,客家民居,閩西南粵東北的崇山峻嶺中,防備盜匪騷擾和當地人排擠,在土中摻石灰,用糯米飯雞蛋清作黏合劑,以竹片木條作筋骨,大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,吉祥幸福安寧;和睦相處;勤儉持家;平等互助,竹林中,防酷熱。

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