故事復(fù)述應(yīng)試小竅門課件

1、故事復(fù)述應(yīng)試,小竅門,本文將以真題材料為例，和同學(xué)們分享一些Part C部分的應(yīng)試小竅門。 一、Part C要求具備的三個(gè)能力 1. 聽(tīng)力理解的能力 有的老師會(huì)要求學(xué)生聽(tīng)故事時(shí)盡量多記，但筆者覺(jué)得這要因人而異。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在忙著記錄時(shí)影響了聽(tīng)故事，記錄得亂七八糟；有的同學(xué)因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)問(wèn)題，若不記錄全面，因?yàn)榫o張，根本回憶不起聽(tīng)過(guò)了什么內(nèi)容；有的同學(xué)更擅長(zhǎng)聽(tīng)，認(rèn)為記錄會(huì)阻礙他們聽(tīng)力的理解。,綜合種種學(xué)生的表現(xiàn)，比較科學(xué)合理的做法是：播放錄音時(shí)，一聽(tīng)故事大意， 二聽(tīng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)。將注意力放在聽(tīng)故事上，聽(tīng)錄音時(shí)注意故事中的人物。

2、故事復(fù)述應(yīng)試故事復(fù)述應(yīng)試小竅門小竅門本文將以真題材料為例，和同學(xué)們分享一些本文將以真題材料為例，和同學(xué)們分享一些Part C部分的應(yīng)試小竅門。部分的應(yīng)試小竅門。一一Part C要求具備的三個(gè)能力要求具備的三個(gè)能力1. 聽(tīng)力理解的能力聽(tīng)力理解。